Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Планирование рабочего дня в ДОУ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Планирование рабочего дня в ДОУ

библиотека
материалов
Проектирование образовательного процесса в ДОУ в условиях перехода на ФГОС до...
Рекомендации Н.А. Коротковой и Н.Я. Михайленко структура педагогического проц...
В соответствии с ФГОС учебная модель не актуальна Блок совместной деятельност...
Принцип Образовательной системы «Школа 2100» - принцип минимакса (А.А. Леонть...
Необходимое условие организации образовательного процесса, в соответствии с Ф...
Основные составляющие организации образовательного процесса: совместная (парт...
1-й шаг: составление тематического плана Тематический план по образовательной...
Необходимое условие организации образовательного процесса, в соответствии с Ф...
2-й шаг: разработка перспективного плана Перспективный план по образовательно...
3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци...
3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци...
3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци...
3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци...
3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектирование образовательного процесса в ДОУ в условиях перехода на ФГОС до
Описание слайда:

Проектирование образовательного процесса в ДОУ в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования

№ слайда 2 Рекомендации Н.А. Коротковой и Н.Я. Михайленко структура педагогического проц
Описание слайда:

Рекомендации Н.А. Коротковой и Н.Я. Михайленко структура педагогического процесса определяется типом взаимодействия взрослого с детьми, т.е. в зависимости от занимаемой взрослым позиции по отношению к детям; это позиция равного партнера; педагог - создатель окружающей развивающей среды и предметного мира ребенка-дошкольника.

№ слайда 3 В соответствии с ФГОС учебная модель не актуальна Блок совместной деятельност
Описание слайда:

В соответствии с ФГОС учебная модель не актуальна Блок совместной деятельности необходимо расширить в организационном и содержательном планах за счет использования нетрадиционных форм работы с детьми. В частности, НОД организуется в форме игровых развивающих ситуаций и ситуаций общения.

№ слайда 4 Принцип Образовательной системы «Школа 2100» - принцип минимакса (А.А. Леонть
Описание слайда:

Принцип Образовательной системы «Школа 2100» - принцип минимакса (А.А. Леонтьев) Каждый ребенок может узнать все, что его интересует, но понять и запомнить он должен сравнительно небольшой образовательный минимум. Данный принцип позволяет организовать образовательный процесс без постоянных повторений одного и того же в ходе разных видов деятельности, что способствует лучшему усвоению детьми.

№ слайда 5 Необходимое условие организации образовательного процесса, в соответствии с Ф
Описание слайда:

Необходимое условие организации образовательного процесса, в соответствии с ФГОС ДО Полноценно организованная образовательная среда, построенная с учетом реализации образовательных областей.

№ слайда 6 Основные составляющие организации образовательного процесса: совместная (парт
Описание слайда:

Основные составляющие организации образовательного процесса: совместная (партнерская) деятельность взрослого и детей; свободная самостоятельная деятельность детей, обеспечивающая выбор каждым ребенком деятельности по интересам и позволяющая ему взаимодействовать со сверстниками.

№ слайда 7 1-й шаг: составление тематического плана Тематический план по образовательной
Описание слайда:

1-й шаг: составление тематического плана Тематический план по образовательной области «……….» Цель _______________________ Задачи программы НОД или режимные моменты Тема Результат

№ слайда 8 Необходимое условие организации образовательного процесса, в соответствии с Ф
Описание слайда:

Необходимое условие организации образовательного процесса, в соответствии с ФГОС ДО Данный план позволил отобрать содержание, которое представлено пятью образовательными областями в разных видах деятельности и культурных практиках, с опорой на поддержку детской инициативы.

№ слайда 9 2-й шаг: разработка перспективного плана Перспективный план по образовательно
Описание слайда:

2-й шаг: разработка перспективного плана Перспективный план по образовательной области «……..» Тема/ форма работы Содержа-ние Связь с другими видами деятель-ности Развиваю-щая среда Взаимо-действие с семьями воспитан-ников «Наш любимый детский сад» (Экскурсия) Вид деятельнос-ти: ,,,,,,,, Задача:……

№ слайда 10 3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци
Описание слайда:

3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная циклограмма образовательной деятельности (на основе проекта ФГОС) 1-я половина дня 2-я половина дня Режимные моменты: - утренняя гимнастика; подготовка к завтраку, завтрак; подготовка к прогулке, возвращение с прогулки; подготовка к обеду, обед; подготовка к сну. Режимные моменты: подъём, воздушные, водные процедуры; -подготовка к полднику/ ужину,полдник/ужин

№ слайда 11 3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци
Описание слайда:

3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная циклограмма образовательной деятельности (на основе проекта ФГОС) 1-я половина дня 2-я половина дня Утро: Индивидуальная работа (на основе педагогической диагностики) Совместная деятельность: игровая; коммуникативная; самообслуживание и элементарный бытовой труд; познавательно исследовательская; Перед 2-й прогулкой: Совместная деятельность: игровая; коммуникативная; самообслуживание и элементарный бытовой труд; познавательно исследовательская

№ слайда 12 3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци
Описание слайда:

3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная циклограмма образовательной деятельности (на основе проекта ФГОС) 1-я половина дня 2-я половина дня восприятие художественной литературы и фольклора; конструирование; изобразительна; музыкальная; двигательная. Самостоятельная деятельность (создание предметно-развивающей среды, проблемных ситуаций в среде, мотивация к самостоятельной деятельности) восприятие художественной литературы и фольклора; конструирование; изобразительна; музыкальная; двигательная. Дополнительные образовательные услуги: (кружки/секции)

№ слайда 13 3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци
Описание слайда:

3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная циклограмма образовательной деятельности (на основе проекта ФГОС) 1-я половина дня 2-я половина дня 1-я прогулка Совместная деятельность: игровая; коммуникативная; элементарный бытовой труд; познавательно-исследовательская; двигательная. Самостоятельная деятельность. Индивидуальная работа. (на основе педагогической диагностики) 2-я прогулка Совместная деятельность: игровая; коммуникативная; элементарный бытовой труд; познавательно-исследовательская; двигательная. Самостоятельная деятельность.

№ слайда 14 3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная ци
Описание слайда:

3-й шаг: составление календарного плана на основе перспективного Примерная циклограмма образовательной деятельности (на основе проекта ФГОС) 1-я половина дня 2-я половина дня Вечер: Самостоятельная деятельность. Индивидуальная работа. (на основе педагогической диагностики)

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров337
Номер материала ДВ-573376
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх