Планирование на тему "12 июня"

Предпросмотр материала:

Тема недели: Маленькие россияне (12 июня  - День России)

Региональный компонент: Праздники, обычаи народов Южного Урала.

Итоговое мероприятие:  Тематическое мероприятие, посвященное «Дню России» Цель: Воспитывать чувства  уважения и любви к своей Родине, к ее традициям и обычаям, к народному творчеству. 

 

Дата

Образовательная деятельность

Совместная деятельность воспитателя с детьми в режимные моменты

Работа с родителями

09 июня 2025

Понедель-ник

Утро

10.15-10.30 (Группа) Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность): по плану музыкального руководителя Борискиной Е.В.

Утренняя гимнастика Цель: Развитие основных видов движений.

Беседа с детьми на тему: «Наша Родина — Россия» Цель: расширить представление детей о своей стране, сформировать патриотические и гражданские чувства. 

Индивидуальные консультации  и беседы по запросам родителей.

Прогулка

Наблюдение за тополем Цель: расширять представления о частях дерева; показать изменения, произошедшие в нем в июне (висящий белый пух).

Дидактическая игра: «Дерево» Цель: учить выполнять игровые действия, изображать дерево в разное время года.

Подвижные игры:«Еще вейся плетень» Цель: упражнять в беге, действовать по сигналу, движения выполнять в соответствии со словами. «Солнышко и дождик» Цель:  развивать ловкость, умение ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу.

Труд: собрать песок вокруг песочницы в песочницу. Цель: воспитывать трудолюбие.

Индивидуальная работа:  бег парами с разной скоростью.

Вечер

ü       

 

Гимнастика после сна:  ходьба по корригирующим коврикам.

Рассматривание картинок и иллюстраций на тему: «Достопримечательности Челябинска» Цель: Познакомить детей с главными достопримечательностями родного города.

Рекомендовать родителям рассказать ребенку о нашей Родине, о том какая она большая и многообразная.

Прогулка

Наблюдение  за насекомыми Цели: уточнять и обогащать знания детей о насекомых; учить узнавать их по характерным признакам внешнего вида.

Подвижные игры: «Божья коровка» Цель: развивать прыжки, ловкость.

Труд: поручения: подмести участок от мусора Цель: воспитывать желание поддерживать чистоту и порядок

Индивидуальная работа: отбивание мяча от земли, перестраивание колонны по сигналу.

 

 

 

 

 

 

 

Тема недели: Маленькие россияне (12 июня  - День России)

Региональный компонент: Праздники, обычаи народов Южного Урала.

Итоговое мероприятие:  Тематическое мероприятие, посвященное «Дню России» Цель: Воспитывать чувства  уважения и любви к своей Родине, к ее традициям и обычаям, к народному творчеству. 

 

Дата

Образовательная деятельность

Совместная деятельность воспитателя с детьми в режимные моменты

Работа с родителями

10 июня 2025

Вторник

Утро

10.15-10.30 (Группа) Физическое развитие: по плану физ.инструктора.

Утренняя гимнастика Цель: Развитие основных видов движений.

Беседа «Многообразие чудес природы Родины» Цели: Беседа о природных богатствах родного края. Формировать представления о растительности животном мире своего края, воспитывать любовь к родному краю.

 

Индивидуальные консультации  и беседы по запросам родителей.

Прогулка

Наблюдение за комарами Цель: формировать навыки исследовательской деятельности.

Дидактическая игра: «Назови насекомое» по характерным признакам. Цель: развивать умение определять насекомое.

Подвижные игры:«Хитрая лиса» Цель: развивать бег, ловкость.  «Найди, где спрятано». Цель: учить ориентироваться в пространстве.

Труд: Очистка участка от веток и камней. Цель: воспитывать трудолюбие и умение работать коллективно.

Индивидуальная работа:  метание мяча в цель Цель: развитие меткости.

Вечер

ü      Рисование по замыслу «Подарок другу» Цель: воспитывать желание доставлять радость одногрупникам.

 

Гимнастика после сна:  ходьба по корригирующим коврикам.

Чтение художественной литературы: «Два жадных медвежонка»  Цель: формировать представления детей о хороших манерах через литературные произведения.

 

Рекомендовать родителям взять с собой на прогулку альбом с цветными карандашами, фломастерами и рисовать цветы, и даже целые пейзажи.

Прогулка

Наблюдение  за стрекозой. Цель: уточнять и обогащать знания о насекомых.

Подвижные игры: «Жуки и птицы» Цель: развивать прыжки, ловкость

Труд: привести в порядок песочницу, наполнить ее песком. Цель: воспитывать умение доводить начатое дело до конца.

Индивидуальная работа: отбивание мяча от земли, перестраивание в колонны по сигналу.

Тема недели: Маленькие россияне (12 июня  - День России)

Региональный компонент: Праздники, обычаи народов Южного Урала.

Итоговое мероприятие:  Тематическое мероприятие, посвященное «Дню России» Цель: Воспитывать чувства  уважения и любви к своей Родине, к ее традициям и обычаям, к народному творчеству. 

 

Дата

Образовательная деятельность

Совместная деятельность воспитателя с детьми в режимные моменты

Работа с родителями

11 июня 2025

Среда

Утро

10.15-10.30 (Группа) Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность): по плану музыкального руководителя Борискиной Е.В.

Утренняя гимнастика Цель: Развитие основных видов движений.

Беседы: «Что радует и огорчает близких людей. Цель: воспитание чувство заботы и ответственности.

 

Индивидуальные консультации  и беседы по запросам родителей.

Прогулка

Наблюдение за тенью Цель: разобрать понятие «тень», взаимосвязь облаков и солнца для появления тени.

Дидактическая игра «Скажи ласково». Цель: научить образовывать существительные с уменьшительно ласкательными суффиксами

Подвижные игры:  «С кочки на кочку», «Перейди речку». Цель: вырабатывать координацию движений.

Труд: Сбор крупного мусора на участке. Цель: побуждать к желанию трудиться, работу выполнять чисто и аккуратно.

Индивидуальная работа:  Развитие движений. Цель: улучшать технику бега (естественность, легкость, энергичные отталкивания).

Вечер

ü      Рассматривание картины «Плохо быть одному».

 

Гимнастика после сна:  ходьба по корригирующим коврикам.

Чтение художественной литературы Г. Цыферов «Про друзей»

Рекомендовать родителям прогулки по памятным местам города

Прогулка

Наблюдение за водой: Цель: вспомнить с детьми об аккуратном обращении с водой. Уточнить представления о свойствах воды: льется, имеет разную температуру; в воде одни предметы тонут, другие плавают

Подвижные игры: "Игры с водой" — на прогулку выносится надувной бассейн или большая ванночка и набор игрушек для игр. Дети пускают кориблики, переливают воду в сосуды, купают кукол и т. п

Труд: Дети моют все игрушки (которые поддаются обработке) и раскладывают их сушиться на траве.

Индивидуальная работа: прыжки по кругу с подскоками.

 

Планирование на тему "12 июня"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Морозкина Ольга Геннадьевна

воспитатель

  • На сайте: 3 года и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 2215
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 2215
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Морозкина Ольга Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~60

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: