Планирование кружка "Начертательной геометрии" для 1 класса по ФГОС.

Тематическое  планирование                1  четверть

№	Тема  занятия	Теория	Практика
1	Тестирование	Проверка учащихся  на  умение  держать карандаш.	Работа  с  листком  в  клетку «Продолжи  узор». Штриховка  рисунка.
2	Ориентирование на листе. Графический   диктант.	Повторение сторон: налево, направо, вверх, вниз. Счёт клеток. Выполнение графических фигур  под  диктовку  учителя.	Тема «Дикие животные» (заяц,медведь) Разгадывание  загадок на  тему.
3	Графический диктант	Тема «Дикие животные» Выполнение  штриховки.	Разгадывание  загадок на  тему: слон, волк.
4	Графический диктант	Тема «Домашние  животные» Выполнение  штриховки.	Разгадывание  загадок на  тему: собака, кошка.
5	Графический диктант	Тема «Транспорт» Выполнение штриховки.	Разгадывание  загадок на  тему: пароход, автомобиль
6	Графический диктант	Продолжить  узор	Диктовка учителя.
7	Графический диктант	Продолжить   симметричный  рисунок	Разгадывание  загадок на  тему Чертёж  бабочки, робот, человек.
8	Симметричный орнамент	Дорисуй  по клеткам  симметричные  фигуры	Треугольник, квадрат,  бабочка,  цветок (Наглядная  геометрия А.В. Белошистая  с.8-10)

2  четверть.

№	Тема  занятия	Теория	Практика
1.	Геометрические фигуры. Квадрат.	На основе простейших заданий: анализ, сравнение,  обобщение. Научить получать квадрат  с  помощью  линейки  и карандаша,  от   угла  на  листе  бумаги.	Аппликация «Коврик» Используя линейку и карандаш начертить квадратики на цвет. бумаге размером 4*4,  5-ж, 4-с, 5-к, 4-з.
2	Геометрические фигуры. Квадрат.	Получение  из полосок цветной  бумаги  квадратной  мазайки.	Аппликация «Бабочка» нарезать  полоски  цветной  бумаги ширина 5 мм  и  длина 10см.
3	Геометрические фигуры. Квадрат.	Получение  из полосок цветной  бумаги  квадратной  мазайки.	Аппликация «Щенок» нарезать  полоски  цветной  бумаги ширина 5 мм  и  длина 10см.
4	Геометрические фигуры. Треугольник.	Научить получать квадрат  из прямоугольного  листа  бумаги. Из  квадрата получить таграм. Игра «Таграм». Пронумеровать все  детали таграма  цифрами ( см. в приложение)	Изготовление  частей игры см.   приложении № 4. Обвести заготовки  таграма  на цветной бумаге, вырезать,  выложить на  основе, затем приклеить  фигуру – зайца.
5	Геометрические фигуры. Треугольник.	Научить получать квадрат  из прямоугольного  листа  бумаги. Из  квадрата получить таграм. Игра «Таграм».	Изготовление  частей игры «Таграм» см.  в приложении № 4. Фигура-домик. Обвести заготовки  таграма  на цветной бумаге, вырезать,  выложить фигуру на основе и приклеить.
6	Геометрические фигуры.	Использование квадратных  и  треугольных фигур  в  аппликации. Получение  треугольника  из  квадрата – определение  диагонали.	Оформление  закладки   орнаментом  из  геометрических  фигур.
7	Геометрические фигуры.	Использование квадратных  и  треугольных фигур  в  аппликации. Получение  треугольника  из  квадрата – определение  диагонали.	Оформление  тарелочки.
8	Геометрические фигуры.	Использование квадратных  и  треугольных фигур  в  аппликации. Получение  треугольника  из  квадрата – определение  диагонали.	Орнамент  коврика   выполненный     из  геометрических  фигур.

3  четверть.

№	Тема  занятия	Теория	Практика
1	Геометрические фигуры: окружность и круг.	Познакомить с понятиями  окружность и круг. Выполнение  штриховки в  окружностях. Развитие  мелкой моторики рук.	На листе бумаги  обвести  10 шаблонов  окружности (4- больших круга, 6-мал. кр.),так чтобы все уместились. Вырезать кружки  по линии  окружности.
2	Геометрические фигуры: окружность и круг.	Выполнение  штриховки в  окружностях. Раскрашивание  кругов  с помощью  гласных  букв(о, а, е, и, я, ю, э)	На листе бумаги  обвести  10 шаблонов  окружности (4- больших круга, 6-мал. кр.),так чтобы все уместились. Вырезать кружки  по линии  окружности.
3	Геометрические фигуры: окружность и круг.	Выполнение  штриховки в  окружностях. Раскрашивание  кругов  с помощью  гласных  букв(о,а,е,и,я,ю,э)	На листе бумаги  обвести 7  окружностей  по трафарету. Вырезать кружки  по линии  окружности. Аппликация «Гусеница».
4	Геометрические фигуры: окружность, круг, шар.	Закрепление знаний: окружность, круг. Новое понятие - шар.  Определение диаметра  и его свойства.	Выполнение  объёмной гирлянды  из  кружков, методом сложения  пополам  и склеивание  половинок крага  между собой в середине  нить. На один шарик 5 кружков. Коллективная  работа вместе  с учителем. Дети  вырезают, сгибают кружки  пополам, учитель собирает шарик.
5	Геометрические фигуры: окружность и круг.	Радиус окружности  и  его  свойства. Центр окружности.	Построение  окружности  с помощью циркуля  и  линейки. Выполнение  узора  на шаблоне – тарелочка, с помощью  циркуля. Раскрасить  орнамент  с  помощью  цветных  карандашей.
6	Геометрические  фигуры.	Распознавание  разных  фигур на плоскости.	На  раздаточном  листе узнать фигуры  и  раскрасить  карандашами  по  заданию  учителя. Приложение № 1
7	Геометрические  фигуры.	Распознавание  разных  фигур на плоскости.	На  раздаточном  листе,  раскрашенные  фигуры   карандашами,  вырезать  и  выполнить аппликацию на  тему «Мой двор». Приложение № 1
8	Геометрические  фигуры.	Применение  геометрических фигур в  аппликациях.	Выполнение  аппликации  из геометрических фигур: круг,  половина  круга, треугольник. Приложение № 2
9	Геометрические  фигуры.	Применение  геометрических фигур в  аппликациях.	Выполнить аппликацию на тему «Кот на коврике». Раскрасить  фигуры, вырезать,  на листе собрать картинку  по  теме.  Приложение №3
10	Геометрические  фигуры.	Применение  геометрических фигур в  аппликациях.	Аппликация  из геометрических фигур.

4  четверть

№	Тема  занятия	Теория	Практика
1	Оригами.	Умение превращать бумагу, обычный квадрат в удивительные игрушки, фигуры.	Складывание  оригами  медведь, кошка.
2	Оригами.	Умение превращать бумагу, обычный квадрат в удивительные игрушки, фигуры.	Складывание  оригами  рыба, кит.
3	Оригами.	Умение превращать бумагу, обычный квадрат в удивительные игрушки, фигуры.	Складывание  оригами   цветок-гирлянда. Приложение №4
4	Геометрические фигуры.	Развивать воображение. Превращение геометрических фигур  в  разные    предметы.	Квадрат, круг, овал, треугольник, прямоугольник. Выполнение рисунка  с помощью  геометрических  фигур. Задание «Художник».  Приложение №4
5	Выполнение объёмных картин	Развивать воображение. Превращение геометрических фигур  в  разные    предметы.	Объёмная  аппликация «Зонт под  дождём». Приложение № 5.
6	Применение  геометрических фигур.	Развивать воображение. Превращение геометрических фигур  в  разные    предметы.	Выполнение открытки с помощью круга. Приложение № 6. Открытка «Весна».
7	Применение  геометрических фигур.	Развивать воображение. Превращение геометрических фигур  в  разные    предметы.	Приложение № 8. Объёмная поделка «Гусеница».