Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Планирование "Педагог-библиотекарь содержание деятельности"
  • Другое

Планирование "Педагог-библиотекарь содержание деятельности"

библиотека
материалов
Содержание деятельности педагога-библиотекаря, должностные обязанности Г.П. С...
Севастьянова Галина Павловна, 	методист координационно-методического отдел...
Министерство образования и науки РФ (Минобрнауки РФ): http://mon.gov.ru/...
Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 Об утвержде...
Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 Не вошли в...
Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 	3. Организ...
Изменения в федеральном перечне учебников 	Приказами Минобрнауки РФ 	N 576 от...
Приказ Министерства образования и науки от 8 июня 2015 г. № 576 	Исключены уч...
Приказ Министерства образования и науки от 28 декабря 2015 г. № 1529 	Исключе...
Приказ Министерства образования и науки от 26 января 2016 г. № 38 	Исключены...
Концепция развития Национальной сети ИБЦ ОО 	В рамках Государственного контра...
Концепция развития Национальной сети ИБЦ ОО 	 	В 2016 году Минобрнауки РФ нач...
Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС...
Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС...
Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС...
Апробация деятельности информационно-библиотечных центров различных моделей о...
* Образовательный уровень специалистов школьных библиотек Всего специали...
* Качественный состав по стажу специалистов школьных библиотек Начинающи...
Повышение квалификации школьных библиотекарей в 2013-2016 годах Курган	61	Ми...
Должностные обязанности библиотекаря Должностные обязанности библиотекаря опр...
- обеспечение доступа обучающихся к информационным ресурсам, 	 	- участие в...
Педагог - библиотекарь 	Приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г....
Должностные обязанности педагога-библиотекаря Должностные обязанности педагог...
 Для перевода библиотечного работника на должность педагога-библиотекаря нео...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества 	 	Библиотекарь – администрац...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - администрация...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - администрация...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - педагог 	 	Биб...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - педагог 	 	Пед...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - обучающиеся...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - обучающиеся...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - родители 	 	Би...
Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - родители 	 	Ро...
Аттестация проводится в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 24.03.2010...
- Профессионализм 	- Обобщение и распространение собственного опыта 	- Экспе...
Участие в конкурсах Написание статей Проведение семинаров на базе библиотеки...
Теоретическое представление собственного опыта (участие в работе научно-практ...
Результаты участия в экспертной деятельности (за последние 5 лет): 	- осущес...
Освоил индивидуальную программу планового повышения квалификации – 72 часа -...
Роль школьной библиотеки 	 в формировании воспитательного пространства шко...
РШБА совместно с Межрегиональным общественным фондом «Центр развития межлично...
В программе Форума запланированы секции, выставки издательской продукции, ди...
42 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Содержание деятельности педагога-библиотекаря, должностные обязанности Г.П. С
Описание слайда:

Содержание деятельности педагога-библиотекаря, должностные обязанности Г.П. Севастьянова, ИРОСТ 2016

№ слайда 2 Севастьянова Галина Павловна, 	методист координационно-методического отдел
Описание слайда:

Севастьянова Галина Павловна, методист координационно-методического отдела института развития образования и социальных технологий Курганской области Телефон 8 (3522) 23-51-84 E-mail: GPSKurgan@mail.ru Контакты

№ слайда 3 Министерство образования и науки РФ (Минобрнауки РФ): http://mon.gov.ru/
Описание слайда:

Министерство образования и науки РФ (Минобрнауки РФ): http://mon.gov.ru/ Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА): http://www.rusla.ru/ Департамент образования и науки Курганской области (ГлавУО): http://www.hde.rurganobl.ru/ Институт развития образования и социальных технологий (ИРОСТ): http://irost45.ru/ Сайты

№ слайда 4 Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 Об утвержде
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (Опубликован в «Вестнике образования» № 11-12, июнь 2014г.)

№ слайда 5 Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 Не вошли в
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 Не вошли в этот федеральный перечень учебники Издательство «Баласс», в т.ч. «Школа 2100» Издательский дом «Федоров» (Система Занкова) Издательство «Титул» Частично издательство «Мнемозина» - Учебники математики Петерсон Л.Г.

№ слайда 6 Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 	3. Организ
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки от 31 марта 2014 г. № 253 3. Организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, вправе в течение пяти лет использовать в образовательной деятельности приобретенные до вступления в силу настоящего приказа учебники из федеральных перечней учебников на 2013/14 учебный год, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1067

№ слайда 7 Изменения в федеральном перечне учебников 	Приказами Минобрнауки РФ 	N 576 от
Описание слайда:

Изменения в федеральном перечне учебников Приказами Минобрнауки РФ N 576 от 08.06.2015 г. N 1529 от 28.12.2015 г. N 38 от 26.01.2016 г. в федеральный перечень учебников внесены изменения, но в каждом из них есть пункт 2 следующего содержания: «Организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным общеобразовательным образовательным программам, вправе в течение пяти лет использовать в образовательной деятельности приобретенные до вступления в силу настоящего приказа учебники, которые исключаются из федерального перечня учебников».

№ слайда 8 Приказ Министерства образования и науки от 8 июня 2015 г. № 576 	Исключены уч
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки от 8 июня 2015 г. № 576 Исключены учебники - для начальных классов одной линейки издательства «Дрофа», - все учебники «Истории России», - учебники математики ОИЦ «Академия» Включены 14 учебников «Истории России» издательств: - «Просвещение», - «Дрофа», - «Русское слово»

№ слайда 9 Приказ Министерства образования и науки от 28 декабря 2015 г. № 1529 	Исключе
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки от 28 декабря 2015 г. № 1529 Исключены учебники: - «Окружающий мир» издательства «Академкнига/Учебник», - «Алгебра» издательства «БИНОМ» Заменены порядковые номера у учебников химии.

№ слайда 10 Приказ Министерства образования и науки от 26 января 2016 г. № 38 	Исключены
Описание слайда:

Приказ Министерства образования и науки от 26 января 2016 г. № 38 Исключены все учебники - издательства «Мнемозина» и - издательства «Ассоциация XXI век».

№ слайда 11 Концепция развития Национальной сети ИБЦ ОО 	В рамках Государственного контра
Описание слайда:

Концепция развития Национальной сети ИБЦ ОО В рамках Государственного контракта между Минобрнауки России и РШБА разработана Концепция развития Национальной сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций, целью которой является определение основных направлений развития национальной сети ИБЦ ОО до 2020 года

№ слайда 12 Концепция развития Национальной сети ИБЦ ОО 	 	В 2016 году Минобрнауки РФ нач
Описание слайда:

Концепция развития Национальной сети ИБЦ ОО В 2016 году Минобрнауки РФ начинает реализацию проектов, направленную на системную модернизацию деятельности школьных библиотек.

№ слайда 13 Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС
Описание слайда:

Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС В 2016 году на базе Научной педагогической библиотеки имени К.Д. Ушинского появится федеральный информационно-методический центр (ФИМЦ) Будут разработаны: - образовательные программы повышения квалификации для педагогов-библиотекарей - профессиональный стандарт педагога-библиотекаря - новое модельное положение о школьной библиотеке

№ слайда 14 Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС
Описание слайда:

Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС Планируется, что в 2016 году на конкурсной основе будет оказана финансовая поддержка на условиях софинансирования 20 регионам страны, которые уже имеют эффективный опыт по модернизации деятельности школьных библиотек и которые примут участие в апробации новых пилотных моделей ИБЦ, в формировании сети федеральной инфраструктуры чтения

№ слайда 15 Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС
Описание слайда:

Создание системы распространения научно-методического опыта реализации ФГОС На конкурсной основе будет оказываться финансовая поддержка образовательным организациям, на базе которых создаются школьные библиотеки, отвечающие современным требованиям. Предполагается, что эти школы будут включены в Национальную сеть по отработке нового содержания и технологий работы школьных ИБЦ. В рамках проекта пилотные школы будут обеспечены изданиями, как входящими в перечень для обязательного чтения в рамках освоения образовательной программы, так и в перечень для внеклассного чтения.

№ слайда 16 Апробация деятельности информационно-библиотечных центров различных моделей о
Описание слайда:

Апробация деятельности информационно-библиотечных центров различных моделей образовательных организаций В рамках апробации должны быть созданы информационно-библиотечные центры, функционирующие в следующих условиях: ‑ Информационно-библиотечный центр образовательной организации в сельской местности; ‑ Компактный информационно-библиотечный центр городской образовательной организации, функционирующий в условиях существенных ограничений по занимаемому пространству; ‑ Городской информационно-библиотечный центр образовательной организации с возможностью использования достаточного пространства для использования всего спектра возможностей информационно-библиотечных центров образовательных организаций; ‑ Информационно-библиотечный центр, функционирующий как районный ресурсный центр, предоставляющий дополнительные возможности для пользователей других информационно-ресурсных центров; ‑ Информационно-библиотечный центр кадетской школы-интерната.

№ слайда 17 * Образовательный уровень специалистов школьных библиотек Всего специали
Описание слайда:

* Образовательный уровень специалистов школьных библиотек Всего специалистов ШБ 356 Имеют высшее образование 170 48% Имеют высшее педагогическое образование 135 38% Имеют среднее профессиональное образование 186 52% Имеют среднее педагогическое образование 75 21%

№ слайда 18 * Качественный состав по стажу специалистов школьных библиотек Начинающи
Описание слайда:

* Качественный состав по стажу специалистов школьных библиотек Начинающие до 1 года 4 1 % От 1 года до 5 лет 18 5 % От 5 до 10 лет 25 7 % От 10 до 20 лет 59 17 % Свыше 20 лет 250 70 % Пенсионеры 58 16 %

№ слайда 19 Повышение квалификации школьных библиотекарей в 2013-2016 годах Курган	61	Ми
Описание слайда:

Повышение квалификации школьных библиотекарей в 2013-2016 годах Курган 61 Мишкинский 6 Шадринск 8 Мокроусовский 2 Альменевский 2 Петуховский 6 Белозерский 4 Половинский 3 Варгашинский 4 Притобольный 7 Далматовский 6 Сафакулевский 3 Звериноголовский 3 Целинный 3 Каргапольский 5 Частоозерский 2 Катайский Шадринский 3 Кетовский 15 Шатровский 1 Куртамышский 5 Шумихинский 5 Лебяжьевский 4 Щучанский 4 Макушинский Юргамышский 1

№ слайда 20 Должностные обязанности библиотекаря Должностные обязанности библиотекаря опр
Описание слайда:

Должностные обязанности библиотекаря Должностные обязанности библиотекаря определены приказом Минздравсоцразвития России от 30 марта 2011 года № 251н: - комплектование, обработка библиотечного фонда; - организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата; - ведение и использование автоматизированных баз данных; - участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения.

№ слайда 21 - обеспечение доступа обучающихся к информационным ресурсам, 	 	- участие в
Описание слайда:

- обеспечение доступа обучающихся к информационным ресурсам, - участие в их духовно-нравственном воспитании, профориентации и социализации, - содействие формированию информационной компетентности обучающихся. Требования: Высшее или среднее профессиональное образование по специальности "Библиотечно-информационная деятельность" Должностные обязанности библиотекаря

№ слайда 22 Педагог - библиотекарь 	Приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г.
Описание слайда:

Педагог - библиотекарь Приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. № 448-н «О внесении изменения в единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих»: раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» дополнен квалификационной характеристикой должности «Педагог-библиотекарь» Требования: Высшее профессиональное (педагогическое, библиотечное) образование без предъявления требований к стажу работы.

№ слайда 23 Должностные обязанности педагога-библиотекаря Должностные обязанности педагог
Описание слайда:

Должностные обязанности педагога-библиотекаря Должностные обязанности педагога-библиотекаря определены приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 года № 448н - участвует в реализации основной образовательной программы в соответствии с ФГОС общего образования; - осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников по культурному развитию личности; - обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, выявляет их творческие способности; - участвует в обеспечении самообразования обучающихся (воспитанников), педработников ОО средствами библиотечных и информационно-библиографических ресурсов; - участвует в работе педагогических, методических советов, объединений и т.д.

№ слайда 24  Для перевода библиотечного работника на должность педагога-библиотекаря нео
Описание слайда:

 Для перевода библиотечного работника на должность педагога-библиотекаря необходимо: - внести соответствующие изменения в штатное расписание школы; - внести условия оплаты труда педагога-библиотекаря в Положение об оплате труда и стимулировании работников учреждения; - уведомить не менее, чем за 2 месяца работника о сокращении штата (с предложением вакантной должности, в данном случае - педагога-библиотекаря); - издать приказ о переводе работника на новую должность; - внести изменения в трудовой договор с работником. Условия перевода на должность педагога-библиотекаря

№ слайда 25 Пути взаимодействия членов школьного сообщества 	 	Библиотекарь – администрац
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь – администрация Библиотекарь – педагог Библиотекарь – обучающиеся Библиотекарь – родители

№ слайда 26 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - администрация
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - администрация Библиотекарь: Информирует о новых поступлениях литературы; Информирует о новых нормативно-правовых актах в области образования и библиотечного дела; - Предоставляет анализ работы библиотеки за прошедший период; Предоставляет проект плана работы ШБ на новый учебный год; Предоставляет проекты документального обеспечения ШБ; - Формирует заказ на учебную литературу в соответствии с образовательной программой школы

№ слайда 27 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - администрация
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - администрация Администрация: Сотрудничает с библиотекой в разработке планов развития школы в области информационной грамотности; Утверждает нормативно-правовые документы библиотеки; Принимает меры для эффективного использования и сохранности фонда; Создает условия для обеспечения необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки и в соответствии с положениями СанПиН; Способствует обеспечению библиотечной техникой, современной телекоммуникационной и копировально-множительной техникой; Способствует повышению квалификации библиотечного работника; Несёт ответственность за систематичность и качество комплектования фонда библиотеки в соответствии с федеральным перечнем учебников.

№ слайда 28 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - педагог 	 	Биб
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - педагог Библиотекарь: Анализирует образовательные и информационные потребности учителей; Учитывая запросы педагогов, знакомит их с руководящими материалами, новыми технологиями и методиками; Предоставляет информационные ресурсы для воспитательной работы педагогов; Информирует педагогов о новых поступлениях учебной литературы; Знакомит педагогов с новыми учебными изданиями; Совместно с педагогами формирует заказ на учебную литературу; Подбирает литературу для проведения предметных недель и общешкольных мероприятий; Подбирает литературу педагогам для проведения родительских собраний, педсоветов, методических объединений; Информационно поддерживает творческую деятельность педагогов; Дает консультации по рациональному использованию информации.

№ слайда 29 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - педагог 	 	Пед
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - педагог Педагог: В сотрудничестве с библиотекарями составляет программы совместной работы по обеспечению информационной поддержки образовательного процесса; Предоставляет библиотекарям сведения об используемых в учебном процессе программах и технологиях; Консультируется с библиотекарем о наличии и доступности ресурсов для совместной плановой работы; Рекомендует библиотекарю приобретение недостающих ресурсов; Использует возможности библиотеки и библиотекаря в организации процесса обучения; Принимает участие в организации и проведении коллективных творческих дел библиотеки (литературные гостиные, праздники, викторины и т.п.)

№ слайда 30 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - обучающиеся
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - обучающиеся Библиотекарь: Предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения интересов пользователей и их информационных потребностей; Организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя; Оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе их учебной и самообразовательной деятельности; Организует мероприятия, ориентированные на развитие общей и читательской культуры личности (викторины, конкурсы, литературные гостиные); Содействует развитию критического мышления; Способствует популяризации литературы библиотечными формами работы, организует выставки, обзоры; Информационно сопровождает проектную работу учащихся; Проводит индивидуальное и групповое консультирование по вопросам информационной грамотности.

№ слайда 31 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - обучающиеся
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - обучающиеся Обучающиеся: Участвуют в политике формирования библиотечного фонда путем выражения своих информационных запросов и потребностей; Участвуют в коллективных творческих делах библиотеки; Могут входить в актив библиотеки и участвовать в разработке программ, планов, мероприятий библиотеки; На добровольной основе участвуют в акциях библиотеки; Работают над проектами и представляют их школьному сообществу, используя информационные ресурсы библиотеки; Ведут самостоятельный информационный поиск; Могут предоставлять материалы своих творческих работ для использования их другими пользователями.

№ слайда 32 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - родители 	 	Би
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - родители Библиотекарь: Предоставляет информационные ресурсы на различных видах носителей для самообразования пользователей; Предоставляет информацию об обеспечении учебного процесса информационными материалами; Информирует о недостающих учебных ресурсах; Принимает меры для обеспечения учебными материалами путем обмена с другими школами; Содействует повышению педагогических знаний родителей путем организации выставок и обзоров на родительских собраниях.

№ слайда 33 Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - родители 	 	Ро
Описание слайда:

Пути взаимодействия членов школьного сообщества Библиотекарь - родители Родители: Принимает участие в деятельности попечительских, читательских советов библиотеки; Добровольно участвуют в акциях библиотеки; Принимают участие в коллективных творческих делах библиотеки; Несут ответственность за сохранность информационных ресурсов, находящихся в пользовании их детей, своевременное получение и возврат учебной литературы.

№ слайда 34 Аттестация проводится в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 24.03.2010
Описание слайда:

Аттестация проводится в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 24.03.2010 № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» Аттестация педагогов-библиотекарей

№ слайда 35 - Профессионализм 	- Обобщение и распространение собственного опыта 	- Экспе
Описание слайда:

- Профессионализм - Обобщение и распространение собственного опыта - Экспертная деятельность - Результаты непрерывного профессионального саморазвития (за последние 5 лет) Экспертное заключение

№ слайда 36 Участие в конкурсах Написание статей Проведение семинаров на базе библиотеки
Описание слайда:

Участие в конкурсах Написание статей Проведение семинаров на базе библиотеки Организация комфортной библиотечной среды Профессионализм

№ слайда 37 Теоретическое представление собственного опыта (участие в работе научно-практ
Описание слайда:

Теоретическое представление собственного опыта (участие в работе научно-практических конференций, педагогических чтений, сетевых профессиональных сообществах и др.): - на муниципальном уровне; - на региональном уровне; - на федеральном уровне Практическое представление собственного опыта (выступления на педсоветах, заседаниях МО; участие в мастер-классах, педагогических мастерских, семинарах, конкурсах, фестивалях, сетевых профессиональных сообществах и др.): - на учрежденческом уровне; - на муниципальном уровне; - на региональном уровне; - на федеральном уровне Наставничество: - имеется статус наставника; - результаты деятельности наставника (план профессионального становления молодого специалиста с предложениями наставника по дальнейшей работе; отчёты о наставничестве и др.) Обобщение и распространение собственного опыта

№ слайда 38 Результаты участия в экспертной деятельности (за последние 5 лет): 	- осущес
Описание слайда:

Результаты участия в экспертной деятельности (за последние 5 лет): - осуществлял экспертную деятельность в составе жюри профессиональных конкурсов не ниже муниципального уровня; - осуществлял экспертную деятельность в составе жюри детских конкурсных мероприятий по направлению деятельности: - на муниципальном уровне - на региональном уровне Экспертная деятельность

№ слайда 39 Освоил индивидуальную программу планового повышения квалификации – 72 часа -
Описание слайда:

Освоил индивидуальную программу планового повышения квалификации – 72 часа - программный модуль объемом 12 часов; - программный модуль объемом 24 часа; - программный модуль объемом 36 часов; Освоил программные модули вне планового повышения квалификации Принял участие в семинарах, вебинарах, круглых столах, тренингах и др. муниципального, регионального и федерального уровней: - объём от 12 до 24 часов; - объём от 24 часов и более (пассивное участие) Работа по самообразованию: - наличие материалов по теме самообразования; - обобщение результатов деятельности по самообразованию Получил в межаттестационный период профессиональное образование педагогического или соответствующего профилю деятельности (высшее или среднее профессиональное образование, профессиональная переподготовка) Наличие действующего личного сайта, профессионального блога или веб-страницы, участие в сетевых профессиональных сообществах Результаты непрерывного профессионального саморазвития (за последние 5 лет)

№ слайда 40 Роль школьной библиотеки 	 в формировании воспитательного пространства шко
Описание слайда:

Роль школьной библиотеки в формировании воспитательного пространства школы. Вебинар в апреле 2016 года

№ слайда 41 РШБА совместно с Межрегиональным общественным фондом «Центр развития межлично
Описание слайда:

РШБА совместно с Межрегиональным общественным фондом «Центр развития межличностных коммуникаций» при поддержке Минобрнауки России проводят с 23 по 25 марта 2016 года в г. Екатеринбург Региональный Форум школьных библиотекарей Свердловской области Региональный форум школьных библиотекарей Свердловской области

№ слайда 42 В программе Форума запланированы секции, выставки издательской продукции, ди
Описание слайда:

В программе Форума запланированы секции, выставки издательской продукции, дискуссионные площадки по актуальным направлениям развития школьных библиотек:  - переход на новую должность «Педагог-библиотекарь»; - обсуждение вопросов развития профессионального сообщества; - апробация системы аттестации специалистов школьных библиотек Свердловской области; - библиотека – когнитивный ресурс развития инновационных образовательных процессов школы; - организация виртуального пространства цифровой школьной библиотеки; -современные подходы и механизмы комплектования фондов школьных библиотек электронными учебниками. Региональный форум школьных библиотекарей Свердловской области

Автор
Дата добавления 06.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров214
Номер материала ДВ-506509
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх