Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПланирование по предмету Основы светской этики

Планирование по предмету Основы светской этики

библиотека
материалов

Календарно-тематический план 4 класс

Тема урока

Кол-во

часов

Форма контроля

Характеристика действий обучающихся

Дата проведения

Знакомство с новым предметом-2ч


1

«Россия — наша Родина»


1

фронтальный

Творческая работа «Составление предложений со словами Россия, Отечество, патриот, президент, духов-ные ценности»



Знакомятся с новым предметом, осваивают основополагающие понятия курса.

Знакомятся с историей развития этических представлений, с этическими теориями разных времен.



2

2

«Духовные ценности человечества. Культура. Религия»

1



Знакомство с основами этики-2ч


3

Диалог о философии и этике


1

текущий

Коллективная рефлексия, предусмотренная в электронном сопровождении к уроку

Самостоятельная работа «Выписать из пособия основные особенности морали как вида духовно-нравственной культуры»





Изучают основные понятия этики.

Учатся устанавливать взаимосвязь между этическими учениями и повседневным поведением людей.



4

Мораль и нравственность

1



Этические учения о добродетелях-4 ч


5

Что такое добродетель

1

Самостоятельная работа «Выписать 2-3 предложения, которые показались особенно важными»

Учатся устанавливать взаимосвязь между этическими учениями и повседневным поведением людей.



Знакомятся с текстами нравственного и дидактического характера.



Учатся интерпретировать информацию, полученную из дидактического текста, проецировать ее на свой собственный опыт.




6

Учение Аристотеля о добродетелях

1

Самостоятельная работа «Найти в тексте два определения добродетели, подчеркнуть их»


7

Нравственные качества


1

Самостоятельная работа «Составить план статьи из пособия»


8

Терпение и терпимость


1



Этика о нравственном выборе- 6 ч


9

Суд над Сократом

1

фронтальный


Знакомятся с традиционным пониманием этики в религиозных культурах праздников.

Знакомятся с местом и ролью этики в жизни государства и граждан.

Учатся анализировать жизненные ситуации, нравственные проблемы и сопоставлять их с этическими нормами



10

Убеждения

1

текущий



11

Нравственный выбор

1

фронтальный



12

Совесть. Долг

1

Самостоятельная работа «Составить предложение со словом долг»


13

Ответственность

1

текущий



14

Этика о воспитании самого себя

1

текущий




Этика о добродетели справедливости и справедливом государстве- 3 ч


15

Справедливость

1

Самостоятельная работа «Составить план статьи из пособия»

Учатся толерантному отношению к представителям разных религиозных и культурных традиций.

Учатся проводить параллели между этическими нормами религиозных культур и светской этикой.



16

Государство, основанное на справедливости

1

фронтальный



17

Государство. Светская этика

1

текущий

понятийный диктант.



Нравственный закон человеческой жизни – 4 ч


18

Нравственный закон. Десять заповедей

1

Самостоятельная работа «Составить план статьи из пособия»

Учатся эмоциональному отклику на произведения искусства и литературы, оценке произведений искусства.

Совершенствуют умения в области коммуникации.




19

Заповеди любви



работа по карточкам


20

Любовь – основа жизни

1

фронтальный



21

Прощение

1

текущий





Этика об отношении людей друг к другу – 5 ч


22

Древнегреческие мыслители о дружбе


1

работа по карточкам

Совершенствуют умения в области чтения и понимания прочитанного, ответов на учебные вопросы разных типов, построения связного высказывания.

Совершенствуют умения в области работы с источниками информации.

Совершенствуют лексический запас, культуру речи.



23

Этика об отношении к другим людям и самому себе


1

фронтальный опрос


24

Мысли и поступки. Слова и речь

1

понятийный диктант.


25

Милосердие

1

фронтальный



26

«Золотое правило нравственности»

1

Самостоятельная работа



Как сегодня жить по нравственным законам -4 ч


27

Нравственные законы в современном мире


1

Коллективная рефлексия, предусмотренная в электронном сопровождении к уроку

Формируют личностную и гражданскую позицию по отношению к различным явлениям действительности.

Формируют общекультурную эрудицию.

Развивают представления о многообразии национальных и религиозных культур и их общих ценностных основах



28

Альберт Швейцер


1


29

Этическое учение Л. Н. Толстого

1

Самостоятельная работа «Составить план статьи из пособия»


30

«Идти дорогою добра»


1

фронтальный опрос



Итоговая презентация результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся -4 ч


31

Выбор темы проектов. Формирование творческих групп. Составление плана работы


1


Самостоятельная работа учащихся по составлению плана будущей творческой работы.

Развивают представления о нравственных и духовных ценностях.

Развивают представления о морали и нравственности.

Развивают ценностное отношение к памятникам истории и культуры



32

Подготовка материалов к исследовательской работе

1


33

Разработка проекта. Оформление результатов

1


Выступления учащихся, презентация творческих работ и их обсуждение.


34

Итоговая презентация результатов учебно – исследовательской и проектной деятельности учащихся. Рефлексия

1




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.