12 группа
Дидактическое упражнение: «Айболит встречает ребят»
Игра-ситуация:
«купание куклы»
Дидактическая игра
«Водичка, водичка»
Игра-ситуация:
«Накормим куклу»
Дидактическая игра
«Вымой руки»
Продуктивная деятельность
Лепка
«Градусник»
Рисование «неисправный кран»
Рисование
«расческа»
Аппликация «корзина с фруктами»
Разукрашивание капельки
Чтение художественной литературы
К. Чуковский
«доктор Айболит»
К. Чуковский
"Мойдодыр"
Чтение сказки
"Три медведя"
Изготовление театра на фланелеграфе по сказке
«Девочка чумазая»
Разучивание потешки
" Водичка - водичка"
Познавательно-исследовательская деятельность
Рассматривание сюжетных картин и семейных фотографий
Рассматривание картинок «Мойдодыр советует»
Беседа «зачем нам расческа»
Рассматривание и обсуждение семейных фотографий
Беседа-наблюдение «Учимся у старших детей умываться»
Коммуникативная деятельность
Беседа «Моя семья»
Беседа с детьми
" Кто опрятен, тот приятен"
Беседа «наше полотенце, расческа, кроватка»
Беседа «чистота-залог здоровья»
Ситуативная беседа " Как вести себя за столом"
Трудовая деятельность
Помощь в уборке материала после лепки
Учимся самостоятельно мыть руки
Учить пользоваться расчёской как индивидуальным предметом
Помощь в уборке кукол после театра
Помощь в стирке кукольной одежды
Музыкально-художественная деятельность
Муз. игра «Где же наши ручки»
«Железное Здоровье»
«Песня Медуницы»
«Песенка про зарядку»
«Если хочешь быть здоров»
Двигательная деятельность
П/И «Беги к тому, что назову»
П/И «Дождик и солнце»
П/игра «Зайка белый умывался»
Упражнение "Носики-курносики"
Подвижная игра «Мыши в кладовой»
Планирование непосредственно образовательной деятельности по проекту «Чистюли»
| Форма работы | понедельник | вторник | среда | четверг | Пятница |
| Игровая деятельность | Сюжетно ролевая игра "В гости кукла к нам пришла" | Д/И "Подбери предметы личной гигиены" | Сюжетно ролевая игра "Покажем кукле Кате как мы накрываем на стол" | Игровая ситуация «Кукла Катя заболела» | Д/У. "Моем чисто руки и лицо" |
| Продуктивная деятельность | Рисование «чашка для мамы» | Лепка «полотенчики» | Раскрашивание «сарафан для Кати» | Аппликация «таблетки для Кати» | Рисование «покрывало» |
| Чтение художественной литературы | «Муха Цокотуха» К. Чуковский | Русская народная сказка «Про непослушные ручки и ножки» | М. Дружининой " Кто знает волшебное слово" | «Федорино горе» | П.Воронько «Спать пора» |
| Познавательно-исследовательская деятельность | Рассматривание картины " Мама купает Катю" | Экскурсия в медицинский кабинет | Наблюдение за работой медсестры | Рассматривание картинок на тему - посуда | Заучивание потешки
|
| Коммуникативная деятельность | Беседа «Что такое хорошо, что такое плохо» | Беседа " Как вести себя за столом" | Беседа «Знание своего тела» | Беседа «Для чего мы делаем гимнастику» | Беседа «как вести себя в гостях» |
| Трудовая деятельность | Помощь в уборке после занятия | Помощь в уборке после занятия | Помощь в уборке после занятия | Мытье кукольной посуды | Помощь в уборке после занятия |
| Музыкально-художественная деятельность | «Болезнь куклы» | "Песенка о чистоте - про умывание - Маша и Медведь"
| «На зарядку» | "Песенка о чистоте - про стирку - Маша и Медведь" | Занятие-развлечение: «Вот что мы умеем» |
| Двигательная деятельность | Подвижная игра «Мы топаем ногами» | Подвижная игра «Коршун и цыплята» | Подвижная игра «Тишина» | упражнение «Сделаем лодочки» | Игровое упражнение «Пробеги тихо» |
