Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Планирование "План воспитательной работы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Планирование "План воспитательной работы"

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Чулковская средняя общеобразовательная школа» -

Скопинского муниципального района Рязанской области


«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

______________Машникова Л.А.

«Утверждаю»

Директор школы

_____________ Гусева Н.С

Приказ №___ от «___» __________201_г.


План

воспитательной

работы

в3 и 4 классах

hello_html_49ee8bba.gif

hello_html_m99b163.png

hello_html_6a6ad35d.gif

Брагина Любовь Викторовна



Список учащихся


личного дела


Ф.И.О.


Пол

Дата рождения


1


Брагина Татьяна Сергеевна

ж

04.11.2005

2


Жарков Руслан Юпрьевич

м

21.09.2005

3


Окороков Николай Владимирович

м

25.08.2005

4


Пышкин Максим Алексеевич

м

31.12.2005

5


Вызый Марчел

м

31.01.2007

6


Гросу Евгений Сергеевич

м

21.10.2006


Работа с родителями

Задачи: Профилактика асоциального поведения.

1.Вести работу на выработку правильных взаимоотношений среди учащихся.

2.Проведение профилактико - игровых занятий и бесед по правонарушениям.

3.Продолжить вести карты педагогического сопровождения

4.Вовлечение каждого ученика в кружки доп.образования.

5.Оказание помощи родителям в вопросах воспитания.

6 Держать связь с социальным педагогом и психологом школы.

7.Пропаганда преимуществ здорового образа жизни.

Родители учащихся 3 класса



  1. Вызый Аурел

Ковальски Марианна

  1. Гросу Сергей Иванович

Гросу Марина Ивановна.





Родители учащихся 4 класса



  1. Брагин С.В.

Брагина Л.В.

  1. Жарков Ю.А.

Жаркова Е.А.



  1. Окороков В.Н.

Окорокова Т.Е.



  1. Пышкин А.А.

Моргунова Н.Н.



Работа родительского комитета

  • Помощь в организации родительских собраний

  • Установление контактов с родителями учащихся

  • Организация в классе мероприятий учебного и внеучебного плана (классных часов, праздников, экскурсий)

  • Сбор денежных средств

  • Организация ремонта и уборки кабинета

Планирование работы с родителями на 2015-2016 уч.год



Месяц

Родительские собрания

Индивидуальные консультации

Совместные дела с классом

Сентябрь

Тема: «Учите детей беречь здоровье»


Консультации родителей, чьи дети испытывают трудности в учёбе

«День пожилого человека»

«День рождения Осени»

«День матери»

Ноябрь

«Тема: Телевизор в жизни семьи .»


Консультации родителей, чьи дети испытывают трудности в учёбе

Подготовка и совместное празднование Нового года

Февраль

Тема: Наказание и поощрение в семье



Праздник , посвящённый международному женскому дню.

Май



Тема: Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы…»




Праздник «Спасибо, школа!»

hello_html_67155b6.png


Социально – педагогическая

характеристика класса


Количество учеников – всего: 6, мальчиков: 5, девочек: 1.

Многодетные семьи:

ФИО родителей


ФИ

всех детей

Гросу Марина Ивановна

Гросу Сергей Иванович

Гросу Нику

Гросу Сорина

Гросу Евгений

Окорокова Татьяна Евгеньевна

Окороков Владимир Николаевич

Окорокова Мария

Окорокова Анна

Окороков Владимир

Окороков Николай

Ковальски Марьяна

Вызый Аурел

Вызый Марчел

Вызый Василий

Вызый Артём

Вызый Валерия


Лидеры класса:

Бhello_html_m10844ed0.pngрагина Татьяна, ЖарковРуслан_________________________________________________________________________________________________


Учащиеся – активисты:,

Окороков

Николай______________________________________________________________


Трудности в обучении:

Вызый Марчел, ПышкинМаксим________________________________________________________________________________________________________________________________

Циклограмма классного руководителя

Ежедневно

1hello_html_b133e91.jpg. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях.

2. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно

1. Проверка дневников учащихся.

2. Проведение мероприятий по плану.

3. Работа с родителями.

4. Взаимодействие с учителями предметниками.

5. Работа с активом класса.



Один раз в четверть

1. Сдача отчетности по итогам учебной и воспитательной деятельности.

2. Участие в работе семинара классных руководителей.

4. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

5. Проведение родительского собрания.

Один раз в год

1. Оформление личных дел учащихся.

2. Анализ и составление плана работы с классным коллективом.

3. Сбор статистических данных о классе.

Цели воспитательной работы

Цель: выявить и развить добрые наклонности детей живой практической деятельностью, воспитывать внутренние качества, развивать их душу, ум, здоровье.

Задачи: На основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний создать максимум условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.

  • Оказание помощи ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, формирование самостоятельности.

  • Развитие интеллекта средствами внеклассной работы.

  • Формирование потребности в творческой деятельности.

  • Развитие художественно-эстетических способностей.

  • Воспитание общительности, своей общности с коллективом, духа товарищества и сотрудничества, желания оказывать помощь друг другу.

  • Сhello_html_m1a4bf81c.pngпособствовать созданию у детей ярких эмоциональных представлений о нашей Родине, об окружающем мире и приобщению к национальным традициям.

  • Формирование жизненно важных трудовых навыков и нравственных представлений: формирование у детей таких ценных качеств и привычек поведения, как стремление говорить правду, поступать по справедливости, стремление быть смелым, организованным, исполнительным, уважительным, нетерпимым к лени, зазнайству, грубости, лжи.

  • Воспитание любви к чтению, развитие любознательности, любви к природе, к здоровому образу жизни.

Характеристика класса

Анализ воспитательной деятельности и деятельности классного руководителя за предыдущий учебный год.

hello_html_m596f1d25.png

В 4 классе 4 человека, 3 мальчика и 1 девочка. В 3 классе 2 мальчика. Из многодетной семьи 3 человека. Все дети готовы к школе: у них есть школьная форма и школьные принадлежности. Родители учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей.

Все дети эмоциональны и подвижны, всегда могут разрешить спорные вопросы мирным путем.

Во всех семьях созданы условия для учебной деятельности ребенка. Неблагополучных семей не выявлено.

За прошедший год формировался коллектив. Дети подружились между собой. У них появились общие интересы и занятия. Дети дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между ребятами. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. К учёбе в школе относятся позитивно, но способности к учёбе неодинаковы, однако учебную программу за 2 и 3 класс освоили все. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Конфликты в коллективе не возникают

Дети участвовали в планировании мероприятий, пытались организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляли недостаточную активность, творчество, организованность. Над этим предстоит работать в новом учебном году.

Наши обязанности:

1. Учебный сектор

Оказывает помощь учителю, выполняет мелкие поручения. Помогает отстающим в учёбе ученикам

6. Цветовод

Ежедневно поливает цветы. Следит за возникновением заболеваний или появлением вредителей. Осуществляет лечебно-профилактические мероприятия: опрыскивания, рыхление, удаление больных растений. Организует пересадку цветов и смену грунта. 
7. Физорг

Организует ежедневную утреннюю зарядку. Помогает учителям в проведениифизкультминуток во время уроков. Поддерживает связь с учителями физкультуры, сообщает классу обо всех планируемых в школе спортивных мероприятиях. Составляет заявки и списки класса для участия в спортивных соревнованиях. Отвечает за сохранность спортинвентаря.





















Есть ещё много проблем, которые предстоит решать в будущем году. Самое главное, чтобы каждый ребёнок не потерял своего лица, чувствовал себя в школе комфортно, и чтобы он с радостью спешил в школу за новыми знаниями.




































hello_html_m603a200.png

hello_html_f05fae.gif

Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

1 -18

Классный час «700-летие Сергия Радонежского»


Классный час «День памяти жертв терроризма в Беслане»

«Вспомним правила движения» Беседа по ПДД

«День знаний»



Беседа «Права и обязанности школьника»

Линейка «День Знаний».


Конкурс рисунков «Колесо безопасности»


Индивидуальные консультации

Выбор учеников по секторам, назначение обязанностей.

21 - 30


Диагностика «Краски»

(изучение мотивационной сферы учащихся)


Дневник твое «лицо»








Международный день мира



Индивидуальные консультации

Работа советов и актива класса









hello_html_6c535e6f.gifhello_html_8a56a8d.gif


Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

1 -16

Классный час «Кодек чести нашего класса»

Беседа: «Режим дня – основа жизни человека»

День учителя

Беседа «Поделись улыбкою своею».

Оформление классного уголка

Индивидуальные консультации.

Работа советов и актива класса

19- 31

Классный час «Что такое совесть»

Улица полна неожиданностей. (Как правильно переходить дорогу)

День Интернета

Классный час «О лени и лентяях».



Конкурс поделок «Осенние фантазии»


Родительскоесобрание

«Значение режима дня в воспитании детей»

Организация генеральной уборки в классе











hello_html_73f7dd93.pnghello_html_m42c859ba.gif






Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

2 -13

Беседа о правах ребёнка

Весёлые старты

Викторина «Мы крутим глобус»

Классный час «От чего зависит настроение»


Индивидуаль ные консультации

Работа советов и актива класса

16 - 30

Классный час «Твоя семья»

Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми

Конкурс рисунков и поделок «Самой милой и любимой!»

Праздник День матери»

Выставка рисунков «Моя мама лучше всех»

Конкурс авторских стихотворений

«Мамочка

любимая моя»

Индивидуаль ные консультации

Организация генеральной уборки в классе











hello_html_m39281e6d.pnghello_html_4c03d586.gif





Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

1 -18

Классный час «Конституция – основной закон»

Классный час «Полезные привычки. Как их создать?»

Диспут «Что я могу сделать, для того чтобы лучше учиться!»

Беседа «Уважай свое время и время других»

Конкурс поделок «Дед Мороз и Снегурочка – своими руками»

Проектная деятельность «Дело, которое мы делаем всей семьёй»

Мастерская Деда Мороза (оформление

кабинета, изготовление игрушек)

19 - 28

Беседа «Закон и дети»

Беседа об использовании пиротехнических средств

Игра - путешествие «Новый год шагает по планете»

Новогодний карнавал

Конкурс новогодних газет «Мы встречаем Новый год!»

Родительскоесобрание «О трудностях учения»


Организация генеральной уборки в классе











hello_html_m508655f8.gifhello_html_m5a4b0742.gif




Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

1 -18

Классный час «Как вести себя в обществе

Беседа «Как можно не болеть!»

Викторина «Красный, желтый, зеленый» (Значение сигнала светофора. Пешеходный переход)

Классный час «Как я провел зимние каникулы»


Индивидуаль ные консультации

Выбор управления класса на 2 полугодие.

19 - 29

Беседа "Ваши добрые поступки"

Конкурс физмину

ток

Викторина «Братья наши меньшие»


Беседа «Мир моих увлечений»

Конкурс рисунков «Проказы матушки-зимы»

Индивидуаль ные консультации

Работа советов и актива класса














hello_html_57014c6e.gifhello_html_2dbb8910.gif





Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

2 -13

Классный час

«О героях былых времён».


Беседа «Береги глаз как алмаз»

Беседа «С кого можно брать пример»

Беседа «Что такое доверие»

В классной мастерской.

Подарки папам.

Беседы с родителями по интересую

щим их вопросам

Проверка состояния учебников, наличие школьных принадлежностей

16 - 27

Беседа, посвященная Дню защитников Отечества

Весёлые старты


Викторина «Клуб магистра любознайкина»

Герои земли русской


Конкурс «А ну-ка, добры молодцы!»


Родительскоесобрание «Агрессия ее причины и последствия»

Организация генеральной уборки в классе











hello_html_m18f48eab.pnghello_html_m31462c21.gif








Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

2 -13

Беседа «Моя Родина Россия!»

Беседа о вреде курения


Конкурс «Мы ищем золушку»

Праздник 8 марта

В классной мастерской. Подарки мамам.

Индивидуаль ные консультации

Проверка состояния учебников.

16 - 31

Классный час «Откуда мы родом»


Классный час

«Путешествие в страну Здоровье»

КВН «Птицы – наши пернатые друзья, обижать их нельзя!»

Моя семья: составление родословной


Выставка рисунков «Мамы разные нужны, мамы

Консультации для родителей по интересую

щим их вопросам

Организация генеральной уборки в классе


















hello_html_61da2976.pnghello_html_m3753630d.gif






Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

1 -17

Классный час, посвященный Дню космонавтики.

Классный час « 8 правил моей безопасности»

Викторина «Покорение космоса»

Беседа «Разрешение конфликтов без насилия»

Веселые розыгрыши

«1 апреля - день Юмора»

Индивидуаль ные консультации

Работа советов и актива класса

20 - 30

Беседа «Моя помощь родным»


Беседа «Чистота, опрят

ность, аккурат

ность»

Конкурс фантастических проектов

Классный час

«Что такое дружба».

КВН « Путешествие эрудитов»

Родительскоесобрание «Поощрение и наказание детей в семье»

Организация генеральной уборки в классе









hello_html_32746d96.pnghello_html_3f7f502b.gif








Направления

Гражданско-патриотическое воспитание

Здоровый образ

жизни


Интеллектуальное

воспитание

( Интеллект)

Духовно-нравственное

воспитание (Нравственность)

Эстетическое

воспитание

(Досуг)

Работа с родителями

(Семья)

Школьное самоуправление

1 -15

Урок памяти, посвященный победе над фашизмом

Беседа «Мое тело – моя собствен

ность»

Математическая викторина «Гонки»


Акция «Живи, книга»


«Мы рисуем Парад Победы»

Индивидуаль ные консультации

Работа советов и актива класса

18 - 29

Классный час «НАМ ДОРОГИ ЭТИ ПОЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ …»

Инструк

таж перед летними каникула

ми

Викторина «Умники и Умницы»



Классный час «Вот какие мы стали!»

Линейка “Последний звонок”

Родительское собрание

«До свидания, второй класс!»

Организация генеральной уборки в классе











Десять заповедей для родителей

Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.

Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

Не унижай!

Не забывай, что самые важные встречи человека — это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь — но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.

Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.

hello_html_ma29ef6a.gif

Изучение уровня воспитанности

Фамилия, имя

Особенности

ребёнка

Замечания,

предложения

1


тихий, себе на уме, неусидчивый

быть внимательней, активней

2


активная, любознательная, болтушка

быть собраннее, ответственней

3


общительный, активный, ответственный

учиться управлять своими эмоциями

4


общительная, активная, вертушка

учиться управлять своими эмоциями

5


спокойный, скрытный, себе на уме

быстрее работать

6


активный, неусидчивый

больше самостоятельности

7


неусидчивый,

ленивый

быть собраннее, ответственней, самостоятельней

8


ответственная, любознательная, усидчивая

быть активней

9


добрая, тихая, болтушка, ленивая

проснуться, начать учиться, активизироваться

10


безответственный, ленивый, драчун, врун

быть собраннее, ответственней, самостоятельней

11


тихий, ответственный, усидчивый

быть активней

12


активный, безответственный, неусидчивый

быть ответственным, научиться уважать окружающих

13


добрый, спокойный, отзывчивый

больше внимательности, учиться

14


спокойная, старательная, добрая

быть собраннее, самостоятельней

15


активный, ответственный, любознательный, усидчивый

учиться управлять своими эмоциями

16


ответственный, любознательный

быть активней, учиться управлять своими эмоциями

17


вспыльчивый, безответственный

начать учиться, активизироваться

18


вспыльчивый, усидчивый

быть активней, учиться управлять своими эмоциями

19


спокойная, усидчивая, трудолюбивая, ответственная

быть активней

20


ленивый, неусидчивый, болтун

быть собраннее, ответственней, самостоятельней

21


активный, ответственный, любознательный

учиться управлять своими эмоциями, уважать окружающих

22


активный, ответственный, любознательный

учиться управлять своими эмоциями

23


трудолюбивый,

активный, ответственный

учиться управлять своими эмоциями, уважать окружающих

Сведения о занятости учащихся во внеурочное время

Фамилия, имя

Кружки, секции

1 полугодие

2 полугодие

1




2




3




4




5




6




7




8




9




10




11




12




13




14




15




16




17




18




19




20




21




22




23



hello_html_2071d44c.png





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-372544

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"