Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Планирование на тему "Электрические явления" 8 класс

Планирование на тему "Электрические явления" 8 класс



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Электрические явления



Тема урока


Тип/вид урока


Методы обучения


Демонстрации



Оборудование


Виды контроля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Дом. задание

26/1

Электризация тел. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов.

Урок изучения нового материала/ беседа, рассказ



объяснительно-иллюстративный

Демонстрация электризации тел, типы электризации (соприкосновение, влияние)

Демонстрация существования двух видов электрических зарядов;


Эбонитовая палочка, палочка из органического стекла, материал из меха и шелка, резиновая трубочка, гильзы, электрометры, линейка на лампочке, стакан для создания струи воды, резиновые шары, султанчики, электрофорная машина кусок капроновой ткани

Фронтальный опрос

Уметь объяснять механизм электризации тел при соприкосновении и взаимодействие заряженных тел.

§25,26

27/2

Проводники и непроводники электричества. Электроскоп.

Урок изучения нового материала/ беседа


объяснительно-иллюстративный

Демонстрация проводников и диэлектриков

Два электрометра, металлическая палочка, каучуковая палочка, эбонитовая и стеклянная палочка,

Фронтальный опрос

Знать устройство и принцип действия простейшего электроскопа и электрометра

§27, пересказ

28/3

Электрическое поле.

Урок изучения нового материала/беседа, рассказ


объяснительно-иллюстративный





Физический диктант

Уметь объяснять взаимодействие заряженных тел наличием электрического поля вокруг каждого из них. Знать понятие «электрическое поле», его графическое изображение

§28

29/4

Делимость электрического заряда. Строение атомов.

Комбинированный урок/ семинар, практикум

объяснительно-иллюстративный,

репродуктивный

Демонстрация переноса электрического заряда с одного тела на другое

Демонстрация модели атома


Электрометры, эбонитовая и стеклянная палочка металлический шарик, схема планетарной модели атома, таблица Менделеева.



Самостоятельная работа (20 минут). Составление схем атомов различных элементов.

Знать/понимать строение атомов, уметь объяснять на этой основе процесс электризации, передачи заряда

§29,30

30/5

Объяснение электрических явлений.

Обобщение и систематизация знаний/ семинар, практикум

Репродуктивный

Электризация шарика электроскопа в электрическом поле, электризация двух электроскопов в электрическом поле заряженного тела.

Два электрометра, проволока, бумажная гильза, металлический шарик, эбонитовая и стеклянная палочка.


Смешанный опрос

Знать понятие проводника и непроводника электрического заряда. Уметь объяснять на основе знаний о строении атома: Электризацию тел при соприкосновении; передачу части электрического заряда от одного тела к другому;

§31, упр.12

31/6

Кратковременная контрольная работа №4 по теме «Электризация тел. Строение атомов».

Электрический ток. Источники электрического тока.

Комбинированный урок

(применение знаний и умений)/ семинар, практикум


репродуктивный



Демонстрация источников тока(химические, тепловые, световые, механические источники)

Магнитная стрелка, источник тока: гальванические элементы, аккумуляторы, фотоэлементы, электрометр.

Кратковременная контрольная работа

Знать понятие электрического тока. Знать устройство и работу гальванических элементов и аккумуляторов.

§32,

32/7

Электрическая цепь и её составные части.

Комбинированный урок/ семинар, практикум

Эвристическая беседа

Демонстрация компонентов электрических цепей

Источник тока, соединительные провода, ключ лампочка, звонок, амперметр.

Физический диктант

Знать составные части простейшей электрической цепи. Уметь показывать условные обозначения, применяемые на схемах электрических цепей.

§33, упр.13 (1)

33/8

Электрический ток в металлах.

Комбинированный урок/ беседа, семинар, практикум


объяснительно-иллюстративный,

репродуктивный


Сборка простейших электрических цепей, действие катушки с током на магнитную стрелку, демонстрация видеоролика

Видео ролик

Физический диктант

Уметь раскрывать физическую природу электрического тока в металлах. Знать принятое в физике направление электрического тока.

§34,35,36,

34/9

Действия электрического тока. Сила тока. Единицы силы тока.

Комбинированный урок

объяснительно-иллюстративный,

репродуктивный


Взаимодействие параллельных проводников при замыкании сети, демонстрация теплового, химического, магнитного действия тока

Источник тока, амперметр, ключ, лампочка, соединительные провода, фотоэлемент, динамомашина, катушка с железным сердечником, железные стружки, магнитная стрелка

Тест

Знать понятие силы тока и единицы её измерения.

§37, упр.14 (2) подготовиться к лаб.раб.

35/10

Амперметр. Измерение силы тока. Лаб. раб.№3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в различных её участках»

Урок практикум

(применение знаний и умений)/ беседа, лаб.работа,решение задач

объяснительно-иллюстративный,

репродуктивный

Демонстрация устройства и принципа действия амперметра, измерения силы тока амперметром


Источник питания, низковольтная лампа на подставке, ключ, амперметр, соединительные провода.




Оформление работы, вывод. Составление электрических цепей.

Знать компоненты электрической цепи и алгоритм сборки электрической цепи

Уметь подключать амперметра в электрическую цепь.

§38, упр.15

36/11

Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения

Комбинированный урок/практикум,семинар

объяснительно-иллюстративный,

репродуктивный

Демонстрация измерения напряжения вольтметром

Электрическая схема с лампочками от карманного фонарика и осветительной сети, вольтметр, источник тока, ключ, лампочка.




Практическая работа с приборами. Составление электрических цепей.

Знать понятие напряжения и единицы её измерения.

Уметь подключать вольтметр в электрическую цепь.

§39,40,41; упр.16 (1). подготовиться к лаб.раб.

3712

Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления.

Лаб.раб. №4 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»

Комбинированный урок// практикум, лаб.работа,беседа

объяснительно-иллюстративный,

репродуктивный

Демонстрация зависимости силы тока в цепи от сопротивления при постоянном напряжении, зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала, реостата и магазина сопротивлений,

Панель для демонстрации зависимости электрического сопротивления от геом. размеров проводника, источник питания, спирали-резисторы., лампочка, вольтметр, ключ, соединительные провода, медная проволока, амперметр, проволока разной длины и материала,

Оформление работы, вывод. Составление электрических цепей.

Знать компоненты электрической цепи и алгоритм сборки электрической цепи Знать понятие сопротивления и единицы её измерения.

§43,

упр.18 (1,2,3)

38/13

Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи.

Комбинированный урок/ семинар, практикум

Эвристическая беседа

Демонстрация зависимости силы тока в цепи от напряжения, от сопротивления проводника при постоянном напряжении

Источник питания, лампочка, вольтметр, ключ, соединительные провода, амперметр, проводники различной длины, площади поперечного сечения и материала, источник питания, лампочка, вольтметр, ключ, соединительные провода, амперметр, реостат, магазин сопротивлений.

Самостоятельная работа (20 минут)

Уметь объяснять зависимость силы тока от напряжения. Знать закон Ома для участка цепи.

§42,44,

упр.19 (5,6)

39/14

Расчёт сопротивления проводника. Удельное сопротивление.

Урок закрепления знаний/ практикум

Репродуктивный



Решение задач

Знать понятие удельного сопротивления проводника и единицы её измерения. Уметь показывать соотношение между сопротивлением проводника, его длиной и площадью поперечного сечения.

§45;

упр.20 (3,4) подготовиться к лаб.раб.

40/15

Реостаты.

Лаб.раб. №5 «Регулирование силы тока реостатом»

Урок практикум/ практикум, лаб.работа

объяснительно-иллюстративный, репродуктивный

Демонстрация регулирования силы тока

Реостатом

Реостаты: ползунковый реостат, штепсельный реостат, магазин реостатов, источник питания, лампочка, вольтметр, ключ, соединительные провода, амперметр



Оформление работы, вывод

Знать принцип действия и назначение реостата. Уметь составлять электрические цепи и регулировать силу тока в них.

§47;

упр.21 (2,3)

41/16

Лаб.раб. №6«Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра». Решение задач

Урок практикум/ практикум, лаб.работа

Репродуктивный


источник питания, лампочка, вольтметр, ключ, соединительные провода, амперметр

Оформление работы, вывод

Умение измерять и находить по показаниям приборов значение физических величин, входящих в формулу закона Ома.

§47,


4217


Последовательное соединение проводников

Комбинированный урок/ беседа, практикум

объяснительно-иллюстративный

Демонстрация постоянства силы тока на разных участках неразветвлённой электрической цепи

Лампочки, вольтметр, амперметр, источник тока, ключ, соединительные провода


Решение задач

Знать определение последовательного соединения проводников, законы последовательного соединения проводника. Уметь решать задачи на расчёт параметров участка цепи с последовательным соединением проводников.

§48,

упр.22 (1,2,3)

43/18


Параллельное соединение проводников.

Комбинированный урок/ беседа, практикум

объяснительно-иллюстративный


Демонстрация измерения силы тока в разветвлённой электрической цепи


Лампочки, вольтметр, амперметр, источник тока, ключ, соединительные провода


Решение задач

Знать определение параллельного соединения проводников, законы параллельного соединения проводника. Уметь решать задачи на расчёт параметров участка цепи с параллельным соединением проводников.

§49,

упр.23 (2,5)

44/19

Закон Ома для участка Последовательное и параллельное соединение проводников

Урок обобщения и систематизации знаний/ практикум

Репродуктивный




Разбор ключевых задач по теме «Электрический ток»

Уметь решать задачи по теме «Закон Ома для участка Последовательное и параллельное соединение проводников».

упр.21 (4) подготовиться к контр. раб.

45/20

Закон Ома для участка Последовательное и параллельное соединение проводников

Урок обобщения и систематизации знаний/ практикум

Репродуктивный



Физический диктант, решение задач

Уметь решать задачи по теме «Закон Ома для участка Последовательное и параллельное соединение проводников».

Подготовить к контрольной работе

46/21

Контрольная работа №5

Урок контроля, оценки и коррекции знаний, умений и навыков/ практикум

Репродуктивный



Контрольная работа

Уметь решать задачи на применение законов последовательного и параллельного соединения проводников


47/22

Мощность электрического тока. Единицы работы применяемые на практике.

Урок изучения нового материала/

беседа, рассказ

проблемное изложение

Демонстрация светового, теплового и механического действий электрического тока, зависимости мощности от напряжения и силы тока

Лампочки, вольтметр, амперметр, источник тока, ключ, соединительные провода


Фронтальный опрос

Знать понятие мощности электрического тока и единицы её измерения. Уметь рассчитывать мощность электрического тока.

§51,52

упр.25 (2) упр.26 (2) подготовиться к лаб.раб.

48/23

Лаб.раб. №7 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»

Урок практикум/ практикум, лаб.работа


Репродуктивный


Лампочки, вольтметр, амперметр, источник тока, ключ, соединительные провода


Оформление работы, выводы.

Уметь определять мощность и работу тока в лампе при использовании амперметра, вольтметра и часов.

§50-52, повторить

49/24

Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля - Ленца.

Комбинированный урок/ беседа, практикум

объяснительно-иллюстративный, репродуктивный

Демонстрация теплового действия тока

Лампочки, вольтметр, амперметр, источник тока, ключ, соединительные провода


Тест

Уметь объяснять причину нагревания проводников электрическим током. Знать закон Джоуля – Ленца.

§53,

упр.27 (3,4)

50/25

Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы Короткое замыкание предохранители.

Урок изучения нового материала/ беседа, рассказ

объяснительно-иллюстративный

Демонстрация теплового действия тока; Демонстрация плавкого предохранителя

Лампа накаливания, предохранители, схемы устройства и принцип действия электронагревательных приборов Предохранители, видеофильм о применение электрического тока.

Фронтальный опрос

Знать устройство и объяснять работу лампы накаливания Знать причины короткого замыкания и уметь объяснять устройство и принцип действия предохранителей.

§54,55прочесть самостоятельно

51/26

Повторение материала темы «Электрические явления»

Урок обобщения и систематизации знаний/консультация

Репродуктивный




Решение задач

Знать и уметь правильно решать задачи по теме «Электрические явления»

§37-55, повторить подготовиться к контр. раб.

52/27

Контрольная работа №6 по теме «Электрические явления»

Урок контроля, оценки и коррекции знаний, умений и навыков/

практикум

репродуктивный



Контрольная работа

Знать и уметь правильно решать задачи по теме «Электрические явления»





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров79
Номер материала ДВ-383182
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх