|
№ п/п
|
Разделы
|
Часы
|
Содержание тем
|
Основные виды деятельности
|
|
1
|
Введение
|
1
|
Основные
источники географической информации. Различные виды карт и методы работы с
ними. Картографический метод в исследовании процессов и явлений. Методы географического
сравнения территорий. Количественные и качественные характеристики территории.
Аэрокосмические методы географических исследований. Метод моделирования.
Геоинформационные системы
|
Определять и
сравнивать по разным источникам информации географические тенденции, развитие
природных, социально – экономических и геоэкологических объектов, процессов,
явлений.
|
|
2
|
Часть 1. Общая характеристика мира.
|
31
|
|
|
|
|
Современная политическая карта мира
|
5
|
Основные этапы
формирования политической карты мира. Общее количество стран современного
мира и их типология. Основные критерии выделения различных типов стран.
Государственный
строй, основные формы правления и административно-территориального
устройства стран мира. Многообразие стран современного мира. Политическая
география. Геополитика и международные отношения.
|
Составлять
развернутый план доклада, сообщения, строить диаграммы, таблицы, графики на
основе статистических данных и делать на их основе выводы; составлять
презентации; участвовать в обсуждении проблемных вопросов.
|
|
|
География мировых природных ресурсов
|
6
|
Взаимодействие
человечества и природы в прошлом и настоящем. Международный характер проблемы
«дестабилизация окружающей среды». Природные ресурсы Земли, их виды.
Ресурсообеспеченность. Природно-ресурсный потенциал разных территорий.
Территориальные сочетания природных ресурсов. География природных ресурсов
Земли. Основные типы природопользования. Источники загрязнения окружающей среды.
Геоэкологические проблемы регионов различных типов природопользования. Пути
сохранения качества окружающей среды.
|
Определять и
сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития
природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и
явлений; оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и
регионов мира
|
|
|
География населения мира
|
10
|
Численность,
динамика и размещение населения мира, крупных регионов и стран.
Воспроизводство и миграции населения. Их типы и виды. Структура
населения (половая, возрастная, расовая, этническая, религиозная, по
образовательному уровню). Демографическая ситуация в разных регионах и
странах мира.
Характеристика
трудовых ресурсов и занятости населения крупных стран и регионов мира.
Расселение
населения. Специфика городских и сельских поселений. Масштабы и темпы
урбанизации различных стран и регионов мира.
|
Определять и
сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития
природных, социально - экономических и геоэкологических объектов, процессов и
явлений; оценивать и объяснять демографическую ситуацию, уровни урбанизации и
территориальной концентрации населения.
|
|
|
НТР и мировое хозяйство
|
4
|
НТР и мировое
хозяйство как предмет изучения социально-экономической географии.
Научно-техническая революция. Понятие об НТР. Составные части НТР.
Эволюционный и революционный путь развития. Современный этап и перспективы
НТР. Мировое хозяйство. Понятие о мировом хозяйстве. Основные этапы
формирования мирового хозяйства. Географическая «модель» современного
мирового хозяйства, его основные центры. Международное географическое
разделение труда и международная экономическая интеграция. Международные
экономические отношения, их основные формы и значение для развития
национальных хозяйств.
|
Оценивать и
объяснять территориальную концентрацию производства, степень природных,
антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.
Применять
разнообразные источники географической информации для проведения наблюдений
за природными, социально – экономическими и геоэкологическими объектами,
процессами и явлениями, их изменениями под влиянием разнообразных факторов.
Составлять
комплексную географическую характеристику, таблицы, карты – схемы, диаграммы,
простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных
явлений и процессов, их территориальные взаимодействия.
|
|
|
География отраслей мирового хозяйства
|
6
|
Отрасли мирового
хозяйства как предмет изучения социально-экономической географии. Природно-ресурсный
потенциал территории и его влияние на развитие хозяйства и отраслевую
специализацию промышленности и сельского хозяйства. География мирового
хозяйства. Структура и география мировой промышленности. Значение, отраслевой
состав и особенности размещения добывающей промышленности. Обрабатывающая
промышленность и принципы размещения предприятий основных отраслей.
География машиностроения мира. Автомобилестроение — основная отрасль
машиностроения. Наукоемкие отрасли. Аэрокосмическая промышленность,
электроника и робототехника. Промышленность и окружающая среда. Структура и
география мирового сельского хозяйства. Закономерности размещения основных сельскохозяйственных
культур. Сельское хозяйство и окружающая среда.
Структура и
география мирового транспорта. Мировая транспортная система. Современные
виды транспорта и связи. Телекоммуникационная связь. Интернет. Транспорт,
средства связи и окружающая среда. География международного туризма.
|
Составлять
презентацию; участвовать в обсуждении проблемных вопросов, включаться в
дискуссию; работать с различными видами текста, содержащими географическую
информацию.
|
|
|
Итого
|
32
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.