Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Планирование "план воспитательной работы 10 класс"

Планирование "план воспитательной работы 10 класс"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Еланская СОШ №2»






hello_html_1cb9ba46.gif




На 2014-2015 учебный год













Классный руководитель: Ильясова О.А.





I ЧЕТВЕРТЬ.


Девиз: «Всё начинается со школьного звонка!»


Сентябрь.


Девиз: «Безопасность превыше всего»

Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1. Классный час: «Наш взгляд на события в Украине»


01.09..

Кл. руководитель.

2. Принять участие в выставке поделок и букетов «Здравствуй, Осень!»


.09.

Кл. руководитель, редколлегия

3. Оформить уголок по безопасности движения. Обновить классный уголок.


до11.09

Кл. руководитель, редколлегия

4. Участие в соревновании «Безопасное колесо»

11.09

Кл. руководитель, спорт. Сектор

5. Принять участие в подготовке ко дню учителя.

30.09.

редколлегия

6 Принять участие в вечере «Посвящение в десятиклассники»

- номер для выступления

-проведение вечера

24.09

Кл. руководитель

Культ. Масс. сектор

7. Принять участие в сборе макулатуры «Сохрани жизнь дереву»

В течен.

месяца

Кл. руководитель,

8.Принять участие в предвыборной компании президента ДО

30.09

Кл. руководитель, редколлегия

9. Классный час «Правильная организация учебного процесса школьника»

12.09

Кл. руководитель

10. Классный час «Современный мир и терроризм»


19.02

Кл. руководитель







Октябрь


Девиз месяца: «Я - гражданин!»



Мероприятие


Дата

Ответственные

1. Принять участие в операции «Внимание и забота» ко Дню пожилого человека

-Концертная программа для бабушек и дедушек в Морецкой больнице.



01.10.

Кл. руководитель,

Культ.массовый сектор

2. Принять участие в акция «Живи книга»


.10

Кл. руководитель,

Культ.массовый сектор

3.Принять участие в концерте ко дню учителя

- номер для выступления


04.10

Кл. руководитель,

Культ.массовый сектор

4. Классный час «Пожилым всегда у нас почет»


02.10

Кл. руководитель

5. Внутришкольные соревнования по футболу


3-8.10

Кл. руководитель, спорт сектор.

6. Принять участие в подготовке и проведении политинформации, посвященной 200 – летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова.

- Международная акция «Чистые руки»

31.10




15.10

Кл. руководитель,


7. Принять участие в подготовке и проведении вечера - пародий «Танцы со звездами»


.10

Кл. руководитель

Культ.массовый сектор

8. Кл час «Личная ответственность школьника»


10.10

Кл руководитель


9. Классный час « По итогам первой четверти»

31.10

Кл руководитель




II Четверть.


Ноябрь.



Девиз ноября: « Дарите радость людям»



Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

  1. Единый классный час «Вредные привычки»


14.11

Кл. руководитель,

.

  1. Кл час психологический «Житие великого заступника Руссой земли»

28.11

Кл. руководитель.

  1. Принять участие в дне толерантности

16.11

Кл. руководитель

  1. Первенство школы по шашкам, шахматам, подтягиванию

25.-30.11

Спорт сектор

  1. Кл час «Дружный класс. Без агрессии»


21.11

Кл руководитель

  1. Принять участие в акции «Начни с себя» ко дню международного отказа от курения

.11

Кл руководитель

7. Принять участие в праздничной программе: «Родителям поём мы славу!»


8. Принять участие в подготовке и проведении вечера отдыха

19.11









Кл руководитель




Культ.массовый сектор




Декабрь.


Девиз месяца: «Береги здоровье смолоду»


Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1. Единый классный час «Урок нравственности «Под девизом красной ленты»


02.12.

Кл руководитель

2.Принять участие в игре «Мне не всё равно, …а тебе?»,



09.12.

Тараненко С.А.

Кульгускина Н.А.

Кл. руководитель.

3.Кл час «Гармония тела и души»




14.12

Кл. руководитель

4.Конкурс чтецов «Природа в стихах и

прозе»


12.12

Кл рукрводитель

5.Подготовка и проведение

Новогоднего праздника

- выпуск новогодних газет;

- представления у ёлки.


27.12-29.12.

Культ. Массовый сектор.

6.Кл час «Подведение итогов 2 четверти или 1-го полугодия»


27.12

Кл руководитель

7. Трудовой десант по уборке кабинета.



25.12

Кл руководитель













III Четверть.


Январь.


Девиз месяца: «Давно друзья веселые простились мы со школою»



Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1. Рубрика «Встречи с интересными людьми»- Клецов Н.И.



16.01.

Кульгускина Н.А.

Кл. руководитель

2. Принять участие в соревновании

по настольному теннису.


16.01-20.01

Спорт сектор.

3. Принять участие в соревнованиях по волейболу


23.01-27.01.

Спорт сектор.

4.Конкурс газет на тему «Сталинградской битве посвящается»


28. 01

Кл. руководитель,

редколлегия

5.Классный час «В мире профессий»


6.Классный час «Учение с увлечением»

17.01


24 01

Кл руководитель




7. Принять участие в научно – практическая конференция «Их имена прославили Россию»

31.01

Кл. руководитель
















Февраль.


Девиз месяца: «Нам этот мир завещано беречь»



Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1. Единый классный час «Урок нравственности «Труженики тыла»


2.02

Кл. руководитель

2. Принять участие в Лыжных гонках

Соревнования по пулевой стрельбе.

01.02

07.02

Спортивный сектор


.

3. Принять участие в военно-патриотическом конкурсе «А ну-ка, парни!»


25.02.

Кл. руководитель.






4. Принять участие в вечере «Любви все возрасты покорны»



Кл. руководитель

5. Огонёк ко дню Защитника

Отечества.


20.02

Культмассовый сектор.

6. Кл час «Мир на земле – означает жизнь на Земле».



28.02

Кл руководитель
















Март.


Девиз месяца: «Я верю, что все женщины прекрасны!».


Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1.Единый классный час - «Урок нравственности «Плохих народов не бывает!»


20.03

Кл. руководитель

2. Кл. час «Памятник вечной любви»

14.03

Кл. руководитель Культмассовый сектор.

3. Принять участие в творческом конкурсе «Мы – таланты!»

В течен месяца

Культмассовый сектор

Кл руководитель.

4. Кл. час «Подведение итогов 3 четверти»


22.03

Кл. руководитель,


5. Принять участие во встрече, посвященной дню памяти погибших в Афганистане и других горячих точках


14.03

Кл.руководитель,

спорт. сектор

6. Вечер «А ну-ка, девушки!»

10.03

Культмассовый сектор.



















IV Четверть.


Апрель.


Девиз месяца: «Как не любить мне эту землю»



Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1. Принять участие в дне юмора.


02.04

Кл. руководитель.

2. Принять участие в общешкольном конкурсе танца, посвященному Международному дню танца

29.04

Кл. руководитель.

3. Принять участие во всемирном дне здоровья.


07.04

Спортивный сектор

4. Принять участие в

Общешкольном субботнике

«Сделаем планету чище»



Кл руководитель

5. Классный час - «Выбор. Свобода. Ответственность».


20.04

Кл. руководитель.

6. Классный час «Экология. Загрязнение среды и наука»


18.04

Кл. руководитель

7.Беседа «Пасхальная радость »


8. Кл. час «Доходы из отходов»

30.04


11.04

Кл. руководитель













Май.


Девиз месяца: «Никто не забыт и ничто не забыто!»



Мероприятие.


Дата.

Ответственные.

1.Единый кл час «И помнит мир спасенный»!»


07.05

Кл руководитель

2. Принять участие в концерте ко

Дню Победы.


08.05

Кл. руководитель, культмасс. сект.

3. Кл час « Наше будущее в наших руках».


16.05


Кл. руководитель.

4. Принять участие в соревнованиях по

перетягиванию каната.

Личное первенство по армрестлингу

15.05


11.05

Кл руководитель

Спорт. Сект.

5.Беседа «Секреты Ромео и Джульетты»


03.05

Кл. руководитель,

5. Классный час «Итоги учебного года»



23.05

Учебный сектор Кл. руководитель

6. Последний звонок.


25.05

Кл. руководитель

7.Трудовая четверть.



Кл. руководитель




















Цель воспитательной деятельности:

Главной целью воспитательной работы в 10 классе является

- создание сплоченного классного коллектива;

- развитие самоуправления в классе;

- создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности.



Задачи воспитательной работы:


  • Формирование у учащихся класса общечеловеческих норм морали (доброты, взаимопонимания, терпимости по отношению к людям)

  • Повышения уровня воспитанности

  • Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность

  • Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры

  • Воспитание чувства коллективизма: навыков взаимопомощи

  • Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

  • Укрепление связи: семья – школа.











Индивидуальная работа с учащимися.




  1. Обеспечить учебниками всех учащихся.


  1. Вовлечь учащихся в кружки и секции.



  1. Постоянно наблюдать за поведением учащихся на переменах, за посещаемостью уроков и опозданиями.


  1. Организовать работу консультантов по разным предметам.



  1. Проводить индивидуальные беседы с учащимися о поведении на уроках и взаимоотношении с одноклассниками.


  1. Постоянно вести наблюдение за изменениями в воспитанности детей.



  1. Контролировать выполнение поручений, данными каждому учащемуся класса.


  1. Проводить индивидуальные беседы с учащимися об успеваемости, поведении, вреде курения и алкоголя.











Профилактика чрезвычайных ситуаций.


Мероприятие


Дата

Ответственный

1 . Беседы о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях.

Классный час «Современный мир и терроризм»


В течение года


сентябрь

Кл. руководитель

2. Навыки оказания первой помощи в различных ситуациях: переломах, ушибах, солнечном ударе, обмороке и др.

3. Провести инструктажи №№ 01.08.56, 01.08.55, 01.08.60, 01.08.53, 01.08.54, 01.08.52, 01.08.59, 01.08.63, 01.08.57,.




В течение года

Кл. руководитель с привлечением медсестры


4. Работа по предупреждению употребления алкоголя, табака, наркотиков

= Кл час «Личная ответственность школьника»

= Кл час «Вредные привычки»


5. Принять участие в школьных и районных мероприятиях, направленных на профилактику чрезвычайных ситуаций:


В течение года


октябрь


ноябрь



Кл руководитель





Профилактика правонарушений.


  • Постоянно проводить занятия по ПДД, ОСВОД и ВДПО, технике безопасности.


Классный час на тему: «Личная ответственность школьника»

Октябрь; «Дружный класс. Без агрессии»ноябрь.


  • Проводить индивидуальные беседы по правилам поведения в общественных местах.


  • Провести родительское собрание «Ответственность родителей за воспитание детей». /Октябрь/



Работа с родителями.



Провводить 1 раз в четверть родительские собрания по темам


  1. Организационное собрание. «Как помочь учащимся организованно начать учебный год./ Август/


  1. «Ответственность родителей за воспитание детей».

  2. /Октябрь/


  1. Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения. /Январь/

  2. Как воспитать толерантного человека. /Март/


  1. Итоговое собрание «Итоги учебного года» /Май/

  • Выбор родительского комитета.


  • Постоянно держать связь с родителями через дневки (печатные и электронные).



  • Регулярно проводить индивидуальные беседы с родителями.


  • Привлекать родителей к проведению родительских собраний, огоньков, классных часов.


















Характеристика класса


Данный коллектив существует первый год. Всего в классе - 23 учащихся: девочек – 17 , мальчиков – 6.

Был создан из учащихся двух девятых классов МБОУ СОШ № 2, а также детей, пришедших из двух других школ.

По итогам 9 кл учащиеся успевают на «4» и «5» - 14 человек

Классный коллектив на начало года не особенно дружен. На начало года в классе явных лидеров нет, но в коллективе есть учащиеся, имеющие лидерский потенциал, организаторские способности.

Познавательный потенциал и познавательная активность у учащихся, желающих хорошо учиться – выше среднего. У большинства учащихся устойчивое внимание, хорошая зрительная и слуховая память. Но есть учащиеся и с плохой памятью, не владеющие способами запоминания (Опевалова Анастасия, Горбунова Валентина, Анищенко Владислав). Такие учащиеся как Айдаев Меджид, Нежинский Дмитрий, Яровой Евгений, Калачук Наталья, Гребенникова Лина обладают способностью анализировать, обобщать, делать выводы.

Аринушкина Ангелина, Зацерковный Алексей, Вотрина Александра, Беликова Анастасия, Трикозова Юлия обладают замедленным темпом мыслительной деятельности. С ними должна проводиться индивидуальная работа.

Коллектив 10 класса работоспособен, и все учащиеся обладают навыками самостоятельного умственного труда. В классе есть учащиеся с высоким уровнем общих и специальных способностей, склонных к проявлению фантазий и мыслящих нестандартно( Айдаев Меджид, Нежинский Дмитрий, Зайкина).Класс готов решать творческие задачи: в коллективе есть учащиеся, которые активно принимают участие в жизни класса и школы( Воробьева Дарья, Кандала Анастасия, Кретинина Александра, Плотников Владимир, Калачук Наталья, Серокващенко Юлия, Гребенникова Лина)

Дисциплина в классе хорошая. Учащиеся не пропускают уроков без уважительной причины, всегда дисциплинированны. Они проявляют чуткость и внимательность по отношению к родителям, учителям, одноклассникам, у них сформированы чувства чести и долга.

В основном все родители заинтересованы в успехе своих детей, поэтому охотно идут на контакт с учителями, откликаются на любую инициативу классного руководителя, обсуждают актуальные вопросы воспитания и обучения детей, охотно делятся своим опытом.



Таким образом, главными проблемами коллектива являются

  1. недостаточная сплоченность

  2. осознанное обучение

Анализ воспитательной работы.


В работе с классом основное внимание уделялось нравственному воспитанию: развитию самостоятельности, инициативы, ответственности и профилактике правонарушений. В основном все намеченные задачи, можно сказать, выполняются.

Много внимания уделялось учебной работе. На классном собрании обсуждали вопросы серьёзного отношения к учёбе, своевременного выполнения домашнего задания, добросовестного отношения к урокам. Класс принимал активное участие в общественной жизни школы. Многие ученики класса защищали честь школы на районных соревнованиях и конкурсах. Среди активистов хочется отметить Гребенникову Лиину, Калачук Наталью, Нежинского Дмитрия ,Айдаева Меджида, Нечаеву Дарью, Горбунову Валентину, Баталову Анастасию, Серокващенко Юлию. Они не раз получали грамоты и благодарственные письма за активное участие в общешкольных делах.

В классе все охвачены поручениями с учетом их интересов, о проделанной работе рассказывают на классных собраниях, все это способствует развитию активности, инициативы и деловитости. Результат: чувствуется, что учащиеся меняются в лучшую сторону, стараются стать добрее, поведение их становится осознанным и сознательным.

1 учащийся, Панжин Кирилл, стоял на внутришкольном учете с мая 2012года, в сентябре 2013года был снят с данного учета, так необходимость в этом отпала.

В классе общим голосованием был выбран староста –Калачук Наталья, и заместитель старосты – Айдаев Меджид, которые показали себя как хорошие организаторы и помощники классного руководителя. Остальные ребята в классе имели свои поручения, с которыми добросовестно справлялись. В классе заложены хорошие основы для самоуправления и я планирую в следующем учебном году продолжить работу в этом направлении.

В процессе работы с детьми, исходя из поставленных воспитательных задач:

1. создание условий для формирования здорового образа жизни; полноценного физического развития ученика; для сохранения и укрепления здоровья

была проведена следующая работа:

- провели классые часы на темы:

= 25000 шагов к здоровью или движение – это жизнь

= Страдания от кибермании

= Живи без пива

= Спутник стресса: тревога, страх и агрессия

= Здоровая природа – здоровая нация

= Планета зеленых

= Доходы из отходов


- приняли участие в общешкольных мероприятиях:

= день здоровья, посвященному Всемирному дню туризма

= соревнования: по волейболу,футболу, теннису, шашкам, шахматам, подтягиванию

= сбор макулатуры «Сохрани жизнь дер

= военно-спортивная игра «зарница»

= военно-патриотическое состязание «Если бы парни всей Земли!»



2. способствовать повышению уровня культуры поведения, прививать навыки толерантности, чувства собственного достоинства.

- провели классые часы на темы:

= Путь к себе

= Все мы разные

= Любимец публики

= Хорошие манеры

= Пожилым всегда у нас почет

= Хороший человек – не профессия

= Выбирая профессию, выбираю судьбу

= В мире профессий

= Ты живешь на земле Сталинградской

= Кадетское братство

= И помнит мир спасенный!


- провели беседы и дискуссии на темы:

= Познай самого себя

= брей ринг, посвященному дню прав человека

= разговорный ринг «Люди, идущие вверх, знают как надо жить»


3.Стимулирование интереса к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей в каждом ученике.

- провели классые часы на темы:

= Найти себя

= Пасхальная радость

= Как готовиться к экзаменам;

= Секреты Ромео и Джульетты

= Памятник вечной любви


- приняли участие в общешкольных мероприятиях:

= фотовыставки «Любимый уголок природы», «Мой классный класс»

= праздничный концерт: «День учителя», «Ты женщина и этим ты права»

= научная конференция «Их имена прославили Россию»

= конкурс рисунков: «Мне без тебя Россия не прожить», «Мы выбираем жизнь»

= конкурс чтецов

= выставка газет на тему «Наш класс – вчера, сегодня, завтра»

= политинформация, посвященная году окружающей среды

= субботник «Сделаем планету чище»

= встречи с инспектором ПДН, ГИБДД, Центра занятости

4.Развивать юридическую грамотность в вопросах профилактики правонарушений.

- провели классые часы на темы:

= Это запрещено законом

= 20 лет со дня принятия конституции РФ

- приняли участие в общешкольных мероприятиях:

= турнир знатоков права


- регулярно проводились занятия по ПДД, ОСВОД и ВДПО, технике безопасности;

- повторили Устав школы, правила поведения учащихся;

- приняли участие в общешкольных мероприятиях:

= единый день безопасности дорожного движения

Регулярно проводились родительские собрания. Но на эти собрания ходят одни и те же родители. Многих не волнуют школьные проблемы, интересы класса. Несмотря на то, что всем родителям отправляли пригласительные билеты, не все приходили на собрание.

Выбрали родительский комитет в составе:

1.Провоторова Н.И.– председатель

2. Нежинская Н.А.

3.Майорова Н.А.

4. Серокващенко О.А.

5. Шевченко Е.Г.

- Постоянно поддерживала связь с родителями через дневники и телефон;

- Проводила индивидуальные беседы с родителями по вопросам поведения и успеваемости учащихся 9-б класса;

- Провела родительские собрания на темы:

= Мода и здоровье подростка

= Мы – самые близкие люди

= Как подготовить себя и ребенка к итоговой аттестации.

= Итоги года.







Общие выводы



Из всего этого можно сделать следующие выводы: в основном поставленные воспитательные задачи решены. Продолжена работа над развитием классного самоуправления, приучая детей к самоорганизации, над развитием всесторонне развитой личности через участие в общеразвивающих кружках, внеклассные мероприятия, К.Т.Д.


Большое внимание уделялось индивидуальной работе как с учащимися, так и родителями. Хочется отметить готовность учителей к сотрудничеству.

Многие ребята в этом учебном году стремятся к самореализации как в учебном процессе, так и во внеурочной занятости.


Осуществлялось постоянное взаимодействие с учителями, работала цепочка «учитель – классный руководитель - родитель». Благодаря такой форме работы удавалось осуществлять контроль родителей за успеваемостью, выявлять трудности и вовремя принять меры по их ликвидации. Безусловно, проводимая целенаправленная работа по данному направлению в течение 5 лет дает основание говорить, что это способствует развитию интеллектуального потенциала ребят, расширению кругозора.

Подводя итоги, можно сказать, что этот год был сложным, но результативным.

Плодотворной работе в этом учебном году способствовало:

- четкое планирование мероприятий;

- хорошие отношения с ребятами и их родителями;

- плодотворное сотрудничество с учителями;

- наличие классного часа в сетке расписания.

Мешало работе:

- не всегда своевременное владение информацией;

- не всегда взаимопонимание с учителями.



В следующем учебном году я планирую продолжить работу по следующим направлениям:

- интеллектуально – познавательное воспитание:

- патриотическое и нравственное воспитание;

- спортивно – оздоровительное воспитание;

- основы безопасности жизнедеятельности;

- основы профессионального самоопределения.





Беседы по ПДД


  1. Правила дорожного движения – основной закон дорог.


  1. Соблюдение правила дорожного движения.


  1. Административная ответственность.


  1. Обязанности водителей, пешеходов, пассажиров и велосипедистов.


  1. Автомобиль. Значение автомобильного транспорта.


  1. Регулирование дорожного движения.


7 -8. Закон РФ «О безопасности дорожного движения»


9. Виды травм. Правила оказания первой медицинской помощи при различных травмах.


10. Правила проведения сердечно – легочной реанимации.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.08.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1510
Номер материала ДA-022884
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх