Министерство социальной политики
Луганской Народной Республики
Государственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования
Луганской Народной Республики «Луганский
техникум-интернат»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
УЧЕБНАЯ
( вид практики)
код и наименование профессии/
специальности
__29.01.24
Оператор электронного набора и вёрстки___
2016 год
ОДОБРЕНА
Методической (цикловой)
комиссией _гуманитарного отделения
Протокол № ____
от «__» _________ 2016 г.
|
Разработана на основе ГОС СПО ЛНР
29.01.24 Оператор электронного набора и
вёрстки
|
Председатель комиссии
_______________/_Криница С.Н.__
(подпись
Ф.И.О.)
|
Заместитель директора по УПР
___________/__Хлебникова И.В.
|
|
|
Составитель: Криница Светлана Николаевна, мастер
производственного обучения
(Ф.И.О., должность, название ОУ
СПО)
Программа согласована: Ткаченко О.Я., старший мастер
1.
ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
_________УЧЕБНОЙ_____________
(вид практики)
1.1. Место учебной практики в структуре
основной образовательной программы
Программа учебной практики является частью основной
профессиональной образовательной программы (далее – ОПОП)
по
профессии/специальности 29.01.24 Оператор электронного набора и вёрстки
в части освоения основных
видов профессиональной деятельности:
область профессиональной
деятельности выпускников: выполнение работ по набору, правке и вёрстке текста
при производстве полиграфической продукции.
Объектами профессиональной деятельности
выпускников являются:
·
текст и его элементы, в том числе знаки,
формулы, сокращённые обозначения, таблицы;
·
шрифты и системы кодировки;
·
программные продукты для набора, правки и
вёрстки текста, используемые в полиграфическом производстве;
·
видеоконтрольные устройства;
·
нормативно-техническая документация.
Учащийся по профессии 29.01.24 Оператор
электронного набора и вёрстки готовится к следующим видам деятельности:
-
Электронный набор и правка текста.
-
Вёрстка текста с использованием
программных продуктов полиграфического производства.
1.2. Цели и задачи учебной практики.
С целью овладения
указанными видами деятельности учащийся в ходе учебной практики должен:
Вид
профессиональной деятельности: Электронный набор и правка текста
иметь
практический опыт:
G
набора и правки в электронном виде
простого текста;
G
набора и правки в электронном виде текста,
насыщенного математическими, химическими, физическими и иными знаками,
формулами, сокращёнными обозначениями;
G
набора и правки текста на языках с
системой письма особых графических форм;
G
набора и правки текста с учётом
особенностей кодирования по Брайлю;
G
использования систем электронного набора с
видеоконтрольными устройствами;
уметь:
-
набирать текст с использованием слепого
десятипальцевого метода;
-
различать элементы и сложность текста;
-
использовать различные шрифты, виды
кодирования текста;
-
вводить сложные элементы оформления на
системах электронного набора с видеоконтрольными устройствами;
знать:
-
назначение и виды текста, используемого в производстве
полиграфической продукции;
-
правила использования в тексте формул,
специальных знаков и сокращений;
-
виды шрифтов, используемые при электронном
наборе текста в полиграфической промышленности, особенности их применения;
-
системы письма особых графических форм,
используемые в восточной и африканской письменности;
-
правила
кодирования по Брайлю
Вид профессиональной деятельности: Вёрстка текста с использованием программных продуктов
полиграфического производства
иметь
практический опыт:
G
вёрстки книжно-журнального текста с
наличием до 3 форматов на полосе;
G
вёрстки многокрасочных массовых изданий и
рекламной продукции;
уметь:
-
выполнять операции по подготовке текста к
вёрстке;
-
использовать различные форматы вёрстки книжно-журнального
и газетного текста;
-
использовать различные приёмы вёрстки
массовых изданий и газетной продукции;
-
находить оптимальные композиционные
решения при вёрстке текста;
знать:
-
технологию электронной вёрстки текста;
-
требования к свёрстанному тексту;
-
программные
продукты, используемые при вёрстке текста в полиграфической промышленности
1.3. Количество
часов на учебную практику: 612
Всего 60 недель, 612
часов. Из них 40 недель первый курс и 20 недель 2-й курс.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
Результатом учебной практики является освоение
общих компетенций (ОК)
Код
|
Наименование
результатов практики
|
ОК 1.
|
Понимать сущность
и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения,
определённых руководителем.
|
ОК 3.
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты
своей работы.
|
профессиональных компетенций (ПК)
Вид
профессиональной деятельности
|
Код
|
Наименование
результатов практики
|
5.1.1. Электронный
набор и правка текста.
|
ПК 1.1.
|
Набирать и
править в электронном виде простой текст.
|
ПК 1.2.
|
Набирать и
править в электронном виде текст, насыщенный математическими, химическими,
физическими и иными знаками, формулами, сокращёнными обозначениями.
|
ПК 1.3.
|
Набирать и
править текст на языках с системой письма особых графических форм.
|
ПК 1.4.
|
Набирать и
править текст с учётом особенностей кодирования по Брайлю.
|
ПК 1.5.
|
Использовать
при наборе и правке текста системы электронного набора с видеоконтрольными
устройствами.
|
5.2.2. Вёрстка
текста с использованием программных продуктов полиграфического
производства.
|
ПК 2.1.
|
Выполнять
вёрстку книжно-журнального текста с наличием до 3 форматов на полосе с
использованием программных продуктов полиграфического производства.
|
ПК 2.2.
|
Выполнять
вёрстку многокрасочных массовых изданий и рекламной продукции с
использованием программных продуктов полиграфического производства.
|
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ 1-й курс обучения
3.1 Тематический план
Коды
профессиональных компетенций
|
Наименование
профессиональных
модулей
|
Объем времени,
отведённый на
практику
(в неделях, часах)
|
Сроки
проведения
недели
|
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.4.
ПК 1.5.
|
ПМ.01
Электронный набор и правка текста
|
282
|
1-32
|
МДК 01.01
Программное обеспечение электронного набора и правки текста
|
138
|
1-25
|
Тема 1.1 Работа в текстовом процессоре Word
|
138
|
1-25
|
|
|
|
МДК 01.02. Технология электронного набора и правки
текста
|
144
|
1-19 и 26-32
|
Тема 2.1. Электронный набор
|
36
|
1-6
|
Тема 2.2. Правила набора основного текста
|
36
|
7-12
|
Тема 2.3. Правила набора дополнительных текстов
|
18
|
13-15
|
Тема 2.4. Набор сложных текстов
|
42
|
16-17+26-30
|
Тема 2.5. Кодирование по Брайлю текстов произведений
|
12
|
31-32
|
|
|
|
ПК 2.1.
ПК 2.2.
|
ПМ.02 Вёрстка
текста с использованием программных
продуктов полиграфического производства
|
138
|
26-44
|
МДК 02.01. Программное обеспечение электронной
вёрстки текста
|
66
|
26-36
|
Тема 2.1. Прикладное программное обеспечение для
электронной вёрстки текстов
|
66
|
26-36
|
|
|
|
МДК 2. Технологии электронной вёрстки текста
|
72
|
34-44
|
Тема 2.3. Электронное макетирование и вёрстка в Word
|
30
|
26-30
|
Тема 2.4. Технология макетирования и вёрстки в НИС
|
42
|
31-44
|
|
|
|
|
3.2 Содержание практики
Наименование
профессионального модуля, тем
|
Содержание
учебного материала
|
Объём
часов
|
ПМ.01
Электронный набор и правка текста
|
МДК 01.01
Программное обеспечение электронного набора и правки текста
|
|
138
|
Тема 1.1 Работа
в текстовом процессоре Word
|
1. Техника безопасности. Работа с фрагментами текста
|
6
|
2. Интерфейс программы MS Word. Форматирование
текстов
|
6
|
3. Форматирование и редактирование текстов. Правка текста
|
6
|
4. Копирование, вставка, удаление. Функции поиска и замены.
|
6
|
5. Задание режимов проверки орфографии и
правописания, автокоррекции и сохранения файла
|
6
|
6. Изменение стиля символов. Подстрочные и надстрочные элементы.
Разреженный и уплотнённый шрифт.
|
6
|
7. Начало нового абзаца. Варианты выравнивания границ. Интерлиньяж.
Изменение величины отступов. Обрамление
|
6
|
8. Набор стихотворений. Набор текста с различными символами
|
6
|
9. Работа с графикой. Вставка рисунков в текст.
Автофигуры.
|
6
|
10. Вставка в текст надписей из коллекции WordArt
|
6
|
11. Стили. Создание и редактирование. Оглавление
|
6
|
12. Списки. Маркированные
и нумерованные списки. Многоуровневые списки.
|
6
|
13. Работа с таблицами в Word
|
6
|
14. Форматирование таблиц.
|
6
|
15. Форматирование таблиц.
|
6
|
16. Правила набора формул. Набор формул в формульном редакторе
|
6
|
17. Форматирование формульного набора.
|
6
|
18.
Набор текста с наличием большого количества
формул
|
6
|
19. Вставка разрывов. Изменение формата.
|
6
|
20. Набор колонтитулов
|
6
|
21. Набор колонцифр
|
6
|
22. Набор ссылок
|
6
|
23. Использование фрагментов текста, формул и графики, набранных в разных
редакторах в одной публикации.
|
6
|
МДК 01.02. Технология
электронного набора и правки текста
|
|
144
|
Тема 2.1. Электронный
набор
|
|
36
|
1. Освоение слепого 10-пальцевого способа набора.
|
6
|
2. Основная позиция пальцев. Зона указательных пальцев
|
6
|
3. Зона средних и безымянных пальцев. Зона мизинцев
|
6
|
4. Набор простых текстов слепым 10-пальцевым методом.
|
6
|
5. Набор простых текстов слепым 10-пальцевым методом.
|
6
|
6. Набор простых текстов слепым 10-пальцевым методом на время
|
6
|
Тема 2.2. Правила
набора основного текста
|
|
36
|
|
1. Набор имён собственных в текстовых фрагментах. Набор текста с
географическими и астрономическими названиями
|
6
|
2. Использование названий исторических эпох, дат, войн при наборе
основного текста
|
6
|
3. Использование знаков и цифр при наборе фрагментов текста.
|
6
|
4. Набор сложносокращённых слов и аббревиатур. Оформление публикаций с
использованием текстовых выделений.
|
6
|
5. Оформление публикаций с использованием втяжек.
|
6
|
6. Оформление публикаций с использованием разноуровневых заголовков. Выключка заголовков
|
6
|
Тема 2.3. Правила
набора дополнительных текстов
|
|
18
|
|
1. Набор внутренних и самостоятельных цитат. Набор
примечаний к текстам
|
6
|
2. Набор внутритекстовых, обычных, концевых сносок
|
6
|
3. Стихотворные эпиграфы. Прозаические эпиграфы
|
6
|
Тема 2.4. Набор
сложных текстов
|
|
42
|
|
1. Правила набора иностранных слов с последовательным переводом. Правила
набора иностранных слов с подстрочным переводом
|
6
|
2. Набор прозаических и стихотворных пьес.
|
6
|
3. Набор текстов на несколько колонок. Комплексный набор сложных
текстов
|
6
|
4. Набор текста с элементами восточной письменности
|
6
|
5. Набор текста с элементами африканской письменности
|
6
|
6. Отработка применения полиграфических правил при формульном наборе
|
6
|
7. Отработка применения полиграфических комплексного набора усложнённых
текстов
|
6
|
Тема 2.5. Кодирование
по Брайлю текстов произведений
|
|
12
|
|
1.
Отработка правил кодирования по Брайлю текстов
произведений
|
6
|
2.
Набор текста с учётом особенностей кодирования по
Брайлю
|
6
|
ПМ.02
Вёрстка текста с использованием программных
продуктов полиграфического производства
|
МДК 02.01. Программное
обеспечение электронной вёрстки текста
|
|
66
|
Тема 2.1. Прикладное
программное обеспечение для электронной вёрстки текстов
|
|
66
|
|
- InDesign. Настройка параметров
|
6
|
- Работа с блоками и фреймами
|
6
|
- Редактирование и форматирование текстов
|
6
|
- Обтекание графики текстом
|
6
|
- Создание многоколоночной публикации
|
6
|
- Вёрстка с использованием шаблонов
|
6
|
- Использование стилей
|
6
|
- Вёрстка многостраничных публикаций
|
6
|
|
- PageMaker. Настройка параметров. Работа с блоками и фреймами
|
6
|
- Редактирование и форматирование текстов. Обтекание графики текстом
|
6
|
- Создание многоколоночной публикации
|
6
|
МДК 02.02. Технологии
электронной вёрстки
текста
|
|
72
|
Тема 2.3. Электронное
макетирование и вёрстка в Word
|
|
30
|
|
- Вёрстка текстов с наличием нескольких форматов на полосе
|
6
|
- Вёрстка текстов со сложной рубрикацией
|
6
|
- Вёрстка иллюстрированного текста
|
6
|
- Вёрстка текста с таблицами и выводами
|
6
|
- Вёрстка текстов с комплексным применением правил
|
6
|
Тема 2.4. Технология
макетирования и вёрстки в НИС
|
|
42
|
|
- Комплексные работы по вёрстке книжной акциденции
|
6
|
- Комплексные работы по вёрстке акциденции малых форм
|
6
|
- Вёрстка театральных программ
|
6
|
- Вёрстка буклетов
|
6
|
- Вёрстка многостраничных брошюр
|
6
|
- Комплексные работы по вёрстке журнальной продукции
|
6
|
- Комплексные работы по вёрстке газетной
продукции
|
6
|
ИТОГО
|
420
|
|
|
|
|
4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И
ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к документации,
необходимой для проведения практики:
Программа учебной практики, инструкционные карты для проведения
практических работ, инструкции по охране труда, дидактический материал, паспорт
кабинета.
4.2. Требования к материально-техническому
обеспечению:
Программа учебной практики
реализуется в учебной мастерской «Электронного набора и вёрстки»
Оборудование учебной
мастерской и рабочих мест мастерской:
компьютеры, принтер, сканер,
источники бесперебойного питания, проектор, программное обеспечение общего и
профессионального назначения, комплект учебно-методической документации,
рабочие места по количеству обучающихся.
4.3. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы.
Основные источники:
1.
Агапова И. В.. Самоучитель AdobeInDesign CS4, СПб.:
БХВ-Петербург, 2009. – 336с.; ил.
2. Андрианов В. И. Самое главное о... CorelDRAW. — СПб.: Питер, 2004. — 127 с.: ил.
3.
БурлаковМ.. Adobe Photoshop CS. Самоучитель, СПб.: БХВ-Петербург, 2008. –
720с.: ил.
4. Гаевский А. Ю. Информатика: 7-11 кл.: Учеб. пособие. — 2-е
изд., доп. — К.: Издательство А.С.К., 2004. — 536 с.: ил.
5.
Глинский Я. Н. Практикум по
информатике: Учеб. пособие. — Львов: Деол, СПД Глинский, 2006. — 296 с.
6.
Глушаков С.В., Кнабе
Г.А.AdobePageMaker 6/52. Компьютерная вёрстка: Учебный курс. – Харьков:
Фолио, 2010. – 485 с
7. Гультяев А. К. Самое главное о...: Поиск в Интернете. 2-е
изд. — СПб.: Питер, 2006. — 144 с.: ил.
8. Дунаев В. В. Самое главное о... Photoshop. — СПб.: Питер, 2004. — 128 с.: ил.
9. Дунаев В. В. Самое главное о... Photoshop. Новейшая версия! — СПб.: Питер, 2006
10. Карлащук В.И. Photoshop 8.0 CS. Применение в учебном процессе. 2-е изд., дополнительное. – М.: СОЛОН –
пресс, 2005. – 352 с.: ил. – (Серия «Про ПК»).
11. Кириленко А.П. Самоучитель по
компьютерной вёрстке. — К.: Издательская группа BHV, 2000. 608 с.,
12. Куприянов Н. Рисуем на
компьютере: Word,
Photoshop, CorelDRAW, Flash. — СПб.: Питер, 2005. — 128 с.: ил.
13. Холи Р., Холи Д. Excel. Трюки. — СПб.:
Питер, 2007. — 287 с.: ил.
Дополнительные источники:
1.
Инструкция по
организации работ, охране труда и экологической безопасности при работе на
ПЭВМ (ПК) в издательствах и на полиграфических предприятиях Госкомпечати РФ. - М.: ПИЛО "Инженерный фонд",
2011.
2.
Журналы:
·
«Полиграфия»
·
«ГАРТ»
·
«Курсив»
·
«Publish»
·
«КомпьюАрт»
Профессиональные
информационные ресурсы:
http://www.printingbase.ru/
http://www.poly3.ru
4.4. Требования к руководителям практики
от ОУ и организации.
Требования к руководителям практики от образовательного
учреждения, организации:
Практикой руководит мастер производственного обучения.
Требования к руководителям практики от организации: практикой
руководит старший мастер и заместитель директора по учебно-произ0водственной
работе.
4.5. Требования к соблюдению
техники безопасности и пожарной безопасности
согласно инструкции № 10 для ОКН в Луганском
техникуме-интернате _____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения программы
учебной практики осуществляется мастером производственного
обучения/преподавателем профессионального цикла в процессе проведения занятий,
а также выполнения учащимися учебно-производственных заданий.
Результаты
обучения
(освоенный
практический опыт)
|
Формы
и методы контроля
и
оценки результатов обучения
|
Набор и правка в электронном виде простого
текста;
|
Экспертная оценка выполнения
практических заданий
|
Набор и правка в электронном виде текста,
насыщенного математическими, химическими, физическими и иными знаками,
формулами, сокращенными обозначениями;
|
Экспертная оценка выполнения
практических заданий
Тестирование
|
Набор и правка текста на языках с системой
письма особых графических форм;
|
Экспертная оценка выполнения
практических заданий
|
Набор и правка текста с учётом особенностей
кодирования по Брайлю;
|
Экспертная оценка выполнения
практических заданий
Тестирование
|
Вёрстка книжно-журнального текста с наличием
до 3 форматов на полосе;
|
Экспертная оценка выполнения
практических заданий
|
Вёрстка многокрасочных массовых изданий и
рекламной продукции
|
Экспертная оценка выполнения
практических заданий
Тестирование
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.