Планирование к неделе "Моя страна-Россия" в подготовительной группе

Тема: « Моя страна- Россия! » Цель:   Прививать любовь в Родине. Реализация темы: с 10 по 13мая  2016г. Итоговое мероприятие:   Праздник «Поклонимся великим тем годам!»
Дни недели	Приоритетные виды детской деятельности	Непосредственно образовательная деятельность детей и взрослых (виды деятельности и соответствующие формы работы)	Образовательная деятельность в режимных моментах по реализации образовательной темы на основе интеграции различных видов деятельности	Индивидуальная непосредственно образовательная деятельность детей (виды деятельности и соответствующие формы работы)	Проектирование предметно-пространственной среды в рамках реализации образовательной темы	Взаимод. с род. / социал. партнерами
Пн «__»____ физическое развитие	Организация НОД на основе двигательной деятельности в интеграции с игровой
Вт. «__»___ познавательное развитие	Организация НОД на основе конструирования и коммуникативной деятельности	1.Обучение грамоте «Звук ______и буква __» (чтение слогов и целых слов) 2.ФЭМП Символические изображения предметов из счетных палочек.  3.Музыка	Утренняя гимнастика. Рассматривание альбома «Детям о войне» Прогулка №__(см. картотеку) Просмотр диска «Детям о Войне»	Настольные игры: «Лото», «Мозаика», «Разрезные картинки», «Кубики»-развивать мелкую моторику рук _________________________________________________________________________________________________________	Альбом «Детям о войне», диск о победе	Индивидуальные беседы с родителями _________________ _________________ _________________
Ср. «__»____ речевое развитие	Организация НОД на основе познавательно - исследовательской и элементарной трудовой деятельности	1.Развитие речи «Наше село в годы войны. Рассказы о войне.».  2.Ребенок и окр. мир «  Мир на всей планете.» 3.Физическое развитие. Кружок «Карандашик» «   День Победы.»	Утренняя гимнастика Свободное  общение «Что мы знаем о той войне?» Прогулка №__(см. картотеку) Просмотр познавательной презентации: День Победы»	Д-игра: «Найди место звука в слове» _____________________ ____________________ Речевая игра «Кто интереснее придумает?». __________________ __________________	Работа с раскрасками на тему «Москва, Кремль»	Консультация «Делаем сами своими руками» (поделка на тему недели)
Чт. «__»_____ социально – коммуникативное развитие	Организация НОД на основе восприятия художественной литературы и изобразительной деятельности	1.ФЭМП Задачи на сообразительность. 2.Чтение худ. лит-ры Чтение басни Л.Толстого  «Собака и ее тень». 3.Лепка « Веточка акации.»	Утренняя гимнастика Ситуативный разговор : « Помощь воспитателю» Прогулка №__(см. картотеку) Презентация «От Москвы до самых до окраин» .	«Составлять картинку  из  частей»  ____________________________________________________________________________________	Выставка литературы, иллюстраций, соответствующей тематике.	Индивидуальные беседы с родителями _________________ _________________ _________________ _________________
Пт. «__»____ художественно-эстетическое развитие	Организация НОД на основе музыкальной и игровой (двигательной) деятельности	1. Конструирование «Зайчик» (волшебные полоски). 2.Физическое развитие. «  Найди свой цвет.» 3.Музыка	Утренняя гимнастика Итоговое мероприятие:   Праздник «Поклонимся великим тем годам!» Прогулка №__(см. картотеку) Знакомство с символами РФ, слушание гимна	Дид. игра «Смешай краски» __________________ ____________________	Выставка литературы, иллюстраций, соответствующей тематике. Выставка поделок	Памятки для родителей  «Край родной навек любимый»