Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Планирование "Рабочая программа по математике" 2 класс 8 вида на 2016-2017 уч.год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Планирование "Рабочая программа по математике" 2 класс 8 вида на 2016-2017 уч.год

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1»

муниципального образования городской округ Красноперекопск Республики Крым


«Согласовано»

Заместитель директора

____________________Н.В.Лушпай

«____» ___________ 2016 г.

«Утверждаю»

Директор школы

__________________В.И. Финиковская
Приказ № ____от «____» ____________2016 г.





Рабочая программа

по математике 2 класс 8 вида


для обучающихся с ОВЗ

Голинского Оскара

Беляковой Дарьяны





разработчик программы: Клёпова Елена Николаевна




Срок реализации программы – 1 год

2016/2017 учебный год

Пояснительная записка.


Обучение математике должно носить практическую направленность и быть связано с другими учебными предметами, жизнью.

Необходимо пробудить у школьников интерес к математике. Это возможно при использовании дидактических игр, занимательных упражнений.

Обучение математике невозможно без пристального, внимательного отношения к формированию и развитию речи учащихся.

Каждый урок оснащается необходимыми наглядными пособиями, раздаточным материалом, ТСО. Устный счёт как этап урока является неотъемлемой частью почти каждого урока. Решение арифметических задач занимает не меньше половины учебного времени урока.

На каждом уроке надо уделять внимание закреплению и повторению ведущих знаний.


Основные задачи реализации содержания:

  • Овладение началами математики (понятием числа, вычислениями, решением арифметических задач и другими).

  • Овладение способностью пользоваться математическими знаниями при решении соответствующих возрасту житейских задач (ориентироваться и использовать меры измерения пространства, времени, температуры в различных видах практической деятельности).

  • Развитие способности использовать некоторые математические знания в жизни.



II Планируемые результаты




  • Элементарные математические представления о количестве, форме, величине предметов; пространственные и временные представления;

  • начальные математические знания о числах, мерах, величинах и геометрических фигурах для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных и пространственных отношений;

  • навыки измерения, пересчета, измерения, прикидки и оценки наглядного представления числовых данных и процессов, записи и выполнения несложных алгоритмов;

  • способность применения математических знаний для решения учебно-познавательных, учебно-практических, жизненных и профессиональных задач;

  • оперирование математическим содержанием на уровне словесно-логического мышления с использованием математической речи.

III Содержание учебного предмета





Первый десяток. Прямой счет.


02.09


2-3

2

Первый десяток. Натуральный ряд.


05.09

06.09


4-5

2

Сравнение чисел в пределах 10.

07.09

09.09


6-7

2

Сутки

13.09.

14.09


8-9

2

Счёт предметов в пределах 10.

16.09

19.09


10-11

2

Название и обозначение чисел 1-10

20.09

21.09


12-13

2

Счёт по 1 и равными группами.

23.09

26.09


14-15

2

Состав чисел первого десятка

27.09

28.09


16-17

2

Контрольная работа

30.09 - 3.10


18-19

2

Сравнение чисел

04.10-05.10


20-22

3

Составление и решение примеров

07-10-11.10


23-25

3

Задача. Составные части задачи.

12-14-17.10


26-28

3

Название компонентов и результата сложения

18-19-21.10


29-31

3

Название компонентов и результата вычитания.

24-25-26.10


32-34

3

Решение задач изученных видов.

28.10-14-15.11


35-36

2

Контрольная работа.

16-18.11


37-38

2

Увеличение числа на несколько единиц.


39-41

3

Уменьшение числа на несколько единиц

23-25-28.11

42-44

3

Решение задач на увеличение и уменьшение на несколько единиц.



28.04- 03.05-

05.05


118-119

2

Решение примеров изученных видов.

08-10.05


120-122

3

Сравнение выражений.

12-15-16.05


123-124

2

Решение задач изученных видов.

17-19.05


125-126

2

Контрольная работа.

22-23.05


127

1

Деление на две равные части

24.05


128

1

Сложение и вычитание в пределах 20. Повторение.

26.05



Автор
Дата добавления 23.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров94
Номер материала ДБ-282777
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх