Предпросмотр материала:
Календарно-тематическое планирование
по технологии в 7-м классе
68 часов – 2 часа в неделю
|
Дата плановая |
Дата фактическая |
№п/п
|
Тема урока
|
Характеристика деятельности
|
Страница учебника |
Страница тетради (другого) |
|
Вводное занятие (2ч.) |
||||||
|
|
|
1. |
Вводное занятие. Инструктаж по охране труда. |
Содержание курса «Технология. 7 класс». Правила безопасного труда и поведения в мастерской |
Ответы на вопросы По технике безопасности
|
|
|
Кулинария (14ч.) |
||||||
|
|
|
2 |
Вводное занятие. Санитарно-гигиенические требования. Инструктаж по охране труда. |
Правила поведения в кабинете кулинарии. Санитарно-гигиенические требования. Безопасные приемы на кухне. |
Учебник§1 Ответы на вопросы Стр. 6-7
|
|
|
|
|
3 |
Физиология питания
|
Понятие о микроорганизмах, их воздействие на пищевые продукты. Пищевые инфекции. Источники и пути проникновения. Заболевания, передающиеся через пищу. Профилактика инфекций, первая помощь при отравлениях. |
Учебник§1, Ответы на вопросы Стр. 7
|
|
|
|
|
4 |
Мясо и мясные продукты
|
Пищевая ценность мяса для организма человека. Условия хранения, методы определения качества мяса. Санитарные требования к посуде, инвентарю; к первичной и тепловой обработке мяса. Технология приготовления блюд из мяса. Практическая работа «Блюдо из мяса» |
Учебник§2, 3 Ответы на вопросы Стр. 7 |
|
|
|
|
5 |
Кисломолочные продукты и блюда из них.
|
Кулинарное значение кисломолочных продуктов. Виды кисломолочных продуктов. Питательная ценность кисломолочных продуктов. Практическая работа «Приготовление сырников из творога» |
Учебник§4 Ответы на вопросы Стр. 19 |
|
|
|
|
6 |
Фрукты и ягоды. Сладкие блюда.
|
Последовательность обработки фруктов. Разновидность сладких блюд. ТБ при работе с горячими жидкостями. Практическая работа «Приготовление яблочного муса» |
Учебник§7, 8 |
|
|
|
|
7 |
Заготовка продуктов. Домашнее консервирование.
|
Домашнее консервирование. Оборудование и инвентарь. Способы приготовления варенья, определения готовности. Условия и сроки хранения. Практическая работа «Варенье из яблок» |
Учебник§9, 10 Ответы на вопросы стр.43 |
|
|
|
|
8 |
Мучные изделия. Виды теста.
|
Инструменты и приспособления. Продукты для приготовления мучных изделий. Качество муки. Виды теста. Рецептура и технология приготовления теста. Практическая работа «Бисквитный рулет с яблочным вареньем» |
Учебник§5. 6 Ответы на вопросы стр.26 |
|
|
|
|
9 |
Приготовление обеда в походных условиях.
|
Расчет количества и состава продуктов для похода. Соблюдение правил санитарной безопасности и гигиены. Природные источники воды, способы обеззараживания воды. Приготовление пищи в походных условиях. Соблюдение мер противопожарной безопасности, экологические мероприятия. |
Учебник§11 Ответы на вопросы стр.46 |
|
|
Материаловедение (4ч.) |
||||||
|
|
|
10 |
Виды и свойства волокон
|
Химические и синтетические волокна. Ткани и их свойства. Практическая работа «Определение свойства тканей и изучение их свойств»
|
Учебник§12, 13 Ответы на вопросы стр.51 |
|
|
|
|
11 |
Нетканые материалы из химических волокон. Уход за одеждой из химических волокон.
|
Виды материалов, свойства материалов, их определение. Сложные переплетения нитей в тканях. Уход за одеждой |
Учебник§14 Ответы на вопросы стр.53 |
|
|
Швейная машина (4ч.) |
||||||
|
|
|
12 |
Вводный инструктаж по ТБ и ВТО Применение зигзагообразной строчки. Приспособления к швейной машине.
|
Правила ТБ и ВТО. Зигзагообразная строчка и ее применение. Приспособления и их применение в швейной машине. Практическая работа «Выполнение апликации» |
Учебник§16, 17 |
|
|
|
|
13 |
Машинные швы.
|
Виды соединительных швов, применение в изделиях, технология выполнения. Практическая работа «Образцы машинных швов» |
Учебник§18 Ответы на вопросы стр.76 |
|
|
Конструирование и моделирование плечевых изделий (10ч.) |
||||||
|
|
|
14 |
Анализ программы. Виды плечевой одежды
|
Силуэт и стиль в одежде, виды плечевых изделий, требования к одежде. |
Учебник§19 Ответы на вопросы стр.82 |
|
|
|
|
15 |
Снятие мерок для построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом. |
Линии снятия мерок для данного изделия. Практическая работа «Снятие мерок» |
Учебник§20 Ответы на вопросы стр.85 |
|
|
|
|
16 |
Построение основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом.
|
Основы построения чертежа Практическая работа «Построение чертежа плечевого изделия выбранного покроя по своим меркам в масштабе 1:1 |
Учебник§21
|
|
|
|
|
17 |
Моделирование плечевого изделия.
|
Моделирование изменением формы выреза горловины, моделирование кокетки. Практическая работа «Выполнить моделирование плечевого изделия в соответствии с выбранной моделью» |
Учебник§22
|
|
|
|
|
18 |
Изготовление выкройки плечевого изделия на свой размер. Получение выкройки швейного изделия из пакета готовых выкроек или журнала мод. |
Практическая работа «Построение чертежа плечевого изделия выбранной модели. Перенесение линий выкройки на кальку». |
Учебник§23
|
|
|
Технология изготовления плечевого изделия (20ч.) |
||||||
|
|
|
19 |
Последовательность подготовки ткани к раскрою. Правила раскладки выкроек на ткани. Раскрой плечевого изделия. |
Практическая работа «Раскладка лекал деталей изделия на ткани и раскрой». |
Учебник§24
|
|
|
|
|
20 |
Дублирование деталей.
|
Практическая работа «Выкраивание деталей из прокладки. Соединение детали с клеевой прокладкой». |
Учебник§25
|
|
|
|
|
21 |
Подготовка изделия к примерке.
|
Практическая работа «Перенос линий выкройки на детали кроя». |
Учебник§26
|
|
|
|
|
22 |
Подготовка изделия к примерке Сметывание изделия для первой примерки.
|
Практическая работа «Сметывание вытачек, сметывание среднего шва спинки, сметывание плечевых и боковых срезов; сметывание лифа с юбкой; заметывание подгибки низа». |
Учебник§26 Ответы на вопросы Стр. 113
|
|
|
|
|
23 |
Проведение примерки. Исправление дефектов.
|
Практическая работа «Провидение примерки изделия. Выявление дефектов. Исправление дефектов».
|
Учебник§27 Ответы на вопросы Стр. 117
|
|
|
|
|
24 |
Обработка вытачек, среднего шва спинки, плечевых швов и нижних срезов рукавов.
|
Практическая работа «Технологическая последовательность обработки вытачек, среднего шва спинки с застежкой молнией; обработка плечевых швов и нижних срезов рукавов». |
Учебник§28 Ответы на вопросы Стр. 120
|
|
|
|
|
25 |
Обработка срезов подкройной обтачкой. Обработка срезов горловины и борта подбортом и обтачкой.
|
Практическая работа «Подготовка подкройной обтачки и подборта. Технологическая последовательность обработки срезов подкройной обтачкой и подбортом». |
Учебник§29,32
|
|
|
|
|
26 |
Обработка срезов косой бейкой.
|
Практическая работа «Подготовка косой бейки. Технологическая последовательность обработки срезов косой бейкой». |
Учебник§30
|
|
|
|
|
27 |
Обработка боковых срезов.
|
Практическая работа «Технологическая последовательность обработки боковых срезов». |
Учебник§31
|
|
|
|
|
28 |
Обработка отрезного изделия.
|
Способы обработки плечевого изделия отрезного по линии талии. Технологическая последовательность обработки плечевого изделия отрезного по линии талии. Практическая работа «Обработка отрезного изделия» |
Учебник§32
|
|
|
|
|
29 |
Обработка нижнего среза изделия
|
Способы обработки нижнего среза плечевого изделия. Практическая работа «Выполнить обработку нижнего среза изделия» |
Учебник§33
|
|
|
|
|
30 |
Окончательная отделка изделия. Чистка изделия. Обработка петель и пришивание пуговиц. ВТО изделия. |
Технологическая последовательность обработки петель и пришивание пуговиц. Чистка изделия. ВТО изделия. |
Учебник§33 Ответы на вопросы Стр. 130
|
|
|
Учебная проектная деятельность (4ч.) |
||||||
|
|
|
31 |
Этапы творческого проекта. Аналитический этап работы над проектом. Технологический этап работы над проектом.
|
Выбор творческого проекта. Правила выполнения и оформления творческого проекта. Экономическое обоснование проекта (расчет стоимости).
|
Учебник§34, 35
|
|
|
|
|
32 |
Защита творческого проекта.
|
Подготовить документацию к защите, провести оценку само результатов. |
Учебник§36
|
|
|
Декоративно-прикладное творчество. Вязание крючком. (6ч.) |
||||||
|
|
|
33 |
Инструменты и материалы для вязания крючком. Подготовка к вязанию крючком. Основные виды петель. Выполнение основных видов петель. Способы вязания полотна. Способы вязания по кругу Выбор схемы для вязания.
|
Основные понятия о счетной вышивке. Виды швов. Изготовления проекта для вязания. |
Учебник§37
|
|
|
|
|
34 |
Выполнение образцов вязания по выбранной схеме. |
Выполнение образца вязания. |
Учебник§38, 39, 40
|
|
|
Технология ведения дома (4ч.) |
||||||
|
|
|
35 |
Роль комнатных растений в жизни человека. Уход за комнатными растениями. |
Роль комнатных растений и уход за ними.
|
Учебник§41, 42
|
|
|
|
|
36 |
Разновидности комнатных растений. Комнатные растения в интерьере квартиры. |
Растения в интерьере квартиры. Посадка комнатных растений. |
Учебник§43, 44
|
|
Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд»
для общеобразовательных школ рабочая программа по учебникам под редакцией В.Д.Симоненко – М. : Вентана-Граф, 2011.
Все знания, умения и навыки учащихся оцениваются в баллах, так как наша школа имеет бальную систему оценивания.
Оценочная система.
Все знания, умения, навыки и компетенции ученика оцениваются в баллах. Максимальная сумма, которую может набрать ученик за учебный год составляет:
100 баллов – 35часов в год (1час в неделю).
300 баллов – 70 часов в год (2 часа в неделю).
Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд»
для общеобразовательных школ рабочая программа по учебникам под редакцией В.Д.Симоненко – М. : Вентана-Граф, 2011.
Все знания, умения и навыки учащихся оцениваются в баллах, так как наша школа имеет бальную систему оценивания.
Оценочная система.
Все знания, умения, навыки и компетенции ученика оцениваются в баллах. Максимальная сумма, которую может набрать ученик за учебный год составляет:
100 баллов – 35часов в год (1час в неделю).
300 баллов – 70 часов в год (2 часа в неделю).
Профессия: Учитель труда (технологии)
Профессия: Главный хранитель
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям
Учебник: «Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
Тема: § 7. Тонколистовой металл и проволока
Учебник: «Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
Тема: Урок №27. Декоративно-прикладное искусство
Учебник: «Технология», Симоненко В.Д., Электов А.А. и др.
Тема: § 10. Художественное творчество