1090212
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыПланирование " Персональная проверка учителя физики "

Планирование " Персональная проверка учителя физики "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Справка

по итогам персонального контроля

учителя физики Курбановой (Зейналова) Зилфины Абукаровны

МКОУ «СОШ «Новопоселковая СОШ»


Сроки проведения: 25.09.2016 г. – 12.10.2016 г.

Цель контроля: изучение профессионального мастерства учителя.

Методы контроля:

1.Посещение уроков с последующим педагогическим самоанализом.

2.Изучение документации: тематическое, поурочное планирование по предметам, классный журнал, тетради для контрольных работ и рабочие тетради по физике в 7-11 классах;

3.Диагностирование результатов муниципальной контрольной работы по физике в 10 классе,

4.Самодиагностика профессиональной деятельности.

5.Собеседование с учителем.


В результате контроля отмечено следующее:

1.Анализ посещенных уроков заместителем директора по учебно-воспитательной работе Асалиевой М.А. и руководителем МО учителей математики, информатики физики Ягибекой М.М. констатирует, что учитель Курбанова З.А. знает учебный материал, имеет план проведения урока. Использует такие типы уроков, которые соответствуют целям уроков, применяет различные формы и принципы планирования уроков, обеспечивающих реализацию принципов дидактики: наглядности, доступности, научности, систематичности и последовательности, сознательности, активности и самостоятельности учащихся при руководящей роли учителя.

Учитель сочетает различные формы организации учебной деятельности (фронтальная, индивидуальная, групповая), а также использует следующие приемы и средства обучения: устную, письменную работы, работу в парах, микрогруппах.

Методы обучения, избираемые учителями (словесный, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, практический, частично-поисковый, самостоятельная работа), способствует осуществлению рационального их применения в учебной деятельности. Самоанализы проведенных уроков были даны учителем грамотно.

2.Календарно-тематическое планирование по физике было составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к данному документу. Поурочное планирование по предмету имелось в наличии на каждый урок, содержало все основные разделы. На момент проверки классный журнал велся без замечаний. Все документы ведутся аккуратно.

На контроль были взяты тетради учащихся 10 «а» и 10 «б» с целью проверки, как учитель контролирует ведение тетрадей: единый

орфографический режим большинством учащихся соблюдается, учителем делаются своевременные исправления неверно написанного материала по физике , отметки выставлены объективно, в достаточном количестве

На основании полученных данных можно сделать вывод, что учитель знает теорию вопроса и может применить на практике, действуя по образцу, а некоторых случаях действует творчески (знание своего предмета, дидактики, методики преподавания своего предмета, детской возрастной психологии, знание и умение использовать методы: контрольных работ и устных опросов, беседа, анкетирование, интервью, изучение и анализ документации)

На основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы:

-Курбанова З.А. знает методику преподавания предмета, методы обучения, приемы и способы учебной деятельности, умеет применять их на практике, владеют методикой самоанализа урока;

- школьная документация ведется на хорошем уровне, ведение тетрадей контролируется

- учащиеся в достаточной мере владеют учебным материалом по физике , необходимо планирование индивидуальной работы;

- учитель имеет навык анализа и прогнозирования своей профессиональной деятельности.

Рекомендации:

1. Поурочное планирование по физике в 7-11 классах составлять с учетом индивидуальной работы учащихся.

2.При проверке тетрадей по физике обращать внимание на грамматические ошибки, допущенные учащимися.



Заместитель директора по УВР Асалиева М.А.


Руководитель МО учителей математики Ягибекова М.М.

Общая информация

Номер материала: ДБ-366298

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.