Дата
|
Совместная деятельность
в НОД
|
Совместная
деятельность в организации режимных моментов
|
Самостоятельная деятельность
детей с использованием развивающей среды группы
|
Месяц - ИЮЛЬ
|
|
Среда 01.07.2020
|
День юмора и смеха
Конкурс на самую смешную фигуру
Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского
Игры с воздушными и мыльными шарами
Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр. Утренняя
гимнастика.
Беседа «Книжки – малышкам»
Показ фокусов
Игры: «Кто смешнее придумает
название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна –
Несмеяна»
2 половина дня
Учить детей растегивать застежки на
липучках, упражнять в использовании других видов застежек.
П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными
шарами, «Достань кольцо», «Краски»
|
Участие в беседе.
Свободная деятельность детей.
Участие в совместных играх, решение игровых
задач.
|
Четверг 02.07.2020
|
Международный
день друзей. Изготовление подарка другу
Рисование портрета друга
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр. Утренняя гимнастика.
Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны
друзья»
Чтение художественной литературы: «Теремок»
обр Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три
поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства»
В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса»
Н.Носов
|
Предложить для игры крупную мозаику.
Цель: развивать мелкую моторику рук.
Предложить детям «игры – вкладыши». Цель:
продолжать изучение детьми формы и величины.
Участие в совместных играх.
|
Пятница 03.07.2020
|
День солнца
Рисование солнышка – нетрадиционными
способами
Наблюдение за солнцем на прогулке
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр.
Утренняя гимнастика.
Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает»,
Игра на прогулке: «Следопыты»
2половина дня
Д/и: «Кляксы», «Выложи солнце»
|
Свободные игры детей с любимыми игрушками.
Строительство башенок из кубиков разного
цвета.
|
Понедельник 06.07.2020
|
День
заботы и любви
Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с родителями
Изготовление подарков для родных и близких людей
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое
родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей»
2половина дня
Наблюдения за прохожими на прогулке Фотовыставка
"Наша дружная семья".
С/р и : «Семья»
П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается»,
«Поезд», «Догони мяч», «Добрые слова» - с мячом
|
Игры с дидакт. игрушками. Например, дидактическая
игра по сенсорному развитию «застегни и расстегни пуговички»
Игры детей с крупным строит. материалом
Цель: закреплять умение собирать пирамидку.
|
Вторник 07.07.2020
|
День семьи
Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»
Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр.
Утренняя гимнастика
Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем
всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи,
«Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях
Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой
дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э Успенский «Бабушкины руки»; Е
Благинина «Вот так мама»
Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной
дом»
2половина дня
П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не
задень», «Попади в цель», «Гуси»
|
Сюжетно – ролевая игра
«Мама лечит дочку, сыночка», «Больница»
(атрибуты)
Д/У «Попрощайся с Зайкой» формировать навык
культурного поведения
|
Среда 08.07.2020
|
Всероссийский день семьи, любви и
верности
Рассматривание семейных фотографий
Оформление альбома «Детский сад – большая
дружная семья»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Беседы: «Что такое семья», «Что такое дом»
2половина дня
Д/и «Кто для кого» - закрепление
представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме»
|
Предложить детям бубен, мячи Упражнять в
ловле мяча, развивать глазомер, воспитывать выразительность движений, желание
играть с другими детьми, уточнить форму мяча.
Сюжетно – ролевая игра «Покормим куклу»?
|
Четверг 09.07.2020
|
День сладкоежки
Изготовление поделок из фантиков для конфет.
Проведение чайной церемонии
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Прослушивание произведения «День сладкоежки»
Н. Носова
2половина дня
Сюжетно-ролевая игра «Мама с дочкой пошли
гулять».
|
Игра «Миша косолапый по лесу идет», имитация
движений медведя.
Д/У «Попрощайся с Зайкой» Цель: формировать
навык культурного поведения
|
|
Пятница 10.07.2020
|
День огородника
Оформление газеты «Удивительные овощи»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр Пальчиковая
гимнастика «Моя семья».
Рассматривание энциклопедий
Подбор иллюстраций, открыток по теме
Чтение художественной литературы,
отгадывание загадок
2половина дня
Д/и: «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный
мешочек», «Вершки – корешки»
П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик»
С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»
|
Инсценировка «Спор овощей»
|
Понедельник 13.07.2020
|
День здоровья
Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно
загорать»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно
загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,
2половина дня
Отгадывание загадок по теме
|
Игра «Миша косолапый по лесу идет», имитация
движений медведя.
|
Вторник 14.07.2020
|
Международный олимпийский день
Знакомство с олимпийским Мишкой.
Конкурс «Угадай вид спорта»
Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийский мишка»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в
цель», «Меткие футболисты», «Быстрые наездники»
2половина дня
Аттракцион «Поймай мяч шляпой»
Катание на самокатах, велосипеде
|
Д/И на внимание. «Разноцветные колечки» -
уточнить цвет колечек.
Игры на эмоции «Покажи, какое у Мишки
настроение»
С/Р игра «Мама варит кашу для дочки».
Мишка.
|
Среда 15.07.2020
|
День здоровья
Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.
Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Выставка детских рисунков по теме здоровья
Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
• Беседы: «Витамины я люблю -
быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о
чистоте" «Друзья Мойдодыра»
2половина дня
Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С.
Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала»,
Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка»,
С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается —
разрешается!»
|
Игры на развитие мелкой моторики.
С/р игры: «Поликлиника»
|
Четверг 16.07.2020
|
День народных игр
Стихи, загадки, ребусы.
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Чтение литературных произведений по теме дня
Русские народные игры, хороводные игры
2половина дня
Самостоятельные игры детей.
|
Подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические
игры
Подвижные народные игры: «Бабки» (используем
вместо бабок –кегли); «Горелки» («Огарыши» пары –мальчик девочка), «Ручеек»,
«Волк во рву», «Жмурки» и другие.
|
|
Пятница 17.07.2020
|
День любимых сказочных героев
Рисование по мотивам произведений
Д/и «Дорисуй героя», «Раскрась героя».
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
П/И «Делай, как я», развивать умение детей
имитировать движения животных.
Драматизация любимых сказок
Подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические
игры
2половина дня Чтение р.н.с. «Теремок»
Слушание песенок сказочных героев
Просмотр мультфильмов;
Конкурс рисунков на асфальте «Угадай сказку!»
Ремонт книжек;
|
Выставка детских рисунков «Любимый сказочный персонаж»
|
Понедельник 20.07.2020
|
День дружбы
Коллективная аппликация «Дерево дружбы».
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Чтение стихотворений о дружбе
Беседа: «Беседа о дружбе и друзьях»
Развлечение «Путешествие в страну дружбу»
2половина
Загадки про Друзей и дружбу
Слушание песен о дружбе.
|
Д/И «Чего не стало?» Цель: развивать внимание и память.
Д/И «Большой – маленький автомобиль» Цель: закреплять умение
различать и называть предметы по величине.
С/Р игра «Папа едет на машине»
|
Вторник 21.07.2020
|
День вежливости
Дидактическая игра «Верно - неверно». Цель: развивать умение
поступать в соответствии с правилами этикета.
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр.
Утренняя гимнастика
Беседа по вопросам: «Что такое этикет? Что
значит быть вежливым? Что означает: вежливость на каждый день?».
2половина дня
Дидактическая игра «Важные слова»
Сам. игровая деятельность.
|
Прокатывание мяча друг другу Цель:
закреплять умение катать мяч в определенном
направлении.
|
Среда 22.07.2020
|
День радуги
Экспериментирование - образование радуги
Рисование «Радуга», «Радужная история»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик»,
«Встань на свое место»
Д/и: «Соберем радугу», Соберем цветик –
семицветик»
2половина дня Чтение Л. Толстого «Три медведя». Р
Рассматривание иллюстраций к сказке. Беседа
по вопросам о сказке .
Рассмотреть игрушку самолет, обратить
внимание на крылья и хвост.
|
С/Р игра «Папа едет на машине»
Д/У «Зайчик ушиб лапку, пожалей его»
|
|
Четверг 23.07.2020
|
День мыльных пузырей
Рисование «По морям, по волнам»
Д/и: «Разноцветная вода»
Опыты: «Дуем, дуем, надуваем» - Стакан с водой, соломинка для коктейля,
ваза с водой, веточка.; «Мыльные пузыри»- Тарелка, мыльный раствор, трубочка
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Беседа «Что такое мыло?»
Чтение и заучивание стихотворений о воде
2половина дня
Экологический праздник «Путешествие в лес»
|
Д/И «Чья мама, чей малыш»
|
Пятница 24.07.2020
|
День воздушных шаров
Опыты с воздухом при надувании воздушных шаров.
Украшение шаров рисунками, выражениями эмоций.
Составление узоров и композиций из шаров.
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Игры-эстафеты с воздушными шарами.
2половина дня Чтение С. Маршак «Сказка о глупом мышонке».
|
И/С: «Как мама учила Мишку правильно кушать»
И/У «Скажи спасибо после ужина» Цель: формировать
навыки культурного поведения
|
Понедельник 27.07.2020
|
День волшебства
Заучивание строк из стихотворения С.П.Погореловского "Попробуй
волшебником стать”
Слушание детской песенки «Волшебник ты мой!»
|
Утро Прием детей в группе. Визуальный осмотр
Утренняя гимнастика
Беседа с детьми «Что такое волшебство»
Ситуация «Если бы я был волшебником».
Словесная игра: «Добрые волшебники».
2половина дня
Чтение «Мама спит она устала» развивать
интерес детей к чтению, вызвать желание пожалеть маму, не будить.
Самостоятельная игровая деятельность.
Игры на развитие внимания и памяти.
|
«Кто тише?» Цель: упражнять детей в ходьбе
на носочках
Д/И «Оденем куклу на прогулку»
Д/У «Попрощайся с Зайкой» Цель: формировать
навык культурного поведения
|
|
|
|
|
|