Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Планирование по русскому языку и литературе 11 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Планирование по русскому языку и литературе 11 класс

Выбранный для просмотра документ #U043a#U0442#U043f 11 #U043b#U0438#U0442.docx

библиотека
материалов

государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа с углубленным изучением отдельных предметов





УТВЕРЖДАЮ

Директор школы



__________



____.____. 20____







Календарно-тематическое планирование

к рабочей программе





Литература

наименование предмета, курса

11 класс

класс или возраст учащихся

Сидорова Т.Ю.

составитель (фамилия, инициалы)

2015

год составления















заня-тия

Дата

Факти-ческая дата

Учебный период,

тема раздела, занятия

Основные виды учебной деятельности

Примерное домашнее

задание




I полугодие



Вводные уроки

1

02.09


Введение. Триумф и трагедия русской литературы XX века

Лекция с элементами беседы


Часть I. Стр. 4-11 прочитать. Ответить на вопросы 1-3, стр. 11

2

03.09


Особенности литературного процесса начала XX века. Традиции и новаторство

Лекция с элементами беседы


Подготовить доклады по творчеству Бунина

Жизнь и творчество И. А. Бунина

3

04.09


И.А. Бунин. Личность и художественный мир писателя

Групповая работа

Работа с учебником


Часть I. Стр. 117-131 прочитать.

4

07.09


«Осенние мотивы» в творчестве И.Бунина. Поэтическое наследие

Групповая работа

Работа с учебником


Выучить наизусть «Листопад»

5

09.09


Кризис цивилизации в рассказе «Господин из Сан-Франциско»

Составление галереи образов


Дочитать рассказ

6

10.09


Поэтика рассказа «Господин из Сан-Франциско»

Групповая работа

Работа с учебником


Составить сравнительную характеристику главных героев

7

11.09


«Чудная власть прошлого» в рассказе «Антоновские яблоки»

Групповая работа

Работа с учебником


Дочитать рассказ

8

14.09


Символика и смысл заглавия рассказов И. А. Бунина

Практикум

Урок развития речи


Цикл «Темные аллеи» прочитать

9

16.09


Рассказы Бунина о любви. Бунин в портретах и воспоминаниях современников.

Групповая работа

Работа с учебником


Подготовить анализ одного из рассказов

10

17.09


Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения

Практикум

Урок развития речи


Составить план, подобрать эпиграф и цитаты

11, 12

18.09-21.09


Развитие речи. Написание сочинения

Практикум

Урок развития речи


Подготовить доклады о творчестве Куприна

Жизнь и творчество А.И. Куприна

13

23.09


Анализ сочинений. А.И. Куприн. Личность и художественный мир писателя

Практикум

Урок развития речи


Часть 1. Стр. 132-140 прочитать

14

25.09


Поединок Куприна с царской армией. «Поединок»

Составление галереи образов


Дочитать повесть

15

28.09


Повесть «Гранатовый браслет»

Составление галереи образов


Составить сравнительные характеристики героев

16

30.09


Талант любви в повести «Гранатовый браслет»

Групповая работа


Читать повесть «Олеся»

17

01.10


Внеклассное чтение. А.И. Куприн «Олеся»

Групповая работа


Составить сравнительные характеристики героев

18

02.10


Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения

Практикум

Урок развития речи


Составить план, подобрать эпиграф и цитаты

19

05.10


Развитие речи. Написание сочинения

Практикум

Урок развития речи


Подготовить доклады по творчеству Андреева

Жизнь и творчество Л. Андреева

20

07.10


Л. Андреев. Личность и художественный мир писателя

Работа с учебником


Работать по тексту рассказа «Иуда Искариот»

21

08.10


Социальные и нравственные проблемы рассказа «Иуда Искариот»

Работа с учебником


Подготовить доклады по творчеству Горького

Жизнь и творчество М. Горького

22

09.10


Анализ сочинений. Жизненный и творческий путь М.Горького

Практикум

Урок развития речи


Часть 1. Стр. 141—

144

прочитать

23

12.10


Реалист или романтик? Раннее романтическое творчество М. Горького

Работа с учебником


Часть 1. Стр. 145—

150

прочитать

24

14.10


«Старуха Изергиль»: в поисках человека с "солнцем в крови"

Составление галереи образов


Прочитать рассказ «Макар Чудра»

25

15.10


От

рассказов к драме «На дне». Сценическая судьба пьесы

Составление галереи образов


Часть 1. Стр. 151-

159

прочитать»

26

16.10


«На дне»: особенности жанра и конфликта. «Отверженные» в пьесе

Составление галереи образов


Часть 1. Стр. 159-

163

прочитать»

27

19.10


Роль Луки в пьесе

Работа с учебником


Часть 1. Стр. 163—

167

прочитать»

28

21.10


Автор, Лука, Сатин - чья истина вернее? Смысл названия пьесы «На дне»

Работа с учебником


Часть 1. Стр. 167-

171

прочитать»

29

22.10


Внеклассное чтение. М.Горький «Мать»

Работа с учебником


Прочитать роман

30

23.10


Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения

Практикум

Урок развития речи


Составить план, подобрать эпиграф и цитаты

31

26.10


Развитие речи. Написание сочинения

Практикум

Урок развития речи


Подготовить доклады о серебряном веке

«Серебряный век» русской поэзии

32

28.10


Поэзия «серебряного века». Литературные течения в поэзии рубежа веков (обзор)

Составление словаря терминов и понятий


Часть I. Стр. 4-11 прочитать

33

29.10


В.Я. Брюсов как основоположник русского символизма. Лирика поэта

Работа с учебником


Часть 1. Стр. 12-25 прочитать, выучить стихотворение

34

30.10


Внеклассное чтение. Поэтические индивидуальности «серебряного века» (К. Бальмонт, А. Белый и др.)

Групповая работа

Выучить наизусть стихотворение на выбор

35

05.11


Западноевропейские и отечественные истоки поэзии акмеизма

Групповая работа

Часть 1. Стр. 70-75 прочитать

36

06.11


Мир образов Н. Гумилева

Групповая работа

Часть 1. Стр. 76-82 прочитать

37

09.11


Футуризм как литературное направление. Поиски новых поэтических форм в лирике И. Северянина

Составление словаря терминов и понятий


Подготовиться к контрольной работе

38

11.11


Контрольная работа по теме «Серебряный век русской поэзии»

Контрольная работа


Подготовить доклады по творчеству Блока

Жизнь и творчество А. Блока

39

12.11


Анализ контрольной работы. Личность и художественный мир А. Блока

Практикум

Урок развития речи


«Стихи о Прекрасной Даме», «Распутья» прочитать

40

13.11


Биографические и философские основы циклов «Стихи о Прекрасной Даме», «Распутья»

Составление галереи образов


Часть 1. Стр. 26-48 прочитать

41

16.11


«Страшный мир» в поэзии Блока

Групповая работа


Выучить на выбор стихотворение о родине

42

18.11


Тема Родины в творчестве Блока

Групповая работа


Часть 1. Стр. 49-53 прочитать

43

19.11


Анализ стихотворения А. Блока «Россия» в поэтическом контексте русской культуры XIX века

Групповая работа


Закончить анализ стихотворения

44

20.11


Блок в дни Октября. Поэма «Двенадцать»

Составление галереи образов


Часть 1. Стр. 53-69 прочитать

45

23.11


Художественный мир поэмы «Двенадцать»

Составление галереи образов


Выучить наизусть отрывок

46

25.11


Итоговый тест по творчеству А. Блока

Контрольная работа


Подготовить доклады по творчеству Н.Клюева

47

26.11


Внеклассное чтение. Новокрестьянская поэзия. Н. Клюев

Групповая работа


Часть 1. Стр. 187-

219

прочитать

Жизнь и творчество С. Есенина

48

27.11


«Личность С. Есенина. Художественно-философские основы его поэтики

Лекция с элементами беседы


Часть 1. Стр. 262-

279

прочитать

49

30.11


Природа и человек в лирике Есенина

Групповая работа

Выучить наизусть стихотворение

50

02.12


Тема России в лирике С. Есенина

Групповая работа

«Анна Снегина» прочитать

51

03.12


Образ времени в поэме «Анна Снегина»

Составление галереи образов


Часть 1. Стр. 279-

282

прочитать

52

04.12


Внеклассное чтение. С.Есенин «Персидские мотивы»

Практикум

Урок развития речи


Часть 1. Стр. 283-285

53

07.12


Мотивы поздней лирики Есенина. «Черный человек» как исповедь поэта перед самим собой

Исследовательская работа


Часть 1. Стр. 285-

287

прочитать

54

09.12


Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения

Практикум

Урок развития речи


Составить план, подобрать эпиграф и цитаты

55

10.12


Развитие речи. Написание сочинения

Практикум

Урок развития речи


Подготовить доклады

56

11.12


Анализ сочинений. Литературный процесс 20-х годов. Поэзия Д.Мережковского, З.Гиппиус, В.Ходасевича, В.Хлебникова

Практикум

Урок развития речи


Часть 1. Стр. 187-

220

прочитать

57

14.12


Русская эмигрантская сатира. Творчество А.Аверченко и Тэффи

Групповая работа


Часть 1. Стр. 206-

220

прочитать

Жизнь и творчество В. Маяковского

58

16.12


В. Маяковский. Личность и особенности художественного мира поэта. Дореволюционная лирика

Групповая работа


Часть 1. Стр. 220-

227

прочитать

59

17.12


Новаторство поэзии В. Маяковского, его лирический герой. Поэма «Облако в штанах»

Составление словаря терминов и понятий


Часть 1. Стр. 227-

235

прочитать

60

18.12


Любовная лирика В. Маяковского

Практикум

Урок развития речи


Выучить наизусть стихотворение о любви

61

21.12


Тема поэта и поэзии в творчестве В. Маяковского

Групповая работа



Литература 20-30-х годов

62

23.12


Россия, революция и гражданская война в литературе 20-х годов. И. Бабель «Конармия»

Лекция с элементами беседы


Е. Замятин «Мы» прочитать

63

24.12


Внеклассное чтение. Е. Замятин «Мы»

Диспут


Часть 1. Стр. 297-

300

прочитать

64

25.12


Литература 30-х годов. Сложность творческих поисков и писательских судеб. Лирика Б. Корнилова, М. Исаковского, А. Прокофьева и др.

Лекция с элементами беседы


Подготовить доклады по творчеству Булгакова

Жизнь и творчество М. А. Булгакова

65

28.12


Возвращение Мастера. Личность и творческий путь М. Булгакова

Лекция с элементами беседы


Часть 2. Стр. 5-15 прочитать

II полугодие

66

14.01


Внеклассное чтение. М.Булгаков «Собачье сердце»

Лекция с элементами беседы


«Собачье сердце» прочитать

67

15.01


«Собачье сердце» как социально-философская сатира на современное общество

Лекция с элементами беседы


Подготовить сравнительную характеристику героев

68

18.01


Система образов повести «Собачье сердце»

Составление галереи образов


«Мастер и Маргарита»

69

20.01


«Мастер и Маргарита». Евангелие по Булгакову

Диспут


Часть 2. Стр. 15-33 прочитать

70

21.01


Московские главы романа. Мастерство Булгакова-сатирика

Лекция с элементами беседы


Часть 2. Стр. 33, ответить на вопросы 1-3

71

22.01


Тема любви и творчества в романе

Составление галереи образов


Часть 2. Стр. 33-55 прочитать

72

25.01


Композиция и особенности жанра романа «Мастер и Маргарита»

Практикум

Урок развития речи


Ответить на вопросы 1-7 на стр.

55

73

26.01


Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения

Практикум

Урок развития речи


Составить план, подобрать эпиграф и цитаты

74

27.01


Развитие речи. Написание сочинения-размышления

Практикум

Урок развития речи


Подготовить доклады по творчеству А. Платонова

Жизнь и творчество А. П. Платонова

75

28.01


Анализ сочинений. «Прекрасный и яростный мир» А. П. Платонова

Практикум

Урок развития речи


«Котлован» прочитать

76

29.01


Внеклассное чтение. А.Платонов «Котлован»

Лекция с элементами беседы


Часть 2. Стр. 168-180 прочитать

Жизнь и творчество А. Ахматовой

77

01.02


Личность и художественное своеобразие лирики А. Ахматовой

Лекция с элементами беседы


Часть 1. Стр. 363-

387

прочитать

78

03.02


Гражданская позиция поэта. Судьба России и судьба поэта в лирике А. Ахматовой

Составление опорного конспекта


Выучить наизусть стихотворение о любви

79

04.02


Идейно-художественное своеобразие поэмы «Реквием»

Практикум

Урок развития речи


Выполнить анализ 1 стихотворения (на выбор)

Жизнь и творчество М. Цветаевой

80

05.02


Личность и судьба М. Цветаевой

Составление опорного конспекта


Часть 1. Стр. 349-363 прочитать

81

08.02


Духовный опыт лирики М. Цветаевой

Практикум

Урок развития речи


Выучить наизусть 1 стихотворение (на выбор)

Жизнь и творчество О. Мандельштама и Н. Заболоцкого

82

10.02


Трагический конфликт поэта и эпохи в лирике О. Мандельштама


Часть 1. Стр. 83-98 прочитать

83

11.02


Человек и природа в поэзии Н. Заболоцкого


Проанализировать стихотворение

84

12.02


Развитие речи. Анализ поэтического текста

Практикум

Урок развития речи


Выполнить анализ 1 стихотворения (на выбор)

85

15.02


Внеклассное чтение. В. Набоков «Машенька

Практикум

Урок развития речи


Часть 2. Стр. 142-158 прочитать

Жизнь и творчество М. А. Шолохова

86

17.02


М. Шолохов. Личность и судьба писателя

Составление опорного конспекта


Часть 1. Стр. 323-334 прочитать

87

18.02


На пути к «Тихому Дону». «Донские рассказы»

Групповая работа

Работа с учебником


Прочитать «Донские рассказы»

88

19.02


«Тихий Дон» - эпическое самопознание истории, народа, личности

Групповая работа

Часть 1. Стр. 336-343 прочитать

89

22.02


Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон»

Работа с учебником

Ответить на вопросы 1-10 стр.

343

90

24.02


Женские судьбы в романе «Тихий Дон»

Составление галереи образов


Составить характеристики женских образов

91

25.02


Мастерство М. Шолохова в романе «Тихий Дон»

Составление галереи образов


Подготовиться к контрольной работе

92

26.02


Контрольная работа по теме «Творчество М.

Тестирование


Написать сочинение

93

29.02


Шолохова»





Жизнь и творчество Б. Л. Пастернака

94

02.03


Анализ контрольной работы и сочинений Личность и художественный мир Б.Пастернака

Практикум

Урок развития речи


Часть 2. Стр. 57-68 прочитать

95

03.03


Внеклассное чтение. Б.Пастернак «Доктор Живаго»

Практикум

Урок развития речи


Часть 2. Стр. 68-74 прочитать

96

04.03


Литература 30-х - 40-х годов (обзор)

Групповая работа

Часть 1. Стр. 297-300 прочитать

97

07.03


Проза 30-40-х годов (обзор)

Работа с учебником

Часть 1. Стр. 300-309 прочитать

Великая Отечественная война в литературе 40-х годов и последующих лет

98

09.03


Лирика периода Великой Отечественной войны

Групповая работа

Часть 1. Стр. 310-322 прочитать

99

10.03


«Окопная правда» в произведениях русских писателей. М. Шолохов «Судьба человека»

Работа с учебником

Дочитать рассказ

100

11.03


Б. Васильев «А зори здесь тихие»

Групповая работа

Дочитать повесть

101

14.03


В. Быков «Пойти и не вернуться»

Работа с учебником

Дочитать повесть

Жизнь и творчество А. Т. Твардовского

102

16.03


А. Твардовский. Личность и художественный мир поэта

Лекция с элементами беседы


Стр. 265-271 прочитать; ответить на вопросы на стр. 271

103

17.03


Размышления о настоящем и будущем Родины в лирике А. Твардовского

Составление галереи образов


Часть 2. Стр. 77-95 прочитать

Литература 50-х - 90-х годов

104

18.03


Поэзия периода «оттепели»: Б. Ахмадуллина, А. Вознесенский, Е. Евтушенко

Лекция с элементами беседы


Часть 2. Стр. 181-191 прочитать

105

21.03


Личность и художественный мир А.И. Солженицына. «Один день Ивана Денисовича». Знакомство с героем

Составление галереи образов


Часть 2. Стр. 218-225 прочитать

106

23.03


Лагерное Евангелие по Солженицыну. Жизнь и быт штрафного лагеря

Работа с учебником

Ответить на вопросы 1-8 стр. 225

107

24.03


Символика и смысл заглавия рассказа «Один день Ивана Денисовича»

Работа с учебником

Составить характеристику главного героя

108

04.04


Внеклассное чтение. А.И.Солженицын «Матренин двор»

Работа с учебником

Составить характеристику главной героини

109

06.04


Образ Матрены Тимофеевны

Составление галереи образов


Подготовить сообщения

110

07.04


Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения

Практикум

Урок развития речи


Составить план, подготовить цитаты

111

08.04


Развитие речи. Написание сочинения-размышления

Практикум

Урок развития речи


Подготовить доклады по творчеству Рубцова

112

11.04


Основные мотивы и темы лирики Б. Окуджавы

Лекция с элементами беседы


Часть 2. Стр. 235-245 прочитать

113-114

13.04-14.04


«Деревенская проза» в современной литературе. Взаимоотношения человека и природы в рассказах цикла В. Астафьева «Царь-рыба»

Работа с учебником

Дочитать повесть

115

15.04


Творчество В. Распутина. «Прощание с Матерой»

Работа с учебником

Составить сравнительную характеристику героев

116

18.04


Художественные поиски и традиции в современной поэзии (обзор). И. Бродский

Работа с учебником

Подготовить доклады

117

20.04


Песенное творчество А. Галича, Ю. Визбора, В, Высоцкого. Лирика Б. Окуджавы

Работа с учебником

Подготовить доклады

118

21.04


Внеклассное чтение. А.Вампилов «Утиная охота»

Работа с учебником

Часть 2. Стр. 245-257 прочитать

119

22.04


Современная литературная ситуация (обзор)

Групповая работа

Часть 2. Стр. 321-330 прочитать

120-121

25.04-27.04


Внеклассное чтение. Литература народов России. Жизнь и творчество М. Карима

Групповая работа

Часть 2. Стр. 330-350 прочитать

Зарубежная литература

122-124

28.04-29.04


Внеклассное чтение. Ш. Бодлер «Цветы зла»

Лекция с элементами беседы


Часть 2. Стр. 354-367 прочитать

125-127

02.05-06.05


Внеклассное чтение. Поль Верлен Лирика

Групповая работа

Подготовить доклады по творчеству Джека Лондона

128-132

10.05-13.05


Внеклассное чтение. Джек Лондон «Любовь к жизни»

Групповая работа

Дочитать повесть

133-135

16.05-20.05


Внеклассное чтение. Рей Брэдбери «Вино из одуванчиков»

Групповая работа

Составить

характеристики

героев

136

23.05-25.05


Резервные уроки

Групповая работа








Выбранный для просмотра документ #U043a#U0442#U043f11 #U0440#U0443#U0441#U0441.doc

библиотека
материалов

государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа с углубленным изучением отдельных предметов



УТВЕРЖДАЮ

Директор школы


__________


____.____. 20____




Календарно-тематическое планирование

к рабочей программе



Русский язык

наименование предмета, курса

11 класс

класс или возраст учащихся

Сидорова Т.Ю.

составитель (фамилия, инициалы)

2015

год составления






















№ заня-тия

Дата

Факти-ческая дата

Учебный период,

тема раздела, занятия

Основные виды учебной деятельности

Примерное домашнее

задание




I полугодие



Повторение пройденного в 10 класс

1

01.09


Русский язык в современном мире

Лекция с элементами беседы


А.И. Власенков Упр. 7, стр. 10

2

02.09


Взаимосвязь языка и культуры

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 9, стр. 13

3

07.09


Язык и речь

Групповая работа


А.И. Власенков. Упр. 12, стр.18

4

08.09


Единицы языка

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 17,стр. 24

5

09.09


Уровни языковой системы. Подготовка к контрольному диктанту

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 45, стр. 49

6

14.09


Контрольный диктант

Контрольная работа


Доклады «Словари русского языка»

7

15.09


Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками


Доклады «Ученые-русисты»

Синтаксис и пунктуация

8

16.09


Пунктуация как раздел науки о языке.

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 113, стр. 85

9

21.09


Принципы и функции русской пунктуации

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 118, стр. 87

10

22.09


Интонация и ее роль в предложении

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 114, стр. 85

11

23.09


Знаки завершения в изолированном предложении и в тексте

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 120(1), стр. 88

12

28.09


Синтаксические единицы. Словосочетание

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 111, стр. 84

13

29.09


Простое предложение, его виды.

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 119, стр. 88

14

30.09


Синтаксический разбор простого предложения

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 117, стр. 86

15

05.10


Нормативное построение словосочетаний и предложений разных видов

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 121 (1-10), стр. 89

16

06.10


Способы выражения главных членов предложения

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 120 (2), стр. 89

17

07.10


Трудные случаи согласования между подлежащим и сказуемым.

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 392 (1),

стр. 255

18

12.10


Тире между подлежащим и сказуемым (случаи исключения)

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 393, стр.257

19

13.10


Управление при словах, близких по значению

Работа с учебником

В.Ф. Греков. Упр. 397, стр. 259

20

14.10


Предложения с однородными членами.

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 303, стр.

262

21

19.10


Знаки препинания между однородными членами

Работа с учебником

В.Ф. Греков. Упр. 405 (1-6), стр. 266

22

20.10


Однородные и неоднородные определения

Групповая работа

Упр.409

23

21.10


Согласование в предложениях с однородными членами

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 412, стр.

271

24

26.10


Предложения с обособленными членами

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 414, стр.

272

25

27.10


Обособление определений

Зачет


В.Ф. Греков. Упр. 415 (1-10), стр. 275

26

28.10


Построение оборотов с распространенными определениями

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 418, стр. 278

27

09.11


Обособленные приложения

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 421 (1-10), стр. 281

28

10.11


Обособленные дополнения

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 423, стр. 284

29

11.11


Обособление обстоятельств

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 424 (1-5), стр. 286

30

16.11


Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 425, стр. 287

31

17.11


Обособление обстоятельств, выраженных существительными

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 428, стр. 290

32

18.11


Уточняющие обстоятельства

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 431, стр. 291

33

23.11


Знаки препинания в предложениях со сравнительным оборотом

Групповая работа

Работа с учебником


В.Ф. Греков. Упр. 435 (1-10), стр. 294

34

24.11


Постановка проблемы текста и написание комментария к ней

Групповая работа

Работа с учебником


Текст 1-2 (Сенина) стр. 202-203

35

25.11


Р/р. Подготовка к классному сочинению-размышлению

Практикум

Урок развития речи


Текст 3-4 (Сенина) стр. 207-210)

36

30.11


Р/р. Написание сочинения-размышления

Практикум

Урок развития речи


Дописать сочинение

37

01.12


Анализ сочинений. Предложения с обращениями, вводными и вставными конструкциями.

Практикум

Урок развития речи


В.Ф. Греков. Упр. 437, стр. 295

38

02.12


Стилистические функции вводных слов

Составление словаря терминов и понятий


В.Ф. Греков. Упр. 439, стр. 298

30

07.12


Обращение. Междометия в составе предложений.

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 444, стр. 302

40

08.12


Виды сложных предложений.

Синонимика простых и сложных

предложений

Работа с учебником

В.Ф. Греков. Упр. 449, стр. 305

41

09.12


Сложносочиненное предложение

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 450, стр. 306

42

14.12


Знаки препинания между частями сложносочиненного предложения

Работа с учебником

В.Ф. Греков. Упр. 452, стр. 308

43

15.12


Сложноподчиненное предложение

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 458, стр. 311

44

16.12


Основные группы сложноподчиненных предложений. СПП с придаточными изъяснительными

Работа с учебником

В.Ф. Греков. Упр. 459, стр.

312

45

21.12


СПП с придаточными определительными

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 460, стр. 313

46

22.12


СПП с придаточными обстоятельственными. Подготовка к контрольному диктанту

Работа с учебником

В.Ф. Греков. Упр. 462 (1-10), стр. 313

47

23.12


Контрольный диктант

Контрольная работа


Доклады «Роль знаков препинания»

48

28.12


Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками

Групповая работа

В.Ф. Греков. Упр. 404 (1-10), стр. 265

II полугодие

29.12


Знаки препинания в СПП с одним придаточным

Работа с учебником

А.И. Власенков. Упр. 117, стр. 86



II полугодие

50

18.01


Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными

Групповая работа

А.И. Власенков. Упр. 120,

51

19.01


Синонимия сложноподчиненных предложений

Работа с учебником

А.И. Власенков. Упр. 125

52

20.01


Обобщение по теме «Сложноподчиненное предложение»

Групповая работа

А.И. Власенков. Упр. 127,

53

25.01


Формулировка авторской позиции по проблеме текста.

Работа с учебником

А.И. Власенков. Упр. 129,

54

26.01


Р/р. Подготовка к классному сочинению -размышлению

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 131,

55

27.01


Р/р. Написание сочинения-размышления

Практикум

А.И. Власенков. Упр. 135

56

01.02


Анализ сочинений. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Запятая и точка с запятой в БСП

Урок развития речи

А.И. Власенков. Упр. 137,

57

02.02


Двоеточие в БСП

Групповая работа

Работа с учебником


А.И. Власенков. Упр. 140

58

03.02


Тире в БСП

Групповая работа

А.И. Власенков. Упр. 142,

59

08.02


Синонимика сложносочиненных, сложноподчиненных и бессоюзных предложений

Работа с учебником

А.И. Власенков. Упр. 144

60

09.02


Сложные предложения с разными видами связи

Групповая работа

А.И. Власенков. Упр. 146

61

10.02


Трудные случаи пунктуации в предложениях с разными видами связи

Работа с учебником

А.И. Власенков. Упр. 147

62

15.02


Факультативные и альтернативные знаки препинания. Авторская пунктуация

Групповая работа

А.И. Власенков. Упр149

63

16.02


Р/р. Подготовка к классному сочинению -размышлению

Практикум

Написать план

64

17.02


Р/р. Написание сочинения-размышления

Урок развития речи


65

22.02


Анализ сочинений. Способы оформления на письме прямой речи и диалога

Практикум

А.И. Власенков. Упр. 150

66

24.02


Цитаты и знаки препинания при цитировании

Лекция с элементами беседы

Работа в парах


А.И. Власенков. Упр. 152

67

29.02


Обобщение изученного. Подготовка к контрольному диктанту

Практикум


А.И. Власенков. Упр154

68

01.03


Контрольный диктант

Контрольная работа


Словарная работа

69

02.03


Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками

Групповая работа


А.И. Власенков. Упр. 155

Научный стиль речи

70

07.03


Особенности научного стиля речи

Лекция с элементами беседы

Работа в парах


А.И. Власенков. Упр. 156, стр. 122

71

09.03


Признаки научного стиля речи

Лекция с элементами беседы


А.И. Власенков. Упр. 158, стр. 124

Публицистический стиль речи

72

14.03


Особенности публицистического стиля речи

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 171, стр. 130

73

15.03


Использование средств эмоциональной выразительности в публицистическом стиле речи

Практикум

Урок развития речи

Составление словаря терминов и понятий


А.И. Власенков. Упр. 176, стр. 133

74

16.03


Жанры публицистического стиля. Очерк, эссе

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 190, стр. 143

75

21.03


Устное выступление, доклад, дискуссия

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 213, стр. 160

76

22.03


Комплексный анализ текста публицистического стиля

Работа в парах


А.И. Власенков. Упр. 214, стр. 161

77

23.03


Контрольный диктант

Контрольная работа


Доклад «Как подготовить устное выступление»

78

04.04


Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками

Групповая работа


Повторить особенности публицистического стиля

Официально-деловой стиль речи

79

05.04


Общая характеристика официально-делового стиля речи

Составление словаря терминов и понятий


А.И. Власенков. Упр. 226, стр. 170

80

06.04


Особенности официально-делового стиля речи

Составление словаря терминов и понятий


А.И. Власенков. Упр. 233, стр. 175

Разговорный стиль речи

81

11.04


Общая характеристика разговорного стиля речи

Составление словаря терминов и понятий


А.И. Власенков. Упр. 254, стр. 192

82

12.04


Морфологические и синтаксические особенности разговорного стиля речи

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 255, стр. 192

83

13.04


Аргументирование позиции автора в тексте

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 268, стр. 201

84

18.04


Комплексный анализ текста

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 275, стр. 207

85

19.04


Р/р. Подготовка к классному сочинению -размышлению

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 254, стр. 192

86

20.04


Р/р. Написание сочинения-размышления

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 255, стр. 192

Художественный стиль речи

87

25.04


Общая характеристика художественного стиля речи

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 254, стр. 192

88

26.04


Изобразительно-выразительные средства языка. Виды тропов

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 255, стр. 192

89

27.04


Виды стилистических фигур

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 268, стр. 201

90

02.05


Комплексный анализ текста художественного стиля речи

Практикум

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 275, стр. 207

Общие сведения о языке


91

03.05


Речевое общение

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 279, стр. 212

92

04.05


Культура речи

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 285, стр. 213

93

10.05


Языковая норма

Урок развития речи


А.И. Власенков. Упр. 290, стр. 215

Повторение и обобщение изученного


94

11.05


Повторение изученного по орфографии и морфологии

Практикум

Групповая работа


А.И. Власенков. Упр. 342, стр.241

95

16.05


Повторение изученного по синтаксису и пунктуации

Практикум

А.И. Власенков. Упр. 383 (1), стр. 265

96

17.05


Повторение изученного по стилистике

Групповая работа

А.И. Власенков. Упр. 383 (2), стр.266

97

18.05


Подготовка к контрольной работе

Практикум

А.И. Власенков. Упр. 382, стр.264

98

23.05


Итоговая контрольная работа

Контрольная работа


Повторение

99

24.05


Анализ контрольной работы

Практикум

Групповая работа

Повторение

100

25.05


Обобщение изученного

Практикум

Групповая работа

Повторение

101-102

25.05


Резервные уроки

Групповая работа








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-078505

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"