Предпросмотр материала:
|
|
|
|
Календарно-тематическое планирование
уроков английского языка в 6 классе
на 2014-2015 учебный год
Количество часов в неделю: 3 Учитель: Сирязева З.З.
|
|
I семестр |
II семестр |
III семестр |
всего |
|
количество часов |
50 |
29 |
25 |
104 |
Планирование составлено с учетом федерального компонента государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования (приказ Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089).
|
Основная литература (УМК): Английский язык. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. / В. Эванс, Дж. Дули, О. Подоляко, Ю. Ваулина -М.: Просвещение, 2013. (Серия «Английский в фокусе»)
|
Рассмотрено на заседании школьного методического объединения учителей иностранного языка 27 августа 2014 года.
Протокол № 1 от 27 августа 2014 года. Руководитель
I семестр
|
№ урока |
Наименование раздела /темы |
Даты по плану
|
Даты фактически |
Тип урока |
Виды и формы контроля |
Примечания |
|
|
Модуль 1. Страны и люди (10 часов). |
|
|
|
|
|
|
1. |
Рассказ о семье. Притяжательные прилагательные и местоимения |
02.09 |
|
Вводный урок, повторение лексики |
Текущий контроль |
|
|
2. |
Идентификация личности. Притяжательный падеж. |
03.09 |
|
Комбинированный |
Текущий контроль |
|
|
3. |
Описание внешности и характера. |
05.09 |
|
Комбинированный |
Текущий контроль |
|
|
4. |
Наша страна. Работа с текстом. Письменная практика. |
09.09 |
|
Урок развития речевых умений |
Текущий контроль |
|
|
5. |
Диалоги по теме «Знакомство». |
10.09 |
|
Комбинированный |
Текущий контроль |
|
|
6. |
Диалоги этикетного характера по теме «Приветствия». |
12.09 |
|
Урок изучения нового |
Текущий контроль |
|
|
7. |
Поисковое чтение по теме «Великобритания». |
16.09 |
|
Урок усвоения новых знаний и умений |
Контроль чтения |
|
|
8. |
Применение структур с глаголом be в настоящем простом времени. |
17.09 |
|
Грамматически-ориентированный урок |
Тематический контроль |
|
|
9. |
Интервью. Общие и специальные вопросы. |
19.09 |
|
Комбинированный |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
10. |
Тренировочный тест к модулю 1. |
23.09 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
|
МОДУЛЬ 2. «Здесь мы живем» (9 часов). |
|
|
|
|
|
|
11. |
Месяцы, дни недели, часы и минуты. Предлоги времени. |
24.09 |
|
Урок изучения и закрепления |
Контроль говорения |
|
|
12. |
Праздники, поздравления, оформление открытки. |
26.09 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль аудирования |
|
|
13. |
Описание гостиной. Предлоги места. |
30.09 |
|
Урок развития творческих навыков |
Защита проектов |
|
|
14. |
Поисковое чтение текста «Мой микрорайон». |
01.10 |
|
Урок проверки знаний |
Текущий контроль |
|
|
15. |
Поисковое чтение по теме «Знаменитые улицы». |
03.10 |
|
Урок развития речевых умений |
Текущий контроль |
|
|
16. |
Диалоги по теме «Вызов электрика на дом». |
07.10 |
|
Урок формирования язык речевых навыков |
Текущий контроль |
|
|
17. |
Описание дома / квартиры с использованием слов some, аny, a/an. |
08.10 |
|
Урок изучения и закрепления |
Текущий контроль |
|
|
18. |
Чтение инструкций. Как начертить план комнаты. |
10.10 |
|
Проектная работа |
Взаимный контроль |
|
|
19. |
Тренировочный тест к модулю 2. |
14.10 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
|
МОДУЛЬ 3. «Поездки без проблем» (9 часов). |
|
|
|
|
|
|
20. |
Безопасность на дорогах. Модальные глаголы и их эквиваленты. |
15.10 |
|
Урок развития речевых умений |
Тематический контроль |
|
|
21. |
Средства транспорта. Омографы. |
17.10 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
22. |
Описание дороги в школу. Средства логической связи. |
21.10 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль говорения |
|
|
23. |
Основы безопасности движения. Чтение инструкций. |
22.10 |
|
Урок закрепления |
Контроль чтения |
|
|
24. |
Поисковое чтение текста «Михаэль Шумахер». |
24.10 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
25. |
Поисковое чтение по теме «Транспорт Лондона». |
28.10 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
26. |
Диалоги по теме «Как спросить дорогу». |
29.10 |
|
Усвоения новых знаний и умений |
Текущий контроль |
|
|
27. |
Невербальные средства общения. Дорожные знаки и указатели. |
05.11 |
|
Грамматически-ориентированный |
Текущий контроль |
|
|
28. |
Тренировочный тест к модулю 3. |
07.11 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
|
МОДУЛЬ 4 «День за днем» (10 часов). |
|
|
|
|
|
|
29. |
Простое настоящее время. |
11.11 |
|
Урок развития письменных умений |
Тематический контроль |
|
|
30. |
Диалоги о расписании уроков и режиме дня. |
12.11 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
31. |
Идеальный распорядок дня. |
14.11 |
|
Урок развития речевых умений |
Игры для интерактивной доски |
|
|
32. |
Викторина «Один день из жизни Гарри Поттера». |
18.11 |
|
Урок проверки знаний |
Контроль чтения |
|
|
33. |
Жизнь подростков в Великобритании. |
19.11 |
|
Урок развития творческих навыков |
Контроль говорения |
|
|
34. |
Сообщения по теме « Как твои сверстники проводят свободное время». |
21.11 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
35. |
Любимые телепередачи. Чтение расписания и программы. |
25.11 |
|
Грамматически-ориентированный |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
36. |
Диалоги по теме «Как договориться о встрече или отложить ее». |
26.11 |
|
Грамматически-ориентированный |
Игры для интерактивной доски |
|
|
37. |
Чтение линейных графиков, гистограмм и круговых диаграмм. |
28.11 |
|
Урок развитие письменных навыков |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
38. |
Тренировочный тест к модулю 4. |
02.12 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
|
Модуль 5. «Праздники» (12 часов). |
|
|
|
|
|
|
39. |
Календарь праздников Великобритании.. |
03.12 |
|
Урок формирования речевых навыков |
Контроль аудирования |
|
|
40. |
Поисковое чтение текста «Шотландские игры». |
05.12 |
|
Урок проверки знаний |
Тематический контроль |
|
|
41. |
Описание иллюстраций к тексту. |
09.12 |
|
Урок формирования речевых навыков |
Текущий контроль |
|
|
42. |
Настоящее продолженное время. Описание действий. |
10.12 |
|
Грамматически-ориентированный |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
43. |
Планирование проведения дня рождения. Наречия времени. |
12.12 |
|
Урок изучения и закрепления нового материала |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
44. |
Чтение инструкций по теме» Как приготовить подарок». |
16.12 |
|
Грамматически-ориентированный |
Игры для интерактивной доски |
|
|
45. |
Настоящее простое время. Вопросительные предложения. |
17.12 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль чтения |
|
|
46. |
Настоящее простое время. Отрицательные предложения. |
19.12 |
|
Комбинированный урок |
Контроль говорения |
|
|
47. |
Тренировочный тест к модулю 5. |
23.12 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
48. |
Празднование Рождества в США и Великобритании. |
24.12 |
|
Систематизация и обобщение знаний и умений |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
49. |
Игры и развлечения на детском празднике. |
26.12 |
|
Урок развития речевых умений |
Игры для интерактивной доски |
|
|
50. |
Рождественские стихи песни. |
30.12 |
|
Комбинированный урок |
Контроль говорения |
|
II семестр
|
№ урока |
Наименование раздела /темы |
Даты по плану
|
Даты фактически |
Тип урока |
Виды и формы контроля |
Примечания |
|
|
Модуль 6 «Досуг и увлечения» ( 10 часов). |
|
|
|
|
|
|
1. |
Поисковое чтение по теме «Кружки и клубы в английской школе". |
14.01 |
|
Урок изучения нового |
Текущий контроль |
|
|
2. |
Диалоги по теме «Отдых и развлечения». |
16.01 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль |
|
|
3. |
Чтение инструкций к настольным играм. |
20.01 |
|
Урок формирования речевых навыков |
Текущий контроль |
|
|
4. |
Поисковое чтение статьи «Настольные игры». |
21.01 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
5. |
Диалоги по теме «Твои любимые занятия». |
23.01 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль чтения |
|
|
6. |
Изучающее чтение по теме «Покупка подарка». |
27.01 |
|
Урок развития речевых умений |
Игры для интерактивной доски |
|
|
7. |
Грамматические времена глаголов в сравнении. |
28.01 |
|
Грамматически-ориентированный |
Контроль чтения |
|
|
8. |
Чтение инструкции к игре «Змеи и лестницы». |
30.01 |
|
Комбинированный урок |
Контроль говорения |
|
|
9. |
Обобщающее повторение темы «Досуг и увлечения». |
03.02 |
|
Урок обобщения и повторения |
Тест |
|
|
10. |
Тренировочный тест к модулю 6. |
04.02 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
|
Модуль 7 «Жизнь в прошлом. Биографии знаменитых людей». (10 часов). |
|
|
|
|
|
|
11. |
Изучающее чтение текста «Город-призрак». |
06.02 |
|
Урок изучения нового |
Игры для интерактивной доски |
|
|
12. |
Простое прошедшее время. |
10.02 |
|
Грамматически-ориентированный |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
13. |
Формы правильных и неправильных глаголов. |
11.02 |
|
Комбинированный урок |
Контроль чтения |
|
|
14. |
Биография Уолта Диснея. |
13.02 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль аудирования |
|
|
15. |
Поисковое чтение по теме «История Супермена». |
17.02 |
|
Урок развития речевых умений |
Тематический контроль |
|
|
16. |
Чтение комиксов. Герои книг и кинофильмов. |
18.02 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль речи |
|
|
17. |
Диалоги этикетного характера «В столе находок». |
20.02 |
|
Комбинированный урок |
Проектная работа |
|
|
18. |
Чтение и обсуждение текста «Хэллоуин. Страшная история». |
24.02 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
19. |
Поисковое чтение по теме «История игрушек». |
25.02 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
20. |
Тренировочный тест к модулю 7. |
27.02 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
|
|
Модуль 8. «Правила и инструкции» (9 часов). |
|
|
|
|
|
|
21. |
Модальные глаголы. |
03.03 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
22. |
Степени сравнения прилагательных. |
04.03 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
23. |
Лексика по теме «Жилье в городе». |
06.03 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
24. |
Лексика по теме «Правила поведения на съемной квартире». |
10.03 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
25. |
Поисковое чтение по теме «Высотные здания» |
11.03 |
|
Урок развития речевых умений |
Контроль чтения |
|
|
26. |
Правила поведения в летнем лагере. |
13.03 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
27. |
Диалоги по теме «Заказ билетов в театр». |
17.03 |
|
Систематизация и обобщение |
Текущий контроль |
|
|
28. |
Изучающее чтение текста о Московском зоопарке. |
18.03 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
29. |
Тренировочный тест к модулю 6. |
20.03 |
|
Урок проверки знаний |
Тест |
|
III семестр
|
№ урока |
Наименование раздела /темы |
Даты по плану
|
Даты фактически |
Тип урока |
Виды и формы контроля |
Примечания |
|
|
Модуль 9 «Еда».(10 часов). |
|
|
|
|
|
|
1. |
Исчисляемые и неисчисляемые существительные. |
01.04 |
|
Урок изучения нового |
Контроль чтения |
|
|
2. |
Множественное число существительных |
03.04 |
|
Грамматически-ориентированный |
|
|
|
3. |
Повторение названий продуктов. Пищевая пирамида. |
07.04 |
|
Комбинированный урок |
Контроль аудирования |
|
|
4. |
Диалоги « В кафе / В ресторане». |
08.04 |
|
Систематизация и обобщение знаний и умений |
Тематический контроль |
|
|
5. |
Чтение рецептов. Повторение числительных. |
10.04 |
|
Комбинированный урок |
Контроль речи |
|
|
6. |
Поисковое чтение по теме «Английская и шотландская кухня». |
14.04 |
|
Комбинированный урок |
Проектная работа |
|
|
7. |
Чтение меню. Диалоги «Заказ в ресторане». |
15.04 |
|
Комбинированный урок |
Взаимный контроль и самоконтроль |
|
|
8. |
Настоящее простое и настоящее длительное времена в сравнении.. |
17.04 |
|
Грамматически-ориентированный |
Тематический контроль |
|
|
9. |
Заведения общественного питания в Великобритании. Работа с текстом. |
21.04 |
|
Урок поверки знаний |
Самоконтроль |
|
|
10. |
Тренировочный тест к модулю 9. |
22.04 |
|
Урок поверки знаний |
Тест |
|
|
|
Модуль 10 «Время отдыха» (11 часов). |
|
|
|
|
|
|
11. |
Простое будущее время и структура be going to… . . |
24.04 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
12. |
Поисковое чтение по теме «Планирование отдыха». |
28.04 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
13. |
Поисковое чтение по теме «Эдинбург». |
29.04 |
|
Комплексное применение знаний и умений
|
Текущий контроль |
|
|
14. |
Поисковое чтение по «Лучшие пляжи мира». |
05.05 |
|
Актуализация знаний и умения |
Контроль чтения |
|
|
15. |
Изучающее чтение текста о Сочи – главном курорте России. |
06.05 |
|
Комплексное применение знаний и умений
|
Самоконтроль |
|
|
16. |
Диалоги по теме «Бронирование номера в гостинице». |
08.05 |
|
Комбинированный урок |
Текущий контроль |
|
|
17. |
Погода. Способы выражения будущего времени. |
12.05 |
|
Комбинированный урок |
Тест |
|
|
18. |
Диалоги этикетного характера о погоде. |
13.05 |
|
Систематизация и обобщение знаний и умений |
Контроль чтения |
|
|
19. |
Разделительные вопросы. |
15.05 |
|
Урок поверки знаний |
Контроль говорения |
|
|
20. |
Диалоги по теме «Как одеться по погоде». |
19.05 |
|
Урок развития речевых умений |
Аудирование |
|
|
21. |
Тренировочный тест к модулю 9. |
20.05 |
|
Урок поверки знаний |
Тест |
|
|
22. |
Поисковое чтение по теме «Достопримечательности России» |
22.05 |
|
Урок поверки знаний |
Контроль навыков чтения |
|
|
23. |
Чтение текста «Маша Смирнова рассказывает о себе». |
26.05 |
|
Актуализация знаний и умения |
Текущий контроль |
|
|
24. |
Достопримечательности Санкт-Петербурга. |
27.05 |
|
Актуализация знаний и умения |
Проектная работа |
|
|
25. |
Спорт в России. |
29.05 |
|
Комплексное применение знаний и умений
|
Контроль говорения |
|
Профессия: Учитель немецкого языка
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям