Инфоурок Технология Рабочие программыПланирование по кружку: "Мастерицы"

Планирование по кружку: "Мастерицы"

Скачать материал

РАССМОТРЕНО                                 УТВЕРЖДАЮ

на заседании                                        Директор МАОУ СОШ № 18 г. Липецка

педагогического совета                       ____________  Д.В.Шведун

Протокол от                                         Приказ от

 

 

 

 

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

художественной направленности

 

"Мастерица" 

 

 

 

 

 

 

Возрастная категория: учащиеся 5 класса

Срок реализации программы: 1 год

 Программу разработала: Кислинская В. А.

 

 

 

Липецк

2015

Результаты освоения курсов внеурочной деятельности

 Предполагаемые  результаты:

        Расширятся  возможности для интеллектуального, творческого развития личности учащегося, реализуются  их  интересы.

        Повысится интерес учащихся к изучению различных дисциплин.

        Увеличится рост личностных достижений.

        Установятся  гуманные отношения партнёрского сотрудничества.

        Накопится  опыт творческой деятельности.

        Сформируется  команда класса, подготовится и примет участие в школьном  интеллектуальном марафоне.

    Расширится детский кругозор.

Личностными результатами изучения кружка «Мастерица» являются:

    осознание себя членом общества, чувство любви к родной стране, выражающееся в интересе к ее природе, культуре, истории и желании участвовать в ее делах и событиях;

    осознание и принятие базовых общечеловеческих ценностей, сформированность нравственных представлений и этических чувств; культура поведения и взаимоотношений  в окружающем мире;

    установка на безопасный здоровый образ жизни;

Метапредметными результатами являются:

    способность регулировать собственную деятельность, направленную на познание окружающей действительности и внутреннего мира человека;

    способность осуществлять информационный поиск для выполнения учебных задач;

    способность работать с моделями изучаемых объектов и явлений окружающего мира.

 

 

 

 

Содержание программы «Мастерица».

 

Раздел, тема

Форма организации занятий

Виды деятельности

1

Вводное занятие

Занятие – беседа «Моя мама рукодельница», занятие – практика, обзор литературы.

Познакомиться с программой, целями и задачами кружка.

2

Основные приемы вязания крючком.

Определение размера крючка и толщины ниток.

Учащиеся должны ознакомиться с основными приемами вязания крючком.

3

Упражнения в вязании столбиков и воздушных петель.

 

Вязание воздушных петель и столбиков.

Учащиеся должны ознакомиться с видами столбиков и уметь читать по схеме.

4

Вязание узорного полотна.

 

Вывязывание узорных полос (рядов), расположенных одна над другой.

 

Уметь вязать по схеме.

5

Шарф.

Плотность вязания по горизонтали и вертикали. Расчет количества петель для изделия.

Требования к знаниям: факторы, влияющие на плотность вязания. Требования к умениям: принцип вязания по кругу. Расчет количества петель на любое изделие.

6

Шапочка.

 

Построение чертежа для шапочки, выбор узора. Два способа вывязывания колпачка шапочки: с макушки и от ободка. Убавление и прибавление столбиков и мотивов. Геометрические узоры для отворота шапочки. Зарисовка схем выполнения узоров.

Требования к знаниям: подготовка вилки к вязанию. Начальная петля и формирование ленты. Правила безопасной работы. Требования к умениям: подбор и регулирование вилки для работы. Техника выполнения лент. Соединение лент в изделие.

7

Варежки.

 

Порядок расчета петель. Подбор орнамента. Особенности набора петель.

 

Требования к знаниям: определение плотности вязания. Цветовое решение в орнаменте. Особенности кругового вязания. Порядок вязания варежки. Требования к умениям: расчет и набор петель на спицу. Распределение петель на 4 спицы.

8

Носки, тапочки.

 

Два способа вязания носков. Зарисовка схем выполнения узоров. Последовательность выполнения изделия.

Знать технологию изготовления тапочек.

9

Пинетки.

 

Два способа вязания носков. Зарисовка схем выполнения узоров. Последовательность выполнения изделия.

Уметь выполнять сувениры в подарок своими руками.

10

Кружева.

 

Крючки и нитки для вязания кружев. Два способа

выполнения кружев: на цепочке и по краю ткани. Зарисовка схем выполнения обвязки ткани и кружев для отделки трикотажных изделий. Правила вязания по кругу и в двух направлениях.

2.         Требования к знаниям: виды крючков и их размерный ряд. Строение крючка. Способы расположения крючка в руке. Безопасные приемы работы крючком. Требования к умениям: подбор крючка по номеру для нити. Правильное положение крючка в руке.

11

Воротники и манжеты.

 

Способы вязания воротников по выкройке в зависимости от узора. Зарисовка схем выполнения воротника. Запись выполнения воротника.

Требования к знаниям: исторические сведения о происхождении вязания. Виды спиц. Правила безопасной работы. Требования к умениям: подбор спиц и соответствующей пряжи.

12

Сувениры.

 

Вязание шали с угла и сверху из ниток одного и нескольких цветов. Вязание шали и косынки из отдельных мотивов и с вышивкой. Зарисовка схем выполнения узоров и мотивов.

Требования к знаниям: особенности вязания лицевых и изнаночных петель. Способы закрытия петель. Требования к умениям: выполнять лицевые и изнаночные петли. Закреплять петли последнего ряда.

13

Выставка поделок.

Организация выставки лучших работ учащихся. Обсуждение результатов выставки, подведение итогов, награждение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематическое планирование

 

№ п\п.

                    Раздел (тема)

Кол-во часов

теория

практика

Общее кол-во

   1.

Вводное занятие.

1

 

         1

   2.

Основные приемы вязания крючком.

1

 

         1

   3.

Упражнения в вязании столбиков и воздушных петель.

1

2

         3

   4.

Вязание узорного полотна.

1

2

         3

   5.

Шарф.

1

1

         2

   6.

Шапочка.

1

2

         3

   7.

Варежки.

1

2

         3

   8.

Носки, тапочки.

1

2

         3

   9.

Пинетки.

1

2

         3

  10.

Кружева.

1

3

         4

  11.

Воротники и манжеты.

1

3

         4

  12.

Сувениры.

1

1

         2

  13.

Выставка поделок.

 

3

         3

                                                                                                      Итого:  35 часа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование кружка: «Мастерица».

 

Класс: 5

Количество часов:

                   Всего: 35 ч.

                   В неделю: 1 ч.

 

Учитель: Кислинская Вера Александровна

 

№ п\п.

Раздел (тема)

Кол-во часов

Дата проведения

примечания

планируемая

фактическая

   1.

Вводное занятие.

         1

02.09.

02.09.

 

   2.

Основные приемы вязания крючком.

         1

09.09.

09.09

 

   3.

Упражнения в вязании столбиков и воздушных петель.

         3

16.09.

23.09.

30.09.

16.09.

23.09.

30.09.

 

   4.

Вязание узорного полотна.

         3

07.10.

14.10.

21.10.

07.10.

14.10.

21.10.

 

   5.

Шарф.

         2

28.10.

11.11.

28.10.

11.11.

 

   6.

Шапочка.

         3

18.11.

25.11.

02.12.

18.11.

25.11.

02.12.

 

   7.

Варежки.

         3

09.12.

16.12.

23.12.

09.12.

16.12.

23.12.

 

   8.

Носки, тапочки.

         3

13.01.

20.01.

27.01.

13.01.

20.01.

27.01.

 

   9.

Пинетки.

         3

03.02.

10.02.

17.02.

03.02.

10.02.

17.02.

 

  10.

Кружева.

         4

24.02.

02.03.

16.03.

30.03.

24.02.

 

 

  11.

Воротники и манжеты.

         4

06.04.

13.04.

20.04.

27.04.

 

 

  12.

Сувениры.

         2

04.05.

11.05.

 

 

  13.

Выставка поделок.

         3

18.05.

25.05.

 

 

 

Итого: 35 часов

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Планирование по кружку: "Мастерицы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 781 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.11.2016 451
    • DOCX 105.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кислинская Вера Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кислинская Вера Александровна
    Кислинская Вера Александровна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8299
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе