Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология Рабочие программыПланирование курса " Комнатное цветоводство"

Планирование курса " Комнатное цветоводство"

Скачать материал
библиотека
материалов



Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя школа № 84

с углубленным изучением английского языка»



Утверждена


Приказ по школе № ____от___________


Директор школы Е.Д. Юдина







ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ





Комнатное цветоводство

Обучающихся 6абв классов.

Срок реализации 1 год



Автор:

Резчикова Г.В.,

учитель биологии









2017 – 2018 учебный год

Пояснительная записка.

История комнатного цветоводства уходит корнями в глубокую древность, поскольку человеку всегда было свойственно желание иметь рядом с собой растения, украшающие жилые помещения и улучшающие настроение. Комнатные растения доставляют человеку не только эстетическое наслаждение, но и играют большую роль в оздоровлении окружающей среды. Программа кружка «Комнатное цветоводство» разработана в связи с растущим интересом детей и их родителей к многообразию и выращиванию комнатных растений.

Цель: формирование мотивов, ориентирующих действия и поступки человека на гуманистические отношения с природой и с самим собой.

Задачи:

  1. Расширить кругозор учащихся в области комнатного цветоводства.

  2. Прививать практические навыки по уходу за растениями;

  3. Воспитывать бережное отношение к природе, чувство прекрасного;

  4. Развивать познавательный интерес детей;

  5. Повышать экологическую грамотность учащихся.

Кружок «Комнатное цветоводство» - внеурочная работа, она не является обязательной для всех учащихся.

Программа рассчитана на детей 11 – 12 лет.

Срок реализации программы 1 год .Для осуществления программы отведено 34 часа в год т.е.1час в неделю. Запланирована работа в городском оздоровительном лагере и профильном отряде «Максимум» в июне месяце-3 часа.

В кружке занимаются дети, проявляющие интерес к биологии.

Кружковая работа с комнатными растениями вызывает интерес у многих учащихся, помогает расширить их биологические знания. Работая с комнатными растениями, учащиеся усваивают важнейшие приемы и трудовые навыки по уходу за ними, по их размножению и пересадке. Существенный интерес для детей и их родителей представляет информация о влиянии комнатных растений на воздух в помещении, на состояние человека. Комнатные растения являются частицей живой природы, которую человек стремится переместить в свое жилище. Если школьник начинает увлекаться выращиванием комнатных растений, то у него обязательно проявляется стремление узнать о них как можно больше. Дети задают вопросы: «Откуда происходят эти растения? Какие условия их жизни на родине? Какие условия необходимо создавать для лучшего произрастания в помещении? Как размножаются эти растения? Почему растение болеет? Как бороться с вредителями растений? Чем полезно это растение?» Задачей учителя является поддержать любознательность ученика, объяснить, научить искать ответы на вопросы в справочной литературе. Это будет способствовать формированию у учеников потребности в приобретении новых знаний и умения получать путем самообразования.

Комнатные растения в школе используются для оформления интерьера, что играет не маловажную роль в эстетическом воспитании учащихся.

Образовательная программа кружка «Комнатное цветоводство» реализуется через курс «Комнатные растения в интерьере. Содержание и выращивание комнатных растений, уход и лечение».

Обучение посвящено изучению многообразия семейств и видов комнатных растений, обучению паспортизации цветов, подготовке и проведению мастер-классов о различных группах  комнатных растений, созданию коллекций комнатных растений в классных кабинетах и оформлению школы цветами, а так же подробному изучению содержания выращивания растений, способов их размещения в помещении, влияние аромата, цвета и кроны цветов на психологическое состояние человека, влияние цветов на оздоровление окружающей среды; предусмотрено проведение мастер-классов на эти темы. Будет уделено внимание и изучению причин заболеваний растений, их лечению,  характерных недомоганий комнатных цветов различных семейств, мерам борьбы с различными вредителями растений.

Все дети будут заниматься выращиванием молодых растений для школы и уход за ними под руководством учителя.

Принципы работы при реализации программы:

  •  Научность;

  •  Опора на интерес;

  •  От простого к сложному;

  •  Связь с жизнью;

  •  Связь теории с практикой;

  •  Чередование разнообразных видов деятельности;

  •  Системность;

  •  Доступность;

  •  Обратная связь;

  •  Инициативность и творчество.

Методическое обеспечение.

Методы работы при реализации программы:

  •  Словесный;

  •  Исследовательский;

  •  Поисковый;

  •  Наглядный;

  •  Практический;

  •  Метод коллективного творчества.

Формы работы:

  1.  Работа с определителями и справочной литературой;

  2.  Паспортизация растений;

  3.  Профилактический осмотр комнатных растений;

  4.  Уход за комнатными растениями;

  5.  Создание тематических папок;

  6.  Размещение растений в помещении;

  7.  Подготовка к проведению мастер-классов по темам;

  8.  Проектирование фитоуголка;

  9.  Создание фитоуголка;

  10.  Проектирование и создание коллекций в кабинетах;

  11.  Озеленение коридоров и столовой в школы;

  12.  Экскурсия;

  13.  Изучения современных исследований по характеру воздействия комнатных растений на окружающую среду и на человека;

  14.  Практические занятия по пересадке растений;

  15.  Практические занятия по размножению комнатных растений;

  16.  Выращивание молодых растений;

  17.  Лекции, беседы.

Формы подведения итогов реализации программы:

  •  Подготовка и проведение мастер-классов;

  •  Озеленение школы;

  •  Создание коллекций комнатных растений;

  •  Создание методических папок;

  •  Участие в экологических конкурсах;

Требования к учащимся по окончании курса.

Учащиеся должны знать:

- значение растений в природе и жизни человека;

- многообразие комнатных растений;

- основные правила ухода за комнатными растениями;

- некоторые заболевания растений и меры помощи растениям.

Учащиеся должны уметь:

- пользоваться определителями комнатных растений и справочной литературой;

- осуществлять действие по уходу за комнатными растениями, по их пересадке, размножению, размножению в помещении;

- осуществлять действия по озеленению;

- распознавать комнатные растения;

- оформлять результаты работы;

- подготавливать сообщения и выступать с ними.







































Тематический план внеуроного занятия «Комнатное цветоводство»

п/п

Название темы

Количество часов

всего

теория

практика

1.

Комплектование группы, знакомство с кружковцами, изучения литературы, информация по технике безопасности



4



4




2.

Разновидности растений, назначение озеленения

4

4

-

3.

Эколого-биологические особенности комнатных растений


3


3



4.

Агротехника комнатных растений

12

6

8

5.

Вегетативное размножение комнатных растений

4


4

6.

Презентации комнатного растения (краткое описание биологических особенностей, возможное размещение в интерьере, особенности ухода)



4



2




7.

Работа в городском оздоровительном лагере и профильном отряде «Максимум»


3


1


2

Итого

34

20

14







































Поурочный план работы внеурочного занятия «Комнатное цветоводство»

на 2017 – 2018 учебный год



1

1


3. Эколого-биологические особенности комнатных растений. 3 часа.

9

07.11

Эколого-биологические особенности растения по отношению к влажности почвы

Беседа

1

1


10

14.11

Эколого-биологические особенности комнатных растений по отношению к режиму освещения

Беседа

1

1


11

21.11

Эколого-биологические особенности комнатных растений к температуре

Беседа

1

1


4. Агротехника комнатных растений 12час.

12

28.11

Правила пересадки, перевалки и посева

Беседа

1

1


13

05.12

Правила пикировки и посадка

Мастер-класс

1


1

14

12.12

Инвентарь, инструменты и правила техники безопасности

Беседа

1

1




Требования горшечных растений к строению и составу почвенных смесей. Выбор горшка под растения.





15

19.12

Правила безопасности при работе с удобрениями. Виды удобрений и подкормок.

Беседа

1

1


16

26.12

Профилактика болезней и меры борьбы с вредителями комнатных растений (щитовка, мучнистая роса)

Беседа,

видеоролик

1

1


17

16..01

Профилактика болезней и меры борьбы с вредителями комнатных растений (пятнистость листьев, грибковые заболевания)

Беседа, видеоролик

1

1


18

23.01

Причины гибели растений (переувлажнение, температура, жаркие лучи, недостаток света и др.)

Беседа

1

1


19

30.01.

Формирование кроны. Чтение стихов о цветах.

Беседа

1


1

20

06.02

Способы и формы размещения комнатных растений в интерьере

Видеоролик

1





Выполнение настольных композиций из растений

Беседа



1

21

13.02

Выполнение композиций из мелких растений

Мастер-класс

1


1

22

20.02

Выполнение мини-садика из кактусов

Мастер-класс

1


1

23

27.02

Расстановка одиночных растений в интерьерах

Видеоролик

1

1


5. Вегетативное размножение комнатных растений 4 часа.

24

06.03

Размножение комнатных растений стеблевыми черенками

Беседа

1


1

25

13.03

Размножение комнатных растений листовыми черенками, детками

Беседа

1


1

26

20.03

Размножение комнатных растений отпрысками, делением куста

Беседа

1


1

27

10.04

Размножение комнатных растений луковицей. Загадки и пословицы о цветах.

Беседа

1


1

6. Презентации комнатного растения (краткое описание биологических особенностей, возможное размещение в интерьере, особенности ухода) 4 часа.

28

17.04

Презентация комнатного растения

Презентация

1


1

29

24.04

Презентация комнатного растения

Презентация

1


1

30

08.05

Презентация комнатного растения

Презентация

1


1






















31

15.05

Подведение итогов кружка (музыка и цветы, поговорки, пословицы, стихи о цветах)

Игра, беседа

1

1


32-34.

июнь

Работа в городском оздоровительном лагере и профильном отряде «Максимум»


3

1

2

Итого

34

20

14



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Поурочное планирование внеурочного занятия " Комнатное цветоводство", рассчитана на 6 класс, час в неделю. Обучение посвящено изучению многообразия семейств и видов комнатных растений, обучению паспортизации цветов, подготовке и проведению мастер-классов о различных группах комнатных растений, созданию коллекций комнатных растений в классных кабинетах и оформлению школы цветами, а так же подробному изучению содержания выращивания растений, способов их размещения в помещении, влияние аромата, цвета и кроны цветов на психологическое состояние человека, влияние цветов на оздоровление окружающей среды; предусмотрено проведение мастер-классов на эти темы. Будет уделено внимание и изучению причин заболеваний растений, их лечению, характерных недомоганий комнатных цветов различных семейств, мерам борьбы с различными вредителями растений.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.
Тема: § 1. Биология — наука о живой природе

Номер материала: ДБ-067569

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.