Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Планирование по внеурочной деятельности "Новое поколение"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Планирование по внеурочной деятельности "Новое поколение"

библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Новое поколение»

6 класс

Диагностика.

(тетрадь ЗОЖ)

Игры: Дракон, пожелания



Тема 2. Я выбираю ЗОЖ

0

3

4


2

2.1

Что такое ЗОЖ. Основные понятия


+


Беседа




3

2.2

Личная гигиена. Виды закаливания


+


Беседа, презентация




4

2.3

Я выбираю «Спорт!»


+


Творческое задание




5

2.4

Эстафеты на велосипеде, скейтборде



+

Соревнования , эстафеты




6

2.5

Эстафеты на велосипеде, скейтборде



+

Соревнования




7

2.6

Эстафеты на велосипеде, скейтборде



+

Соревнования, эстафеты




8

2.5

Режим труда и отдыха



+





Тема 3. Моя родословная

2

5

0


9

3.1

Национальности, населяющие РФ

+



Беседа, презентация




10

3.2

Знакомство с семьей ученика. Что могут рассказать имена, отчества, фамилии. Понятие «Семейное древо»

+



Фронтальная беседа, презентация

«Моя семья»,

Тест «Мои родители»



11

3.3

Наше творчество. Семейное древо (Родословный цветок)


+


Творческое задание




12

3.4

Семейные реликвии


+


Творческое задание




13

3.5

Семейные традиции


+


Творческое задание

Стихотворение «Одиночество»



14

3.6

«Семейное древо» класса.


+


Творческое задание




15

3.7

«Древо друзей»





+


Творческое задание

Диагностика.

(тетрадь ЗОЖ)



Тема 4. Моя Родина Россия

3

8

1


16

4.1

Символика РФ.

+



Беседа, презентация




17

4.2

Культурное наследие России


+


Просмотр видеофрагментов, м/ф




18

4.3

Города-герои РФ

+



Презентация




19

4.4

Я живу в Рузе. История родного края


+


Фронтальная беседа.




20

4.5

Дорогой героев. Герои России. Пионеры- герои


+


Беседа, презентация




21

4.6

«Они сражались за Родину…» . Герои г. Руза



+

Экскурсия.




22

4.7

Государственные праздники РФ

+



Беседа, презентация




23

4.8

Праздники «День защитника Отечества», «Международный женский день»


+


Беседа, презентация




24

4.9

«Солдат будущего»


+


Групповое творческое задание




25

4.10

Придумай свой праздник


+


Групповое творческое задание




26

4.11

Презентация праздников


+


Групповая работа




27

4.12

Обобщающее занятие


+


Фронтальная беседа.




Тема 5. Мое будущее

0

6

0


28

5.1

Мои права


+


Фронтальная беседа.




29

5.2

Право, которое придумал «Я»!


+


Групповое творческое задание.




30

5.3

«Мои сестрички – вредные привычки»


+


Фронтальная беседа




31

5.4

Памятный день- 9 Мая. «Этот День Победы».


+


Фронтальная беседа




32

5.5

Моя будущая профессия!


+


Фронтальная беседа




33

5.6

Я выбираю профессию…, потому, что..


+


Фронтальная беседа




34


Итоговое занятие.

+



Дискуссия

Диагностика.

(тетрадь ЗОЖ)











Тематическое планирование внеурочной деятельности

по программе «Новое поколение». 6 класс.


п/п

Тема раздела

Теория

Практика

Внеа-удит. занятия

Всего

Личностные результаты

УУД

регулятивные

познавательные

Коммуника-тивные

1

Знакомство

1



1

-ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей;

- знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение;

- развитие этических чувств -стыда, вины, совести как регуляторов морального поведения;

- эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им;


- принимать и сохранять учебную задачу;

- учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане;

- адекватно воспринимать предложения и оценку учителей, товарищей, родителей и других людей;

- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок, использовать предложения и оценки для создания нового, более совершенного результата. использовать запись (фиксацию) в цифровой форме хода и результатов решения задачи.

- осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников (включая электронные, цифровые), в открытом информационном пространстве, в том числе контролируемом пространстве Интернета;

- строить сообщения в устной и письменной форме;

- осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков;


- адекватно использовать коммуникатив-ные, прежде всего речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой коммуникации;

- допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, и ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодейст-вии;

- учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;

- формулиро-вать собственное мнение и позицию;

- договаривать-ся и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов

2

Я выбираю ЗОЖ

0

3

4

7

3

Моя родословная

2

5

0

7

4

Моя Родина Россия

3

8

1

12

5

Мое будущее

0

6

0

7

6

Итоговое занятие

1

0

0

0


Всего

7

22

5

34



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-176633

Похожие материалы