Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПланирование по внеурочной деятельности

Планирование по внеурочной деятельности

Скачать материал

Багаевский район, хутор Елкин

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Елкинская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

                                                                                                        «Утверждаю»

                                                                                   Директор МБОУ Елкинской СОШ

                                                                                   Приказ № 7 от 01сентября 2017 г.

                                                                                   ______________   Крамаренко Е.Г.

                                                                                    (подпись)

                                                                                        М П

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

 

 

По внеурочной деятельности, общеинтеллектуального направления, «Здоровый ребёнок – успешный ребёнок»

 

Уровень общего образования: начальное общее образование

1 класс

 

Количество часов (план): 32 часа

 

Учитель: Орлова Светлана Васильевна, Родевич Елена Ивановна

 

 

Программа разработана:

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. На основе: Сборника программ внеурочной деятельности  Н.Ф.Виноградовой. М. «Вента - Граф» 2011

 

 

РАЗДЕЛ 1.

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Ценностные ориентиры:

Ценность мира — 1) как общего дома для всех жителей Земли;

2) как мирового сообщества, представленного разными национальностями;

 3) как принципа жизни на Земле.

Ценность человеческой жизни — как возможность проявлять, реализовывать человечность, положительные качества и добродетели, все ценности.

Дар слова — как возможность получать знания, общаться.

Ценность природы — осознание себя частью природного мира. Бережное отношение к природе как к среде обитания и выживания человека, как к источнику для переживания чувства красоты, гармонии, её совершенства.

Ценность семьи как общности родных и близких людей, в которой передаются язык, культурные традиции своего народа, осуществляется взаимопомощь и взаимоподдержка.   

Ценность добра — как проявление высших человеческих способностей — любви, сострадания и милосердия.

Ценность познания мира — ценность научного знания, разума, осуществление стремления человека к постижению истины.

Ценность красоты как совершенства, гармонии, приведения в соответствие с идеалом, стремление к нему — «красота спасёт мир».

Ценность труда и творчества — как стремления к созидательной деятельности, нацеленной на создание условий для реализации остальных ценностей.

Ценность свободы выбора — как возможность совершать суждения и поступки в рамках  норм, правил, законов общества.

Ценность любви к Родине, народу — как проявление духовной зрелости человека, выражающееся в осознанном желании служить Отечеству.

1.      Личностныерезультаты

У учеников будут сформированы:

•          установка на безопасный, здоровый образ жизни;

•          потребность сотрудничества со сверстниками,  доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение,  стремление прислушиваться к мнению одноклассников;

•          этические чувства на основе знакомства с культурой русского народа

 уважительное отношение к культуре других народов.

 

2. Метапредметные результаты

№ п/п

Раздел

Кол-во час.

УУД

регулятивные

познавательные

Коммуникативные

1

Спорт  любить —  здоровым быть!

 

17 ч.

- понимать и принимать учебную задачу, сформулированную учителем;

- осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности

 

- проводить сравнение и классификацию объектов;

- понимать и применять полученную информацию при выполнении заданий;

- проявлять индивидуальные творческие способности.

 

- работать в группе, учитывать мнения партнеров, отличные от собственных;

- обращаться за помощью;

- формулировать свои затруднения;

- предлагать помощь и сотрудничество;

- слушать собеседника;

- договариваться и приходить к общему решению;

- формулировать собственное мнение и позицию;

-осуществлять взаимный контроль;

- адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

2

Что нужно знать и уметь, чтобы никогда не болеть!

15 ч

 

3. Предметные результаты

№ п/п

Раздел

Кол-во часов

Ученик научится

Ученик получит возможность научиться

1

Спорт  любить —  здоровым быть!

 

17 ч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·ориентироваться в понятиях «физическая культура», «режим дня»; характеризовать роль и

значение утренней зарядки, физкультминуток и физкультпауз, закаливания, прогулок на свежем воздухе, подвижных игр, занятий спортом для укрепления

здоровья, развития основных систем организма;

·организовывать и проводить подвижные игры и соревнования во время отдыха на открытом

воздухе и в помещении (спортивном зале и местах рекреации), соблюдать правила взаимодействия

с игроками;

выявлять связь занятий физической культурой с трудовой и оборонной деятельностью;

•характеризовать роль и значение режима дня в сохранении и укреплении здоровья;

планировать и корректировать режим дня с учётом своей учебной и внешкольной деятельности,

показателей своего здоровья, физического развития и физической подготовленности

2

Что нужно знать и уметь, чтобы никогда не болеть!

15 ч

Узнает о  вредных и полезных веществах для организма о правильном питании, о строение тела человека и его органах (строение, нахождение и его функции).

Научится следить за своим физическим и психологическим здоровьем. Узнает о действие наркотиков на личность человека, о режиме  дня.

Научится: 

•раскрывать положительное влияние занятий физической культурой на физическое, личностное и социальное

развитие;

 

·сохранять правильную осанку, оптимальное телосложение;

-выполнять творческие проекты

. характеризовать роль и значение режима дня в сохранении и укреплении здоровья;

планировать и корректировать режим дня с учётом своей учебной и внешкольной деятельности,

показателей своего здоровья, физического развития и физической подготовленности.

 

РАЗДЕЛ 2.

Содержание учебного предмета.

Спорт  любить —  здоровым быть!

Народные игры. Разучивание русских народных игр: «Кот и мышь», «Коршун», «Горелки», «Пчёлки и ласточка». 

Подвижные игры. Подобраны игры, носящие соревновательный характер, с применением инвентаря (мяча) и без него, игры с заучиванием слов.

Играя, подружись с бегом:  «Бездомный заяц», «Борьба за флажки»,  «Пустое место», «Салки по кругу»

Игры – эстафеты: «Команда быстроногих», «Эстафеты-поезда», «Большая круговая эстафета».

Игры с прыжками: «Зайцы в огороде», «Поймай лягушку», «Придумай и покажи»,

Кто сильнее? Игры-соревнования: «Бой петухов»,  «Борьба всадников», «Выталкивание спиной», «Эстафета с чехардой»

Мой весёлый звонкий мяч!: «Школа мяча», «Мяч – соседу», «Гонка мячей по кругу», «Охраняй капитана», «Пушбол»

Что нужно знать и уметь, чтобы никогда не болеть!

Полезные  и вредные привычки.  Просмотр и обсуждение фрагмента  обучающего фильма. Курение – это болезнь. Вред от алкоголя. Наркотические вещества.  Токсические вещества.  Полезные лекарства.  Вредные лекарства. Режим дня школьника. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.

 Здоровое питание –отличное настроение.  Вредные и полезные привычки в питании. Овощи на твоём столе. Полезные и вредные жвачки, конфеты, шоколадки. Фрукты – лучшие продукты. Очень вкусная еда, но не детская она:  сладости, чипсы, напитки (пепси, фанта и т. Д.), торты, сало.

 Лечебная физкультура. Приёмы самомассажа и релаксации.Релаксационные настрои.Релаксационные упражнения для снятия напряжения с мышц туловища, рук, ног, лица.

 Помоги себе сам. Оказание первой помощи. Познакомить детей с понятием «болезнь»,  с необходимостью обращаться за помощью к врачам. Показать детям опасные ситуации и научить правилам поведения в них. Показать основные приемы оказания первой доврачебной помощи. Воспитывать желание помогать людям в трудных и опасных для здоровья ситуациях

 

№ п/п

Название раздела

Кол-во часов

Практ.работа

1

Спорт  любить —  здоровым быть!

 

 17  ч.

организовывать и проводить подвижные игры и соревнования во время отдыха на открытом

воздухе и в помещении (спортивном зале и местах рекреации), соблюдать правила взаимодействия

с игроками;

2

Что нужно знать и уметь, чтобы никогда не болеть!

 

 15  ч.

Выполнение рисунков, стенгазет о вредных привычках.

Составление режима дня школьника.

Приёмы самомассажа и релаксации.Релаксационные настрои.Релаксационные упражнения для снятия напряжения с мышц туловища, рук, ног, лица.

 Оказание первой помощи

 

Место предмета в учебном плане:

Согласно федеральному базисному учебному плану на изучение «Здоровый ребенок – успешный ребенок» в 1 классе отводится 33 часа из расчета 1 ч в неделю. Но в соответствии с  календарным учебным графиком  МБОУ Ёлкинской СОШ на 2017-2018 учебный год, наличием  выходных и праздничных  дней в 2017-2018 учебном году( 23.02.2018 г, 08.03.2018 г., 01.05. 2018 г.,09.05.2018 г.)  расписанием  учебных занятий  МБОУ Ёлкинской СОШ  в условиях пятидневной рабочей недели для учащихся,  данная программа по внеурочной деятельности «Здоровый ребенок – успешный ребенок»    в 2017-2018 уч.году  в 1 классе будет реализована  в объёме  32 часов.

РАЗДЕЛ 3.

Тематическое планирование

Календарно – тематическое планирование «Здоровый ребенок – успешный ребенок»

(1 час в неделю, всего 32 часа)

№ п/п

дата

Тема урока

Кол – во часов

план

факт

1

 

 

Разучивание русских народных игр «Кот и мышь», «Коршун».

1

2

 

 

Беседа «О пользе завтрака»

1

3

 

 

Разучивание игр с мячом «Школа мяча»

1

4

 

 

Овощи на твоём столе.

1

5

 

 

Разучивание игр с прыжками «Зайцы в огороде»

1

6

 

 

Фрукты – лучшие продукты.

1

7

 

 

Разучивание игр с мячом «Мяч – соседу»

1

8

 

 

Как оказать первую помощь при порезе, ушибе

1

9

 

 

Разучивание игр с бегом «Пустое место»

1

10

 

 

Разучивание игр-эстафет «Эстафеты-поезда»

1

11

 

 

Релаксационные упражнения для снятия напряжения с мышц туловища, рук, ног.

1

12

 

 

Разучивание игр с мячом «Гонка мячей по кругу»

1

13

 

 

Полезные и вредные привычки в питании.

1

14

 

 

Играя, подружись с бегом

1

15

 

 

Что нужно знать и уметь, чтобы никогда не болеть!

1

16

 

 

Большая круговая эстафета.

1

17

 

 

«Осторожно – тонкий лёд!» «Осторожно – гололёд!»

1

18

 

 

Помоги себе сам.

1

19

 

 

Игры – эстафеты

1

20

 

 

Вредные привычки

1

21

 

 

Игры с бегом «Борьба за флажки»

1

22

 

 

Учимся  приёмам массажа  и самомассажа.

1

23

 

 

Разучивание сюжетных игр  «Космонавты»

1

24

 

 

Разучивание игр с мячом: «Охраняй капитана», «Пушбол»

1

25

 

 

Вред от алкоголя.

1

26

 

 

Разучивание сюжетных игр «Совушка».

1

27

 

 

Разучивание игр с прыжками «Придумай и покажи»

1

28

 

 

Наркотические вещества.  Токсические вещества.

1

29

 

 

Мой весёлый звонкий мяч!

1

30

 

 

Помоги себе сам.

1

31

 

 

Разучивание игр с бегом «Бездомный заяц»

1

32

 

 

Оказание первой помощи.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО                                                                    СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания                                                                Заместитель директора по УВР

методического объединения

учителей начальных классов                                                    ______________(подпись)

МБОУ Елкинской СОШ                                                         Хряпина А.В.

от 30 августа 2017 года № 1                                                   «  31 » августа 2017 года

_________________________                                                      

(подпись рук.МО)

Богданец А. В. (ФИО)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Планирование по внеурочной деятельности"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.04.2018 206
    • DOCX 97 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Орлова Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Орлова Светлана Васильевна
    Орлова Светлана Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10417
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 948 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 20 регионов