Планирование "паспорт кабинета математики"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Тыллыминская средняя общеобразовательная школа им.С.З.Борисова»

Утверждаю: директор школы __________ А.А.Оконешников «__»_________ 2016 г.

ПАСПОРТ

Учебного кабинета математики

кабинет № 15

Ф.И.О. заведующего кабинетом Дьячковская Татьяна Олеговна

Класс, ответственный за кабинет 8

Учебные кабинеты открывают неограниченные возможности совершенствования методов обучения и воспитания. Организация в школах учебных кабинетов способствуют повышению культурыработыучителя, егоквалификации, качествазнанийучащихсяпривитиюнавыков самостоятельной работы.

Кабинет математики – это единая органически связанная система научно-методических материалов и учебного оборудования, смонтированная в отдельном помещении, оформленная в соответствии с требованиями научной организации труда преподавателей и учащихся и обеспечивает высокий уровень преподавания математики.

Оформление кабинета математики, расположение оборудования и динамичность его композиции должны способствовать быстрому и полному психологическому переключению учащихся с предмета, который они изучали на прошлом уроке, на изученье математики; сосредоточению устойчивого и целенаправленного внимания учащихся на теме урока; систематическому, своевременному использованию наглядных учебных пособий, проекционной аппаратуры и разнообразного лабораторного оборудования.

Класс- кабинет математики является центром всей учебной, методической и внеклассной работы по математике в школе. Поэтому важно умелое планирование работы кабинета математики, предусматривающее наряду с обеспечением занятий необходимой литературой, дидактическими материалами, наглядными пособиями оказание научной и методической помощи учителю, общение и распространение опыта лучших учителей (района или города), пополнение кабинета техническими средствами обучения.

Учебный кабинет математики это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с обучающимися школы.

Учебный кабинет создается для успешного выполнения образовательной программы по предмету.

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА.

Для создания учебного кабинета выбирается классная комната, соответствующая по площади и расположению в здании школы.

Директор школы издает приказ по гимназии об открытии учебного кабинета. В этом же приказе назначается заведующий кабинетом и определяются их функциональные обязанности.

Заведующий кабинетом совместно с уполномоченным лицом от администрациишколы производят учет всего имеющегося учебного оборудования и технических средств, предназначенных для преподавания данного предмета, мебели и приспособлений для оборудования кабинета. Результаты инвентаризации оформляются актом и заносятся в паспорт кабинета. Неисправные учебное оборудование и технические средства списываются и уничтожаются, о чем составляется акт на их списание.

ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТА

ü  классная доска;

ü  приспособления для демонстрации таблиц и другого наглядного материала на уроке;

ü  хранилище для приборов, раздаточного материала и другого оборудования (стеллажи, шкафы, ящики);

ü  оснащение для демонстрации учебных фильмов (интерактивная доска, компьютер, мультимедийный проектор);

Заведующий кабинетом может организовать работу учащихся по изготовлению самодельных пособий.

Заведующий кабинетом разрабатывает перспективный план оснащения кабинета недостающим учебным оборудованием и вспомогательными средствами и план оборудования кабинета на год. Текущим планированием должен быть охвачен перечень работ по созданию условий для хранения пособий, приспособлений для демонстрации накопленного фонда средств обучения. В текущих планах на каждый новый учебный год планируется систематическое пополнение учебного оборудования: закупка недостающей аппаратуры и мебели, книг, наглядных пособий.

Для своевременной оценки работы заведующего кабинетом и качества функционирования кабинета проводится его паспортизация, с целью анализа состояния кабинета, его готовности к обеспечению требований стандартов образования, определения основных направлений работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА

ü  положение об учебном кабинете;

ü  паспорт учебного кабинета;

ü  журнал инструктажа по технике безопасности (преподавателя и учащихся);

ü  инвентарная ведомость на имеющееся оборудование;

ü  должностная инструкция преподавателя, заведующего учебным кабинетом;

ü  инструкция по охране труда при проведении лабораторных и практических работ.

ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА

ü  план работы учебного кабинета на год;

ü  график работы учебного кабинета;

ü  правила поведения учащихся в кабинете;

ü  стендовый материал обучающего и справочного характера (учебно-информационные стенды, рекомендации по выполнению домашних работ, рекомендации по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности). 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА

ü  учебное оборудование;

ü  УМК (методическая литература, книги для учителя, рабочие тетради, сборники задач и пр.);

ü  технические средства обучения и медиатека;

ü  материалы для диагностики качества обучения (дидактические карточки, типовые задания, тесты, тексты контрольных работ и др.).

ХАРАКТЕРИСТИКА ПОМЕЩЕНИЯ - КАБИНЕТА

№	Площадь помещения	Рабочее место учащегося		Рабочее место учителя
		Столы	Стулья	Стол, стул	Классная доска (тип, размер)
1.		Столы двухместные- 9	Стулья –  18	Стол 1 Стул мягкий 1	для мела (1 элементная) – 1 Интерактивная доска – 1 Для маркера ( 1 элементная)-1

ОСВЕЩЕНИЕ

Наименование рабочих зон	Размещение светильников	Тип освещения
Рабочие места учителя и учащихся	- перпендикулярно окнам
Поверхность классной доски	- имеется освещение	софиты

ОПИСЬ ИМУЩЕСТВА КАБИНЕТА

№	Наименование имущества	Количество	Инвентарный номер
1	Стол учителя однотумбовый	1
2	Стул учителя полумягкий	1
3	Парты двуместные	9
4	Стулья ученические	18
5	Доска 1-х элементная	1
6	Интерактивная доска (IQBoard)	1
7	Светильник над доской	2
8	Доска для маркра	1
9	Штора (17м)	1
10	Проектор	1
11	Компьютер	1
12	Мышка	1
13	Принтер	1
14	Колонки	2
15	Документ камера (Epson)	1
16	Клавиатура	1

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНА ТРУДА В КАБИНЕТЕ

№	Наименование	Наличие
1	Инструкция по технике безопасности	1

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ

Чертежные инструменты:

ü  Транспортир – 2;

ü  Треугольник с прямым углом и углами 30⁰ и 60⁰-2;

ü  Равнобедренный прямоугольный треугольник – 2.

ü  Линейка – 3;

НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ

ü  Демонстрационные наборы фигур: прямоугольный параллелепипед; куб; призма шестиугольная; пирамида; усечённая пирамида; цилиндр; цилиндр с сечением; конус; усечённый конус.

НАКОПИТЕЛЬНЫЕ ПАПКИ ПО ТЕМАМ

ü  «Готовимся сдавать ЕГЭ»;

ü  «Неделя математики»;

ü  «Стандарт основного общего образования по математике»;

ü   «Подготовка к выпускным экзаменам»;

ü  «Тесты по математике»;

ü  «Срезовые и проверочные работы по математике»;

ü  «Кроссворды по математике».

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ü учебники

Автор, составитель	Название учебника	Годы издания	Издательство	Кол-во экз
Атанасян Л.С.	Геометрия 7-9 кл.	1990	Просвещение
Мордкович А.Г.	Алгебра 7кл.	2008	Мнемозина
Мордкович А.Г.	Алгебра 9 кл.	2008	Мнемозина

ü методические пособия

№ п/п	Название	Год издания	Кол-во экз
1	Поурочные планы по геометрии 7кл.	2006	1
2	Поурочные планы по геометрии 8кл.	2006	1
3	Поурочные планы по геометрии 9кл.	2006	1
4	Поурочные планыпо алгебре 7кл.	2006	1
5	Поурочные планы по алгебре 8кл.	2005	1
6	Поурочные планы по алгебре 9кл.	2007	1
7	Математические олимпиады школьников 5-9 кл.	2014-2015	1
8	Алгебра 9класс сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы	2007	1
9	ОГЭ. Математика: типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов/под ред. И.В. Ященко	2016	1
10	Математика итоговые уроки 5-9 кл	2008	1
11	Алнебра.Математические диктанты 7-9кл	2007	1
12	Математика 5кл Г.В.Дорофеев,Л.Г.Петерсон Ч1	2002	10
13	Алгебра начала анализа 10-11кл	1991	1
14	Геометрия 8-9кл А.Д.Александров	1991	1
15	Геометрия 7-11кл А.В.Погорелов	1993	10
16	Математика  справочник школьника	1995	1
17	Алгебра 8кл ЮН.Макарычев	2008	4
18	Алгебра 9кл Ю.Н.Макарычев	2008	4
19	Алгебра 7кл Ю.Н.Макарычев	2008	4
20	Математика 8кл А.А.Никитин	2001	1
21	Алгебра А.Г.Мордкович 9 кл	2000	1
22	Геометрия 10-11кл Л.С.Атанасян	2010	3
23	Математика:Теория и практика А.А.Никитин	2005	1
24	Математика 10-11кл А.А.Никитин	2001	1
25	Математика 9кл А.А.Никитин	2001	1
26	Математика 6кл А.А.Никитин	2001	1
27	Алгебра и математический анализ 11 кл Н.Я.Виленкин	2004	1
28	Алгебра и математический анализ 10 кл Н.Я.Виленкин	2004	1
29	Алгебра 8 кл А.Г.Мордкович	2001	1
30	Геометрия 10-11кл И.Ф.Шарыгин	2001	1
31	Геометрия 10-11 А.В.Погорелов	2010	1
32	Математика 8-9кл А.А.Никитин	2001	1
33	Алгебра 7 кл А.Г.Мордкович	2001	1
34	Алгебра 9 кл А.Г.Мордкович	2000	1

ü дидактический  материал

№	По теме	Год издания (изготовления)	Кол-во
1.	Математика 5 кл. «Контрольные работы»	2003
2.	Дидактический материал по математике 6 кл.	2002
3.	Алгебра  «Самостоятельные работы» 7 кл.	2006
4.	Алгебра  «Самостоятельные работы» 8 кл.	2006
5.	Алгебра  «Самостоятельные работы» 9 кл.	2006
6.	Алгебра «Контрольные работы» 7 кл.	2003
7.	Алгебра «Контрольные работы» 8 кл.	2003
8.	Алгебра «Контрольные работы» 9 кл.	2003
9.	Дидактический материал по геометрии 7 кл.	2002
10.	Дидактический материал по геометрии 8 кл.	2002
11.	Дидактический материал по геометрии 9 кл.	2002
12.	Алгебра 7-9 кл. «Тесты»	2004
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.

ü  

ü  

ü демонстрационные плакаты

1. Виды шкал

2. Площади

3. Прямоугольный параллелепипед

4. Измерение углов транспортиром

5. Множества

6. Отрезок, прямая, луч

7. Знаки < и>

8. Свойства единицы и нуля

9. Круговые диаграммы

11. Действия с обыкновенными дробями

12. Натуральные числа

1. Решение уравнений

2. Сложение положительных и отрицательных чисел

3. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

4. Пропорции

5. Действия с дробями

6. Признаки делимости

1.     Виды треугольников

2.     Основные свойства измерения отрезков

3.     Основные свойства принадлежности точек и прямых

4.     Существование треугольника, равного данному

5.     Равнобедренный треугольник

6.     Высота, медиана, биссектриса

7.     Признаки равенства треугольников

8.     III признак равенства треугольников

9.     Вертикальные углы.

10. Смежные углы

11. Аксиомы параллельных прямых

12. Основное свойство расположения точек на прямой

13. Отрезок и длина отрезка

14. Прямоугольный треугольник

15. Теоремы и доказательства

16. Аксиомы откладывания отрезков и углов

17. Построение треугольника, равного данному

18. Доказательство от противного

19. Построение биссектрисы угла

20. Построение перпендикуляра к прямой

1.     Теорема Фалеса

2.     Трапеция

3.     Свойства параллелограмма

4.     Соотношения между углами и сторонами в прямоугольном треугольнике

5.     Решение прямоугольных треугольников

6.     sin, cos, tg 30⁰, 45⁰, 60⁰

7.     Декартовы координаты на плоскости

8.     Некоторые тригонометрические тождества

9.     Векторы в пространстве

10. Определение sin, cos, tg от 0⁰ до 180⁰

11. Косинус угла

12. Теорема Пифагора

13. Осевая симметрия

14. sin, cos, tg (180⁰-α)

15. Движение, признаки подобия

16. Свойства параллелограммов

17. Действия с векторами

18. Геометрия треугольника

1.     Круговой сектор

2.     Площади простых фигур

3.     Длина окружности и площадь круга

4.     Уравнение прямой

5.     Уравнение окружности

6.     Центральный угол и дуга окружности

7.     Радианная мера угла

8.     Ломанная

9.     Теорема синусов

10. Площадь круга

11. Углы, вписанные в окружность

12. Пересечение прямой и окружности

13. Площадь трапеции и подобных фигур

1.     График функции у=tgx

2.     График функции у=хⁿ, n – четное

3.     Тригонометрия простейшие уравнения

4.     Тригонометрические функции. Обратные тригонометрические функции

5.     Функции синус и косинус. Графики и свойства

1.     Взаимное расположение двух прямых

2.     Аксиомы стереометри

3.     Некоторые следствия из аксиом стереометрии

4.     Декартовы координаты в пространстве

5.     Параллельность плоскостей

6.     Углы между прямыми и плоскостями

7.     Изображение пространственных фигур

8.     Правильная пирамида

1.     Площадь ортогональной проекции на плоскость

2.     Поверхности и объёмы геометрических тел

3.     Тела вращения.

ü Портреты математиков

1.     Евклид

2.     Гаусс Карл Фридрих

3.     Пифагор

4.     Лейбниц.

5.     Лобачевский

6.     Софья Ковалевская

7.     Леонард Эйлер

Утверждено

на педсовете

№________ от _____201__г.

приказ №__ от _____201_г.

Должностная инструкция

заведующего учебным кабинетом

математики

I. Общие положения

1.1. Заведующий учебным кабинетом назначается и освобождается от должности приказом директора школы.

1.2. Заведующий учебным кабинетом должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.3. Заведующий учебным кабинетом подчиняется непосредственно заместителю директора.

1.4. В своей деятельности заведующий учебным кабинетом руководствуется Конституцией, законами Российской Федерации, нормативными и правовыми актами Смоленской области, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, органов управления образования всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда и противопожарной защиты, а так же Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей Инструкцией). Заведующий кабинетом соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

II. Функции

Основные направления деятельности заведующего учебным кабинетом:

2.1. Ведет паспорт кабинета и отвечает за сохранность имеющегося в нем оборудования, приборов, наглядных пособий.

2.2. Обеспечивает режим соблюдения норм и правил охраны труда.

III. Должностные обязанности

Заведующий учебным кабинетом выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Контролирует целевое использование кабинета;

3.2. Организует пополнение кабинета оборудованием, приборами и другим имуществом, принимает материальные ценности (кроме мебели) на ответственное хранение, обеспечивает сохранность подотчетного имущества, участвует в установленном порядке в инвентаризации и списании имущества кабинета, оформляет учебный кабинет;

3.3. Разрабатывает и периодически пересматривает (не реже одного раза в 5 лет) инструкции по охране труда, предоставляет их на утверждение директора;

3.4. Контролирует оснащение учебного кабинета наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;

3.5. Организует  дежурство в кабинете и контролирует выполнение обязанностей дежурного в классе;

3.6. Доводит до сведения администрации школы о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся;

3.7. Выполняет правила и нормы охраны труда и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;

3.8. Оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.9. Вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения в соглашение по охране труда;

3.10. Соблюдает Устав и Правила внутреннего трудового распорядка школы, иные локальные акты;

3.11. Соблюдает законные права и свободы обучающихся.

IV. Права

Заведующий учебным кабинетом имеет право:

4.1. Участвовать в управлении школой в порядке, установленном Уставом школы;

4.2. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснение;

4.3. На конфиденциальность дисциплинарного, служебного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.4. Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случае и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся в школе.

V. Ответственность

5.1. В установленном законодательством РФ порядке заведующий учебным кабинетом несет ответственность:

·        за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;

·        за нарушение прав и свобод обучающихся.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, заведующий учебным кабинетом несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а так же совершение иного аморального поступка, заведующий учебным кабинетом может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законами об образовании РФ и Смоленской области.

VI. Взаимоотношения. Связи по должности

Заведующий учебным кабинетом:

6.1. Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланировании обязательной деятельности.

6.2. В период каникул, несовпадающих с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической и организационной работе в пределах времени, не превышающего учебные нагрузки до начала каникул.

6.3. Получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

6.4. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

Занятость кабинета на 2016-17 учебный год.

№	ПОНЕДЕЛЬНИК	ВТОРНИК	СРЕДА	ЧЕТВЕРГ	ПЯТНИЦА	СУББОТА
1	Алгебра 11кл	Геометрия 11кл	Математика 6кл	Математика 6кл	Алгебра 8кл	Алгебра 10кл
2	Алгебра 11кл	Алгебра 8 кл	Алгебра 9кл	Геометрия 8кл	Математика 6кл	Математика 5кл
3	Математика 6 кл	Алгебра 10кл	Алгебра 11кл	Математика 5кл		Алгебра 8кл
4	Геометрия 10кл	Алгебра 10кл	Алгебра 11кл	Геометрия 7кл	Геометрия 9кл
5		Р/литер 7кл	р/литер 5 кл
6
0
3:10ч	Дологой	Математика 8кл	Робототехника 6кл	Математика 11кл	Шахматы 5кл
16:00ч	Математика 10кл	Математика 9кл	Математика 10кл	Математика 9кл	Теннис 6кл
	Уборка кабинета	Уборка кабинета	Уборка кабинета	Уборка кабинета	Уборка кабинета	Уборка кабинета

ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В КАБИНЕТЕ

Два основных требования в кабинете - дисциплина и чистота.
Запрещается приносить в кабинет вещи, не предназначенные для учебы.
Запрещается пользоваться сотовым телефоном.
Нельзя в кабинет приносить с собою хлеб, орешки, конфеты, семечки. Обед в столовой должен быть доеден за столом в столовой.
Жвачка, какой бы вкусной она ни казалась, категорически запрещена для использования в кабинете, как на уроке, так и на перемене.
Взгляните на ваши руки. Руками вы сейчас будете трогать учебники, и писать в тетрадях. И если ваши руки грязные, то такими же станут …
Основное и важнейшее требование в кабинете - дисциплина. Пыль, поднятая в кабинете вредна как для оборудования, так и для учащихся.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КАБИНЕТЕ

Кабинет математики оснащен современным оборудованием для проведения учебных занятий: ПК, проектор, экран, устройство печати. Это оборудование не переносит пыли и требует бережного отношения.

Первое требование в кабинете - соблюдение ТБ.
В кабинет входить только с разрешения учителя. Учащиеся должны входить в кабинет в сменной обуви и без верхней одежды.
Учащиеся должны входить в класс спокойно,  не толкаясь, соблюдая порядок. Запрещены громкие разговоры, споры за рабочее место.
Учащиеся размещаются в классе по двое за столом, начиная с заполнения мест у доски. Рабочее место учителя неприкосновенно.
Нельзя в кабинете без разрешения трогать  ни один прибор, открывать шкафы, трогать  проекционную аппаратуру.

ПЛАН РАБОТЫ КАБИНЕТА  НА 2016-2015  УЧЕБНЫЙ ГОД

№ п/п	Что планируется	Сроки	Отметка об исполнении
1	Подготовка кабинета к новому учебному году	Сентябрь
2	Составление плана работы на год	Сентябрь
3	Составление каталога учебно-методической литературы	Сентябрь- Октябрь
4	Изготовление картотеки учебного оборудования	Октябрь
5	Изготовление наглядных пособий	В течение года
6	Обновление дидактического материала в соответствие с программой	В течение года
7	Проведение предметной недели	По плану школы
8	Выпуск математических газет	Предметная неделя
9	Оформление стендов: «Великие математики», «Математика и практика»	Ноябрь- Декабрь
10	Ремонт брошюр, пополнение индивидуальных карточек с заданиями для организации контрольных, практических и самостоятельных работ	В течение года
11	Оформление стенда « Занимательная математика»	Февраль
12	Организация выставки учебной и справочной литературы для подготовки к экзаменам	Март- Апрель
13	Оформление информационного стенда для выпускников	Май
14	Подведение итогов работы кабинета	Июнь

АНАЛИЗ РАБОТЫ КАБИНЕТА ЗА 2016 – 2017 УЧ. ГОД

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПЛАН РАБОТЫ КАБИНЕТА НА 2016 – 2017 УЧ. ГОД

№	Содержание работы	Сроки	Ответственные
Сохранность кабинета и план занятости.
1.	Обеспечение сохранности кабинета: мебели, стендов.	Сентябрь - май.	Зав. кабинетом
2.	Инструктаж учителей работающих в кабинете.	Сентябрь	Зав. кабинетом
3.	Инструктаж учащихся о поведениив кабинете сохранении мебели и средств ИКТ	Сентябрь и начало каждой четверти	Зав. кабинетом
4.	Проверка сохранности кабинета мебели его оборудования и оснащения.	По окончании недели, месяца, четверти.	Зав. кабинетом
5.	Составить график занятости кабинета.		Зав. кабинетом
Санитарно-гигиенического состояния кабинета.
1.	Обеспечениесанитарно-гигиенического состояния кабинета.	сентябрь - май	Зав. кабинетом
2.	Ежедневная влажная уборка.	Ежедневно	Зав. кабинетом
3.	Генеральная уборка по окончаниюкаждой  четверти согласно плану работы закреплённых классов.	по окончанию 1 – 4 четверти	Кл.рук, обучающиеся
Озеленение кабинета.
1.	Озеленение кабинета математики.	В течение всего года	Зав. кабинетом
2.	Обеспечение сохранности имеющихся растений и уход за ними.	В течение всего года	Зав. Кабинетом, трудовой сектор класса
Правила безопасности.
1.	Соблюдение правил безопасности в  кабинете.	Сентябрь- май	Зав. кабинетом
2.	Соблюдение пожарной безопасности кабинета	В течение всего года	Зав. кабинетом
Методическая и учебная работа
1.	Подготовка КИМов	Август, сентябрь Декабрь	Зав. кабинетом
2	Подготовка раздаточного и дидактического материала	В течение года	Зав. кабинетом
3	Пополнение материалов для работы с  ИКТ.	В течение года	Учителя, работающие в кабинете
4	Обновление сменного оборудования и материалов на стендах: а) Сегодня на уроке. б) Обновление классного уголка по четвертям	В течение года (по классам и темам изучения)	Зав. кабинетом
5	Обновление методической литературы.	В течение года	Учителя, работающие в кабинете
6	Формирование методических комплексов и материалов для работы с ИКТ	В течение года	Учителя, работающие в кабинете
7	Формирование библиотеки дисков и видео кассет (по финансированию).	В течение года	Зав. кабинетом