|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
Раздел № 1. Вводно-коррективный
курс
|
34
|
8
|
|
|
|
|
|
Тема 1.1. Описание людей: друзей,
родных и близких, коллег (внешность, характер, личностные качества)
|
16
|
4
|
|
|
|
|
|
1
|
Внешность, характер,
личностные качества
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
С.р. № 1 Подготовить письменное
сообщение
|
[1] Упр. 4,
стр. 21
|
|
2
|
Мой портрет: какой я?
Что я хочу изменить в себе. ?
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу, грамматические
таблицы
|
С.р. № 1 Подготовить письменное
сообщение
|
[2] Упр. 8,
стр. 47
|
|
3
|
Познакомьтесь: это моя
семья.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Слайд-шоу, грамматические
таблицы
|
С.р. № 2 Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 4,
стр. 37
|
|
4
|
Известные личности
России, Соединенного Королевства, США.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
С.р. № 2 Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 2,
стр. 100
|
|
5
|
Типичные черты жителя
Соединенного Королевства.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу,
карточки
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 12,
стр. 93
|
|
6
|
Типичные черты жителя
России.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу,
карточки
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 13,
стр. 93
|
|
7
|
Типичные черты жителя
США.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]Слайд-шоу,
карточки
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 4, 5,
стр. 54
|
|
8
|
Проверочная работа
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]Слайд-шоу,
задания
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Стр. 55
|
|
|
Тема 1.2. Межличностные отношения
дома, в учебном заведении, на работе
|
18
|
4
|
|
|
|
|
|
9
|
Современная молодежь.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]Раздаточный материал
|
С.р. № 3 Подготовить письменное
сообщение
|
[2] Упр. 6,
стр. 54
|
|
10
|
Отношения в семье.
Проблемы в семье.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
Слайд-шоу, грамматические
таблицы, диск
|
С.р. № 3 Подготовить письменное
сообщение
|
http://www.booksie.com/other/article/samzin/problems-between-parents-and-children
|
|
11
|
Свободное или строгое
воспитание.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
Слайд-шоу, грамматические
таблицы, диск
|
С.р. № 4 Подготовить
презентацию
|
http://www.megaessays.com/viewpaper/3863.html
|
|
12
|
Отношения с друзьями.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Слайд-шоу,
карточки
|
С.р. № 4 Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 11,
стр. 35
|
|
13
|
Твое отношение к учебе.
Правила и ограничения.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Слайд-шоу,
карточки
|
Выполнить
упражнение
|
[1] Упр. 5,
стр. 37
|
|
14
|
Как поладить с людьми на
работе.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Слайд-шоу,
задания
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 5,
стр. 103
|
|
15
|
Юношеские объединения и
движения.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
(тесты)
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 8,
стр. 104
|
|
16
|
Молодежные объединения в
России и за рубежом.
|
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
(тесты)
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 10,
стр. 106
|
|
17
|
Проверочная работа
|
2
|
|
Практическое занятие
|
Раздаточный материал (тесты)
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 12,
стр. 108
|
|
|
Всего
за 1 семестр
|
34
|
8
|
|
|
|
|
|
|
Раздел № 2. Развивающий
курс
|
100
|
22
|
|
|
|
|
|
Тема 2.1 Повседневная
жизнь,
условия жизни, учебный день, выходной день
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
18
|
Учебный день.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1], Раздаточный материал
|
С.р. № 5 Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 11,
стр. 49
|
|
19
|
Выходной день.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Слайд-шоу
|
С.р. № 5 Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 5,
стр. 51
|
|
20
|
Влияние новых технологий на стиль жизни.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1],Слайд-шоу,
задания
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 3, 4
стр. 50-51
|
|
Тема 2.2. Здоровье, спорт правила
здорового образа жизни
|
8
|
|
|
|
|
|
|
21
|
Человек и здоровье.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу,
задания
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Стр. 179
|
|
22
|
Спорт в жизни человека.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Таблицы, слайд-шоу,
диски
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 7,
стр. 183
|
|
23
|
Правила здорового образа
жизни.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 10,
стр. 184
|
|
24
|
Олимпийские игры
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 9,
стр. 184
|
|
|
Тема 2.3. Город,
инфраструктура. Деревня. Карты, маршруты. Транспорт.
|
6
|
4
|
|
|
|
|
|
25
|
Город. Жизнь в городе.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1], Раздаточный материал
|
С.р. № 6 Подготовить маршрут
для экскурсии
|
[1] Упр. 1,
стр. 84
|
|
26
|
Деревня. Жизнь в деревне.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Таблицы, тесты
|
С.р. № 6 Подготовить маршрут
для экскурсии
|
[1] Упр. 2, 3,
стр. 85
|
|
27
|
Проверочная работа.
|
2
|
2
|
Практическое занятие
|
[1] Таблицы, слайд-шоу
|
С.р. № 6 Подготовить маршрут
для экскурсии
|
[1] Упр. 6,
стр. 86
|
|
|
Тема 2.4. Досуг (кино,
театр, книги)
|
8
|
|
|
|
|
|
|
28
|
Из истории театра и кино.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Таблицы, слайд-шоу,
диски, карточки
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 4, 5,
стр. 67
|
|
29
|
Современные театры и кинотеатры
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Карточки с
заданиями
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 9,
стр. 95
|
|
30
|
Известные писатели России, Соединенного королевства,
США.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Таблицы, тесты
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Стр. 98-99
|
|
31
|
Зачет
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Таблицы, тесты
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Стр. 100-102
|
|
|
Всего за 2 семестр
|
28
|
6
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.5. Новости, средства
массовой информации
|
6
|
4
|
|
|
|
|
|
32
|
Газеты в Великобритании.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
С.р. № 7
Написать эссе
|
[2] Упр. 1, 2, 4, 5, стр.
232
|
|
33
|
Телевидение и его влияние в обществе.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
С.р. № 7
Написать эссе
|
[2] Упр. 6,8 стр. 234
|
|
34
|
Радио и виды радио передач.
|
2
|
2
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
С.р. № 8 Подготовить
ролевую игру
|
[2] Упр. 10-12 стр. 236
|
|
|
Тема 2.6. Природа и человек
(климат, погода, экология).
Воспитание экологической
культуры
|
8
|
2
|
|
|
|
|
|
35
|
Природа и проблемы
экологии.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1] Раздаточный материал
|
С.р. № 9
Написать сочинение
|
[1] Упр. 1, 2,
стр. 160-161
|
|
36
|
Загрязнение окружающей
среды. Как спасти мир.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1], Раздаточный материал
|
С.р. № 9
Написать сочинение
|
[1] Упр. 3, 4,
стр. 161
|
|
37
|
Климат
и погода в англоговорящих странах.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[1] Упр. 12,
стр. 160
|
|
38
|
Проверочная
работа.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[1] Упр. 12,
стр. 160
|
|
|
Тема 2.7. Образование.
Значение иностранного языка в современном мире
|
14
|
|
|
|
|
|
|
39
|
Сравнительная характеристика образовательных систем
в России, Соединенном королевстве и США.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Слайд-шоу с заданиями
|
Выполнить
упражнение
|
[1] Упр. 3,
стр. 205
|
|
40
|
Значение иностранного языка в
современном мире.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 11,
стр. 243
|
|
41
|
Отличия европейских и восточных
языков.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 15,
стр. 245
|
|
42
|
Школы и университеты.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 117-18,
стр. 247
|
|
43
|
История развития образования.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 120,
стр. 250
|
|
44
|
Известные деятели сферы
образования.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 11,
стр. 252
|
|
45
|
Современные методики и технологии
образования.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 15,
стр. 254
|
|
|
Всего
за 3 семестр
|
28
|
6
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.8. Культурные и национальные
традиции, краеведение, обычаи и праздники
|
8
|
|
|
|
|
|
|
46
|
Британия –страна
традиций.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 10,
стр. 126
|
|
47
|
Праздники в Британии и
России.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Упр. 11,
стр. 127
|
|
48
|
Значение традиций в нашей
жизни.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Стр. 203
|
|
49
|
Проверочная работа
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2], Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнение
|
[2] Стр. 203
|
|
|
Тема 2.9. Общественная жизнь
(повседневное поведение, профессиональные навыки и умения)
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
50
|
Общественная жизнь.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 10
Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 10,
стр. 109
|
|
51
|
Благотворительность.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1], Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 10
Подготовить
презентацию
|
[1] Упр. 11,
стр. 110
|
|
52
|
Профессиональные навыки и
умения.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1], Слайд-шоу с заданиями
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 11,
стр. 110
|
|
|
Тема 2.10. Научно-технический
прогресс
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
53
|
Наука и техника.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1], Раздаточный материал
|
С.р. № 11
Подготовить
доклад
|
[1] Упр. 9,
стр. 209
|
|
54
|
Научно-технический
прогресс.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 11
Подготовить
доклад
|
[1] Упр. 12,
стр. 210
|
|
55
|
Выдающиеся ученые России
и мира.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 3,4,
стр. 211
|
|
|
Тема 2.11.Профессии, траектории
карьеры, профессиональный рост
|
8
|
2
|
|
|
|
|
|
56
|
Профессия.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
С.р. № 12
Написать эссе
|
[1] Упр. 12,
стр. 191
|
|
57
|
Карьера.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[1]
Таблицы, тесты
|
С.р. № 12
Написать эссе
|
[1] Упр. 13,
стр. 192
|
|
58
|
Профессиональный рост.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1]
Таблицы, тесты
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 8,
стр. 190
|
|
59
|
Проверочная работа.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 1,2,3,
стр. 192-193
|
|
|
Тема 2.12. Отдых,
каникулы, отпуск, туризм – внутренний и внешний
|
10
|
2
|
|
|
|
|
|
60
|
Отдых.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
С.р. № 13
Подготовить
презентацию
|
[2] Упр. 7,
стр. 145
|
|
61
|
Каникулы.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Грамматические таблицы,
карточки
|
С.р. № 13
Подготовить
презентацию
|
[2] Упр. 10,
стр. 146
|
|
62
|
Правила путешествия за
границу.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1]
Слайд-шоу с заданиями
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 1-3,
стр. 64
|
|
63
|
Путешествие в
Великобританию.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 4, стр. 65
|
|
64
|
Зачет
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
|
[1] Упр. 5, стр. 66
|
|
|
Всего
за 4 семестр
|
38
|
8
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.13.Искусство и
развлечения
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
65
|
История развития
искусства и культуры в Британии.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Грамматические таблицы,
карточки
|
С.р. № 14
Написать эссе
|
[2] Стр. 123
|
|
66
|
В. Шекспир - выдающийся
поэт и драматург.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
С.р. № 14
Написать эссе
|
[2] Стр. 124
|
|
67
|
Развлечения в современном
мире.
|
2
|
2
|
Практическое занятие
|
[1]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[1] Упр. 9,
стр. 95
|
|
|
Тема 2.14. Государственное устройство,
правовые институты
|
6
|
|
|
|
|
|
|
68
|
Государственное
устройство Великобритании.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Стр. 203
|
|
69
|
Законодательная и
исполнительная системы органов власти в Великобритании
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 11-14, стр. 205
|
|
70
|
Сравнительная
характеристика законодательной системы РФ и СК.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 9,
стр. 235
|
|
|
Раздел № 3. Обучение активному
владению иностранным языком в области будущей специальности
|
29
|
13
|
|
|
|
|
|
Тема 3.1 Цифры, числа,
математические действия, Основные математические понятия и физические явления
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
71
|
Цифры,
числа.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 15 Подготовить презентацию
|
[2] Упр. 1-5,
стр. 114-116
|
|
72
|
Математические действия.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 15 Подготовить презентацию
|
[2] Упр. 6,
стр. 116
|
|
73
|
Основные
математические понятия и физические явления.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу с заданиями
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 68,
стр. 117
|
|
|
Тема 3.2 Документы (письма, контракты)
|
4
|
|
|
|
|
|
|
74
|
Правила
оформления документации.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 2, 3,
стр. 77
|
|
75
|
Изучение основных правил
составления договора. Инструкции и руководства.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 7-9,
стр. 92-93
|
|
|
Всего
за 5 семестр
|
22
|
4
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.3. Транспорт
|
4
|
|
|
|
|
|
|
76
|
Виды
транспорта.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Таблицы, тесты
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 1-6,
стр. 91-92
|
|
77
|
Метро.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 12,
стр. 93
|
|
|
Тема 3.4. Промышленность
|
4
|
2
|
|
|
|
|
|
78
|
Гражданское
строительство и машиностроение.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Карточки по
грамматике
|
С.р. № 16 Подготовить презентацию
|
[2] Упр. 7,
стр. 104
|
|
79
|
Техника средств связи и
управление. Компьютерная техника.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Карточки по
грамматике
|
С.р. № 16 Подготовить презентацию
|
[2] Упр. 1,2,
стр. 125
|
|
|
Тема 3.5. Детали,
механизмы
|
4
|
|
|
|
|
|
|
80
|
Металлы
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 1-4,
стр. 134-135
|
|
81
|
Стали.
|
2
|
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу с заданиями
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 5, 10, 11,
стр. 127
|
|
|
Тема 3.6. Оборудование,
работа
|
6
|
2
|
|
|
|
|
|
82
|
Автоматизация.
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 17
Написать эссе
|
[2] Упр. 12
стр. 128
|
|
83
|
Типы автоматизации
|
2
|
1
|
Практическое занятие
|
[2]
Слайд-шоу с заданиями
|
С.р. № 17
Написать эссе
|
[2] Упр. 14
стр. 130
|
|
84
|
Дифференцированный
зачёт
|
2
|
|
Практическое занятие
|
Раздаточный материал
|
Выполнить
упражнения
|
[2] Упр. 17
стр. 199
|
|
|
Всего
за 6 семестр:
|
18
|
4
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО:
|
168
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.