Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Планирование по русскому языку 4 класс

Планирование по русскому языку 4 класс



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование по русскому языку


Дата проведения

урока

Дата фактического проведения урока

Причина корректировки календарно-тематического плана

Повторение изученного в 1-3 классах (10 часов)

1










Осознание цели и ситуации устного общения.

Наша речь и наш язык.Развитие речи.

Составление текста по рисунку с включением в него диалога

1

01.09



2

Адекватное восприятие звучащей речи.

Язык и речь. Формулы вежливости

1

02.09



3

План текста. Составление планов к данным текстам.

Текст.

1

03.09.



4

Создание собственных текстов по предложенным планам.


Обучающее изложение

1

07.09



5

Типы текстов: описание, повествование, рассуждение, их особенности.


Анализ изложения.


1

08.09



6

Различение предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные; по эмоциональной окраске (интонации): восклицательные и невосклицательные.

Предложение как единица речи. Виды предложений по цели высказывания и по интонации


1


09.09




7

Различение предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные; по эмоциональной окраске (интонации): восклицательные и невосклицательные.

Диалог. Обращение

1

10.09.



8

Нахождение главных членов предложения: подлежащего и сказуемого.


Главные и второстепенные члены предложения.

Основа предложения




1

14.09



9

Различение предложения, словосочетания, слова (осознание их сходства и различий).

Словосочетание.

Развитие речи.

Восстановление деформированного текста



1

15.09.




10

Использование интонации перечисления в предложениях с однородными членами.


Однородные члены предложения (общее понятие)





1



16.09.








11

Контрольный диктант по текстам администрации

1

17.09.




12

Нахождение и самостоятельное составление предложений с однородными членами без союзов и с союзами и, а, но.

Связь однородных членов в предложении с помощью союзов

Знаки препинания в предложениях с однородными членами.


Словарный диктант №1




1

21.09.



13

Наши проекты.

Обобщение знаний об однородных членах предложения.

Использование интонации перечисления в предложениях с однородными членами.



1

22.09.



14

Различение простых и сложных предложений.

Простые и сложные предложения. Связь между простыми предложениями в составе сложного

1


23.09.



15

Контрольный диктант по теме «Предложение»


1


24.09.








Слово в языке и речи (17 час)

16

Понимание слова как единства звучания и значения. Выявление слов, значение которых требует уточнения.

Слово и его лексическое значение

1

28.09.



17

Представление об однозначных и многозначных словах, о прямом и переносном значении слова.

Заимствованные слова.

Устаревшие слова.

Многозначные слова

1

29.09.



18

Наблюдение за использованием в речи синонимов и антонимов.

Синонимы. Антонимы. Омонимы

1

30.09.



19

Выявление слов, значение которых требует уточнения. Определение значения слова по тексту или уточнение значения с помощью толкового словаря.


Фразеологизмы.

Развитие речи.

Составление текста по рисунку и фразеологизму

1

01.10.




20

Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова.

Значимые части слова.

Распознавание значимых частей слова


2

05.10

12.10.





21

Различение гласных и согласных звуков. Нахождение в слове ударных и безударных гласных звуков.

Правописание гласных и согласных в корнях слов


1

13.10.






22

Образование однокоренных слов с помощью суффиксов и приставок.

Правописание приставок и суффиксов



1


14.10.





23

Применение правил правописания: разделительные ъ и ь.

Правописание Ъ и Ь разделительных знаков.

Развитие речи.

Составление объявления


1

15.10.








24

Контрольное списывание №1

1

19.10.




25

Части речи; деление частей речи на самостоятельные и служебные.


Части речи. Морфологические признаки частей речи


1

20.10.




26

Изменение существительных по падежам. Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Склонение имен существительных и имен прилагательных

1


21.10.




27

Части речи; деление частей речи на самостоятельные и служебные.


Имя числительное. Глагол

1

22.10.




28

Наречие. Значение и употребление в речи.

Наречие как часть речи

1

26.10.




29

Наречие. Значение и употребление в речи.


Правописание наречий


1

27.10.



30

Создание собственных текстов и корректирование заданных текстов с учетом точности, правильности, богатства и выразительности письменной речи; использование в текстах синонимов и антонимов.



Развитие речи.

Сочинение-отзыв по репродукции картины В.М.Васнецова «Иван-царевич на Сером волке»

1



28.10.



31

Контрольный диктант

по теме «Части речи»



1


29.10.




Имя существительное (30 часов)

32

Определение падежа, в котором употреблено имя существительное.

Распознавание падежей имен существительных



1

02.11.



33

Определение падежа, в котором употреблено имя существительное.

Упражнение в распознавании именительного, родительного, винительного падежей неодушевленных имен существительных

1

03.11



34

Определение падежа, в котором употреблено имя существительное.

Упражнение в склонении имён существительных и в распознавании падежей

1


05.11.



35

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Повторение сведений о падежах и приемах их распознавания.

Несклоняемые имена существительные

1

09.11.



36

Определение принадлежности имен существительных к 1, 2, 3-му склонению.

Три склонения имён существительных.

1-е склонение имён существительных

1

10.11.



37

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Сочинение по репродукции картины художника А.А. Пластова «Первый снег»

1

12.11.



38

Контрольный диктант.

1

11.11.



39

Определение принадлежности имен существительных к 1, 2, 3-му склонению.

Упражнение в распознавании имён существительных 2-го склонения

1

23.11.



40

Определение принадлежности имен существительных к 1, 2, 3-му склонению. Морфологический разбор имен существительных.


3-е склонение имён существительных

1

24.11.



41

Определение принадлежности имен существительных к 1, 2, 3-му склонению. Морфологический разбор имен существительных.


Упражнение в распознавании имён существительных 3-го склонения

1

25.11.



42

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Обучающее изложение

1

26.11.




43

Изменение существительных по падежам.

Падежные окончания имен существительных единственного числа 1, 2, 3 – го склонения.

Способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных

1

30.11.



44

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Именительный и винительный падежи

1

01.12.



45

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Правописание окончаний имен существительных в родительный падеже

1

02.12.



46

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Упражнение в правописании окончаний имен существительных в дательном падеже

1

03.12.



47

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Упражнение в правописании окончаний имен существительных в родительном и дательном падежах

1

07.12.



48

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Упражнение в правописании окончаний имен существительных в творительном падеже

1

08.12.



49

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

Правописание окончаний имен существительных в предложном падеже

1

09.12.



50

Морфологический разбор имен существительных.

Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах

1

10.12.



51

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.

Развитие речи.

Сочинение отзыв по репродукции картины художника В.А. Тропинина «Кружевница»

1

14.12.



52

Контрольный диктант по теме «Правописание безударных падежных окончаний существительных в единственном числе»

1


15.12.




53

Формирование орфографической зоркости, использование разных способов выбора написания в зависимости от места орфограммы в слове.

Анализ контрольного диктанта. Повторение


Словарный диктант №3

1

16.12.





54

Определение принадлежности имен существительных к 1, 2, 3-му склонению.

Общее представление о склонении имён существительных во множественном числе

1

17.12.




55

Изменение существительных по падежам.

Именительный падеж имен существительных множественного числа

1

21.12.



56

Изменение существительных по падежам.

Родительный падеж имен существительных множественного числа

1

22.12.



57

Изменение существительных по падежам.

Дательный, творительный, предложный падежи множественного числа

1

23.12.



58

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Развитие речи.

Обучающее изложение

1

24.12.



59

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1


28.12.




60

Формирование орфографической зоркости, использование разных способов выбора написания в зависимости от места орфограммы в слове.


Анализ контрольного диктанта. Проект «Говорите правильно!»

1

29.12.



61

Применение правил правописания: безударные падежные окончания имен существительных (кроме существительных на мя, ий, ья, ье, ия, ов, ин).

Анализ изложения. Правописание падежных окончаний существительных в единственном и множественном числе

1

30.12.



Имя прилагательное (24 часа)

62

Значение и употребление в речи.

Значение и употребление в речи, словообразований имён прилагательных.

1

31.12.






63

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам, кроме прилагательных на ий, ья, ов, ин.


Род и число имён прилагательных

1

11.01.



64

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.

Род и число имён прилагательных.

Развитие речи.

Сочинение описание по личным наблюдениям на тему «Моя любимая игрушка»

1

12.01.



65

Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе. Проект «Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина»

1

13.01.



66

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.

Склонение имён прилагательных.

Развитие речи.

Составление текста-рассуждения по репродукции картины В.Серова «Мика Морозов»

1

14.01.



67

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам.

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе

1

18.01.



68

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам.

Именительный и родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода

1

19.01.





69

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам. Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода

1

20.01.



70

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам.

Именительный, винительный, родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода

1

21.01.



71

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам.

Творительный и предложный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода

1

25.01.




72

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Развитие речи.

Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания


1

26.01.








73

Морфологический разбор имен прилагательных.

Анализ изложения.

Склонение имен прилагательных женского рода

1

27.01.



74

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

1

28.01.



75

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.


1

01.02.



76

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.


1

02.02.



77

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов.

1

03.02.



78

Орфографическое чтение (проговаривание) как средство самоконтроля при письме под диктовку и при списывании.


1








04.02.






79

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.


1

08.02.



80

Морфологический разбор имен прилагательных.


1

09.02.



81

Морфологический разбор имен прилагательных.


1

10.02.



82

Знакомство с основными видами изложений и сочинений (без заучивания определений): изложения подробные и выборочные, изложения с элементами сочинения; сочиненияповествования, сочиненияописания, сочинениярассуждения.


1

11.02.



83

Применение правил правописания: безударные окончания имен прилагательных.



1

15.02.



84

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.




1

16.02.



85

Контрольный диктант

по теме «Имя прилагательное»

1

17.02.




Личные местоимения (6 часов)

86

Местоимение. Общее представление о местоимении.


1

24.02.



87

Склонение личных местоимений.


1

25.02.



88

Применение правил правописания: раздельное написание предлогов с личными местоимениями.



1

29.02.



89

Знакомство с жанрами письма и поздравления.


1

01.03.



90

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Развитие речи.

Изложение повествовательного текста с элементами описания



1

02.03.



91

Личные местоимения 1, 2, 3го лица единственного и множественного числа.


1

03.03



Глагол (28 часов)

92


Глагол. Значение и употребление в речи.

1

09.03



93

Изменение глаголов по временам

1

10.03.



94

Неопределённая форма глагола

1

14.03.



95

Контрольный диктант №7

1

15.03.



96

Различение глаголов, отвечающих на вопросы «что сделать?» и «что делать?».


1


16.03.




97

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Развитие речи.

Изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану

1

17.03.












98

Изменение глаголов по временам.

1

21.03.




99

Изменение глаголов настоящего и будущего времени по 1лицам и числам (спряжение) .

1

22.03.



100

Применение правил правописания: мягкий знак после шипящих на конце глаголов в форме 2го лица единственного числа (пишешь, учишь).



1

23.03.



101

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.

Развитие речи.

Сочинение по репродукции картины И.И.Левитана «Весна. Большая вода»

1

24.03.




102

Способы определения I и II спряжения глаголов (практическое овладение).

1

28.03.



103

Способы определения I и II спряжения глаголов (практическое овладение).


1

29.03.



104

Орфографическое чтение (проговаривание) как средство самоконтроля при письме под диктовку и при списывании.

Контрольное списывание № 3

1

30.03.



105

Морфологический разбор глаголов.


1

31.03.



106

Морфологический разбор глаголов.


1

04.04.




107

Морфологический разбор глаголов.

1

11.04.



108

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

Изложение повествовательного текста

1

12.04.



109

Применение правил правописания: мягкий знак в глаголах в сочетанииться.




1

13.04.



110

Применение правил правописания: мягкий знак в глаголах в сочетанииться.


1

14.04.



111

Последовательность предложений в тексте.

Развитие речи.

Изложение деформированного повествовательного текста

1

18.04.



112

Применение правил правописания: безударные личные окончания глаголов.


1

19.04.



113

Применение правил правописания: безударные личные окончания глаголов.




1

20.04.



114

Контрольный диктант по теме «Глагол»

1

21.04.



115

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.



1

25.04.



116


Морфологический разбор глагола.

2

26.04.

27.04.



117

Последовательность предложений в тексте. Последовательность частей текста (абзацев).

Изложение повествовательного текста

1

28.04.



118

Практическое овладение устными монологическими высказываниями на определенную тему с использованием разных типов речи (описание, повествование, рассуждение).



1

30.04



Повторение (15 часов)

119

Овладение основными умениями ведения разговора (начать, поддержать, закончить разговор, привлечь внимание и т. п.). Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения (приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой), в том числе при общении с помощью средств ИКТ.

1

04.05





120

Выражение собственного мнения, его аргументация.

1

05.05.



121

Осознание ситуации общения: с какой целью, с кем и где происходит общение.



1

06.05.



122

Знакомство с наиболее употребительными предлогами. Функция предлогов: образование падежных форм имен существительных и местоимений.


1

07.05.



123


Орфографическое чтение (проговаривание) как средство самоконтроля при письме под диктовку и при списывании.

Контрольное списывание


1

11.05.



124

Союзы и, а, но, их роль в речи. Частица не, ее значение.


1

12.05.



125

Последовательность предложений в тексте.Последовательность частей текста (абзацев).

Контрольное

изложение повествовательного текста

1


13.05.









126

127

Применение правил правописания: гласные и согласные в неизменяемых на письме приставках.




1

14.05,18.05



128

Итоговый контрольный диктант

1

19.05.






129

Комплексная работа над структурой текста: озаглавливание, корректирование порядка предложений и частей текста (абзацев).



1

20.05



130









131

Применение правил правописания: непроверяемые гласные и согласные в корне слова (на ограниченном перечне слов).


Применение правил правописания: перенос слов.





1


22.05








25.05



132

Промежуточная аттестация по итогам года

1


26.05



133,134

Ударение, произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами современного русского литературного языка.




1

27.05



135,136

Фонетический разбор слова.


1

29.05,30.05






























57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров26
Номер материала ДБ-201442
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх