Учебниксь «Родной вал» аяш Федеральнай
учебниконь перечнеса,но ули методическяй рекомендациясаМинистерства
Образованияса РМ и нолдави тевс кода учебнай пособия
1.Пояснительнай запискась
1)Учебнай
предметть целенза.
Программаса
кочкаф произведениятнень вельде тонафних- ненди максовихть содамошит
перьфпяльдень эряфть, шачема ширть, Родинать, оцюфнень и иттнень тевснон и
эряфснон колга, перьфпяльса и эряфса апак лотксек полафткснень колга и стак
тов. Тянь инкса программаса морафтомань материалов эрь классти максф темань
коряс. Тематнень эса: морафтомс и наизусть тонафнемс произведеният, вешфкст
морафтомань навыкнень, текстонь коряс работать и произве- дениянь виггнень
содамаснон колга.
Морафтомань
урокса тонафтыти эряви кирдемс мяльса ся, штоба иттне цебярьста шарьхкоделезь
морафтови материалть. Аньцек эста сонь (морафтф материалть) шарьхкодеманц вельде
касфтови выразительнайста и эрязста морафтомась.
Программаса
оцю мяль шарфтови цебярьста морафтомать лангс.
Морафтови
материалть лац шарьхкодемс лезды валонь, планонь лангса работамась и текстонь
содержаниянди анали- зонь тиемась и лия видонь работатне.
Валть
лангса работась лезды мазыста, цебярьста мораф- томати и кяльть содаманцты.
Васенда азондовихть содамошит валхнень ся смузьснон колга, кодамоса синь молихть
текстса. Меле ученикне тонафнихть текстста образнай вы- ражениянь,
карань-каршек и фкя лацонь смузьса валонь мушендома.
Иттне
тонафнихть мушендома текстста ломаттнень, приро- дать и лиянь колга мазыста азф
вастгнень.
Планть
лангса работась ушедови учительть лезксонц вельде. Тонафнихне арьсихть лепт
максф текст, башка пяльксонзон- ды или максф лепнень вельде мушендсазь текстть
эрявикс пяльксонзон.
Ня
работатнень вельде ученикне эрявихть тонафтомс: а) произведениять логическяй
ширде шумордаф эрь пяльксонц мушендома; б) фкя-фкянь мархта башка пялькснень
сотово-маснон шарьхкодема.
2)Общай характеристикась учебнай
предметть.
1-це класса морафтомань урокса иттне лувихть
«Азбукать» и «Морафтома» книгатнень коряс текстг аф фкя темань коряс.
Васетышшихть идень писательхнень азксснон, стихотворени- яснон и пьесаснон
мархта.
2-це класса тонафнихне морафтыхть аф оцю и аф стака
произведеният Родинать, перьфпяльдень природать, синь кельгомаснон и
ванфтомаснон колга.
3— 4-це класса максовихть морафтомс азкст, стихт,
ёфкст, баснят, пьесат, конат сяда кьрхкалгофтсазь иттнень содамошиснон
Россиять, сонь историянц, шачема ширть ван- фтоманц колга, оцюфнень тевснон,
иттнень эряфснон и то- нафнемаснон колга и стак тов.
Морафтомань
урокса ётафневихть тонафнихнень мархта творческяй задания мархта упражненият.
Морафтомань
урокнень сотнемс музыкань, изобразитель- най искусствань урокнень мархта. Тя
лезды тонафнихненди шарьхкодемс художникнень, композиторхнень произведенияс-
нон.
Аф класса морафтомась лезды мокшень
кяльть тонафнеман- цты, иттнень содамошиснон касфтомаснонды и воспитанияс-
нонды.
Аф класса
морафтомать вешеманза — вятемс ученикнень самостоятельнай морафтомаснон эрявикс
киге, тиемс сода- виксокс цебярь авторхнень книгаснон; тонафтомс книгать мархта
работама, эрявикс книгань кочкама и морафтома.
Аф класса
морафтомань урокне няфневихть расписанияса, а часттне сявондевихть морафтомань
урокнень эзда и сёрмат кшневихть класснай журналти.
1-це и 2-це класса аф класса морафтомань
урокне ётафневихть эрь недяляня, тянди макссеви 15 — 20 минута.
3) Учебнай предметть вастоц.
Согласно учебнай планти МБОУ «Болдовская
СОШ» всего тонафнеманди «литературное чтение по мокшанскому языку» предметти
2-це классти макссеви-34 ч(1 ч недяляти,34 учебнай недялят)
2.Учебнай
предметть результатонза.
Маштомс
ответонь максома:
—
учительть кизефксонзон вельде морафтф текстонь содержаниям
азондома;
—
текстти максф иллюстрациятнень содержанияснон азондома; ёфксонь
азондома;
—
эсь вийса произведениятнень содержанияснон азондома;
—
аф оцю текстть пяльксонь-пяльксонь явома;
—
текстонди планонь тиема.
Кизоть
васенце пяленц песта аф содаф текстста маштомс морафтома минутати 25 — 35 вал,
а кизоть песта — 40 — 50 вал.
3.Учебна-тематическяй плансь.
№
п/п
|
Наименование разделов
|
Количество часов
|
1
|
Удалаза
кинте,иднят
|
2 ч
|
2
|
Кизонять-мазынять
лятфнемац
|
2 ч
|
3
|
Лемсна
аф юкставихть»
|
3 ч
|
4
|
Сексеть
маладомац -самац
|
2 ч
|
5
|
Мокшень
фолькроста
|
1 ч
|
6
|
Тячи,ялгат,ефкст
луфтама,сяда енюнят ульхтяма»
|
2 ч
|
7
|
Тяла
атяньке,шумбрат
|
4 ч
|
8
|
Мокшэрзянь
идень журналхне
|
9 ч
|
9
|
Тялоть
сяськозе тундась,тядянь-авань шиське сась.
|
1 ч
|
10
|
Цебярь
тефне касфтыхть мяль
|
4 ч
|
11
|
Тяфтамкс тяда ара
|
4 ч
|
|
Всего
|
34 ч
|
4.Учебнай предметть содержанияц.
Удалаза кинте,иднят (2 ч)
|
|
|
В.Корчеганов. «Тага вятихть школав китне» А.Ежов Од кис
|
|
Тячи школав.В.Брындина.Васек.М.Сайгинонь коряс.
|
|
Кизонять-мазынять лятфнемац (2 ч)
|
|
И.Шукшин.Цефкс,Н.Живайкинать
коряс Вири.
|
|
П.РодькинаАкша цюлканя,И.Березин.Колендевсь
|
|
Лемсна аф юкставихть (3 ч)
|
|
И.М.Девин.Мезе
арьсесь ,мезе ванць Тютельвятелев Иванць,Кода Нумолов Михала парась сявань
сюра ала
|
|
Г.И.Пинясов Кара,Атякшсь тонафтозе
|
|
А.Ф.Ежов. Кочкай-наряжай ульцяв,Кафта келунят
|
|
Сексеть
маладомац-самац» (2 ч)
|
|
Е.Тимошкин Исась сексенда.А.Кудашкин Сеельня
|
|
В.Корчеганов.Сексесь
якшафнесы ушеть,М.Моисеев.Сексе.
|
|
Мокшень фольклорста (1 ч)
|
|
Прибауткат.
|
|
Тячи,ялгат,ефкст луфтама,сяда енюнят ульхтяма» (2 ч)
|
|
Кода
офтсь пулонц юмафтозе.Сире алаша
|
|
Марийскяй
народнай ефкс «Баяр-офта», удм.легенда «Таза Лудзи»
|
|
Тяла атяньке,шумбрат (4 ч)
|
|
В.Корчеганов
Тяла атяньке,шумбрат! М.Моисеев. Пуромсть велень панда пряв.
|
|
В.Брындина
Ловсь лиенди,Н.Лобанов Васенце кинясь
|
|
Р.Орлова
Васень ловсь, С.Кинякин Эхи сась кштимазе!,Ф.Атянин Ловсь чирнай.
|
|
С.Самошкин
Павазу до киза,И.Шукшин Колаф вальмя.,М.Сайгин Кутюня.
|
|
Мокшэрзянь
идень журналхне (9 ч)
|
|
«Ухтама
эсот лажаф мяльса» В.Фролова Лемце морокс кайги
|
|
К.Федькина
Тежянь киза марса,К.Костькина Миньцонк разнай кяльда лама…
|
|
О.Кудашкина
Тясть юксне тядять,Л.Акашкина Лацот пара ломань аш.
|
|
К.Макарова
Бабазти О.Низовкина Шуфттне пеняцяйхть
|
|
Э.Вежай
Кафта лопат
|
|
А.Макаров
Келазь лефкст
|
|
А.Дюков
Нумолсь-кувака пилесь.
|
|
Н.Ишуткин
Вай,тунда-тунданя
|
|
М.Ивакина
Очижись
|
|
Тялоть
сяськозе тундась,тядянь авань шиське сась.(1 ч)
|
|
И.Кудашкин
Пуромкс,ВЛобанов Месенди тундась?.А.Рузманова Тядянь –авань шиське сай
|
|
Цебярь тефне касфтыхть мяль( 4 ч)
|
|
Я.Пинясов
Пара тият-пара учт.М.Кяшкин Равжа пря куй.
|
|
П.Родькина
Кирьхкс лефкскя
|
|
И.Березин
Салмоксу итть
|
|
М.Сайгин
Мурена
|
|
Тяфтамкс тяда ара (4 ч)
|
|
Н.Живайкина
Жаднай цераня,М.Сайгин Анелька
|
|
Н.Голенков
Пуд сал
|
|
В.Брындина
Нарвама аф озай «сараст»
|
|
В.Мешанина
Менели
|
|
5. Календарно
-тематическяй планированиясь
№
|
Тема урока
1 четверть
Удалаза кинте,иднят (2 ч)
|
Иттнень тевсна
|
Дата
|
|
план
|
факт
|
1
|
В.Корчеганов. «Тага вятихть школав китне» А.Ежов Од кис
|
|
|
|
2
|
Тячи школав.В.Брындина.Васек.М.Сайгинонь коряс.
|
|
|
|
|
Кизонять-мазынять лятфнемац (2 ч)
|
|
|
|
3
|
И.Шукшин.Цефкс,Н.Живайкинать
коряс Вири.
|
|
|
|
4
|
П.РодькинаАкша цюлканя,И.Березин.Колендевсь
|
|
|
|
|
Лемсна аф юкставихть (3 ч)
|
|
|
|
5
|
И.М.Девин.Мезе
арьсесь ,мезе ванць Тютельвятелев Иванць,Кода Нумолов Михала парась сявань
сюра ала
|
|
|
|
6
|
Г.И.Пинясов Кара,Атякшсь тонафтозе
|
|
|
|
7
|
А.Ф.Ежов. Кочкай-наряжай ульцяв,Кафта келунят
|
|
|
|
|
Сексеть
маладомац-самац» (2 ч)
|
|
|
|
8
|
Е.Тимошкин Исась сексенда.А.Кудашкин Сеельня
|
|
|
|
9
|
В.Корчеганов.Сексесь
якшафнесы ушеть,М.Моисеев.Сексе.
|
|
|
|
|
2 четверть
|
|
|
|
|
Мокшень фольклорста (1 ч)
|
|
|
|
1
|
Прибауткат.
|
|
|
|
|
Тячи,ялгат,ефкст луфтама,сяда енюнят ульхтяма» (2 ч)
|
|
|
|
2
|
Кода
офтсь пулонц юмафтозе.Сире алаша
|
|
|
|
3
|
Марийскяй
народнай ефкс «Баяр-офта», удм.легенда «Таза Лудзи»
|
|
|
|
|
Тяла атяньке,шумбрат (4 ч)
|
|
|
|
4
|
В.Корчеганов
Тяла атяньке,шумбрат! М.Моисеев. Пуромсть велень панда пряв.
|
|
|
|
5
|
В.Брындина
Ловсь лиенди,Н.Лобанов Васенце кинясь
|
|
|
|
6
|
Р.Орлова
Васень ловсь, С.Кинякин Эхи сась кштимазе!,Ф.Атянин Ловсь чирнай.
|
|
|
|
7
|
С.Самошкин
Павазу до киза,И.Шукшин Колаф вальмя.,М.Сайгин Кутюня.
|
|
|
|
|
3
четверть
|
|
|
|
|
Мокшэрзянь
идень журналхне (9 ч)
|
|
|
|
1
|
«Ухтама
эсот лажаф мяльса» В.Фролова Лемце морокс кайги
|
|
|
|
2
|
К.Федькина
Тежянь киза марса,К.Костькина Миньцонк разнай кяльда лама…
|
|
|
|
3
|
О.Кудашкина
Тясть юксне тядять,Л.Акашкина Лацот пара ломань аш.
|
|
|
|
4
|
К.Макарова
Бабазти О.Низовкина Шуфттне пеняцяйхть
|
|
|
|
5
|
Э.Вежай
Кафта лопат
|
|
|
|
6
|
А.Макаров
Келазь лефкст
|
|
|
|
7
|
А.Дюков
Нумолсь-кувака пилесь.
|
|
|
|
8
|
Н.Ишуткин
Вай,тунда-тунданя
|
|
|
|
9
|
М.Ивакина
Очижись
|
|
|
|
|
Тялоть
сяськозе тундась,тядянь авань шиське сась.(1 ч)
|
|
|
|
10
|
И.Кудашкин
Пуромкс,ВЛобанов Месенди тундась?.А.Рузманова Тядянь –авань шиське сай
|
|
|
|
|
4
четверть
|
|
|
|
|
Цебярь тефне касфтыхть мяль( 4 ч)
|
|
|
|
1
|
Я.Пинясов
Пара тият-пара учт.М.Кяшкин Равжа пря куй.
|
|
|
|
2
|
П.Родькина
Кирьхкс лефкскя
|
|
|
|
3
|
И.Березин
Салмоксу итть
|
|
|
|
4
|
М.Сайгин
Мурена
|
|
|
|
|
Тяфтамкс тяда ара (4 ч)
|
|
|
|
5
|
Н.Живайкина
Жаднай цераня,М.Сайгин Анелька
|
|
|
|
6
|
Н.Голенков
Пуд сал
|
|
|
|
7
|
В.Брындина
Нарвама аф озай «сараст»
|
|
|
|
8
|
В.Мешанина
Менели
|
|
|
|
№ п/п
|
Наименование
объектов и средств материально-технического обеспечения
|
1
|
Мокшень кялень и
морафтомань программат 1-4 классненди. Саранск .Мордовскяй книжнай
издательствась.2001 г
|
2
|
УЧЕБНИКИ
Н.А.Баранова Родной вал учебник:2
класс. Издательство:Мордовскяй книжнай издательствась,2015 г
МЕТОДИЧЕСКИЕ
ПОСОБИЯ
А.М.Келина, .К.Д.Наумова. Морафтомань и
мокшень кялень урокт.1 класс. Саранск.Мордовскяй книжнай издательствась,1988
г.
|
5
|
Магнитная доска
|
6
|
Компьютер.
|
7
8
9
10
|
Наборы карточек
Птицы
Дикие и домашние
животные
Демонстрационный
материал «Деревья»
|
11
12
13
14
15
|
Ученические
столы двухместные с комплектом стульев.
Стол учительский
с тумбой.
Шкафы для
хранения учебников, дидактических материалов, пособий, учебного
оборудования и пр.
Настенная доска.
|
7.Литература.
Учительти:
1.М.А.Келин.Занимательнай грамматика.
Саранск:Мордовскяй книжнай издательствась,2015 г.
2.А.И.Исайкина.Мокшень кялень коряс
дидактическяй материал.2-4 классненди, Саранск:Мордовскяй книжнай
издательство,2012 г
3.О.Е.Полякова.Учимся говорить по
мокшански. Саранск:Мордовское книжное издательство,1995 г
4.В.И.Щанкина.Мокшень-рузонь валкс
.Русско- мокшанский словарь. Саранск: Мордовское книжное издательство,2015 г
5.Р.В.Бабушкина,В.Р.Горбунова,О.Е.Поляков
Мокшень орфографическяй словарь.Саранск:Мордовское книжное издательство,2015 г.
6.М.А.Келин,А.М.Келина Валда тяштенят:2-4
класса тонафнихненди аф класса морафтома книга. Саранск:Мордовскяй книжнай
издательствась,2007г.
7.Н.А..Баранова Родной вал Учебник 2
класс. Саранск:Мордовскяй книжнай миздательствась,2015 г
Ученикненди:
Н.А..Баранова Родной вал Учебник 2 класс.
Саранск:Мордовскяй книжнай миздательствась,2015 г
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.