Планирование рабочего времени музыкального руководителя "Циклограмма"

Примерная Циклограмма деятельности музыкального руководителя   .                         Утверждаю: зав. ДОО _______________ 

МБДОУ «                                  » на 2016 – 2017 уч. год (24 часа в неделю)                   Приказ № ______ от «_________________» _________ года

Понедельник .	Четверг		Вторник	Среда
7:30 – 8:00    Взаимодействие с воспитателями (по содержанию музыкального занятия), взаимодействие с родителями по отдельным вопросам музыкального воспитания детей. 8:00 – 8:20    ИОД с детьми, пропустивших предыдущее занятие                  8:20 – 9:00   Подготовка к ООД*, создание РС* (подготовка помещения к занятиям, подбор пособий, музыки, наглядного, раздаточного  материала)			8:00 – 8:20       ИОД с детьми по развитию музыкальных способностей, эмоциональной сферы и музыкально-игрового творчества (2 мл группа А «Зайчата») 8:20-8:50  Планирование музыкальной деятельности (составление планов ООД) 8:50-9:00        ИОД с детьми  по развитию музыкальных способностей (2 мл группа Б «Колокольчики») 9:00-9:45         ИОД с детьми по развитию музыкальных способностей (Ст. группа  А«Сказка») по подгруппам 9:45-10:00       ИОД с детьми по развитию музыкальных способностей, эмоциональной сферы и музыкально-игрового творчества (2 младшие группы) 10:00–10:30  ИОД с детьми  по развитию музыкальных способностей (Ст. группа  Б«Ромашки») 10:30 – 11:00  Подвижные  музыкальные игры на прогулке (младшие группы по 15 минут в каждой)	13:00-14:00  Участие в работе творческой группы «Театр всевозможного»          14:00-15:00 Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической  работы, других мероприятиях, предусмотренных образовательной программой, согласно задачам годового плана 15:00-15:10    Подготовка к ПОД 15:10-15:30    ПОД с детьми по развитию музыкальных способностей (2 мл группа А «Зайчата», 2 мл группа Б «Колокольчики» ) 15:30-16:00    ПОД с детьми  по развитию муз. способностей (Ст. группа  А «Сказка») 16:00-16:30           ПОД с детьми  по развитию муз. способностей (Ст. группа  Б «Ромашки»)    16:30 – 17:00     Взаимодействие с родителями по вопросам музыкального воспитания детей
ООД
9:00 – 9:15            2 мл группа А «Зайчата»  Подготовка помещения  к следующему занятию (разложить раздаточный материал, подготовить музыку) 9:25 – 9:40            2 мл группа Б «Колокольчики» Подготовка помещения  к следующему занятию (заменить стульчики по росту детей, разложить раздаточный и наглядный материал для ст. группы, подготовить музыку) 9:55 – 10:20        Ст . группа  Б «Ромашки» Подготовка помещения  к следующему занятию  (разложить раздаточный материал, подготовить музыку) 10:30 – 10:55        Ст. группа  А «Сказка»
11:00 – 11:30   Подвижные  муз. игры на прогулке (Ст. гр.  по 15 минут в каждой)   11:30 – 12:00   Построение   индивид. образовательных маршрутов для детей , работа с документацией, планирование муз. деятельности
13:00 – 15:00        Взаимодействие с педагогами - специалистами учреждения (обсуждение организации и содержания праздников и досугов  (изготовление атрибутов, костюмов,  составление, корректировка сценариев; обсуждение репертуара с учетом инд. особенностей и состояния здоровья воспитанников); прослушивание и подбор музыкальных произведений.
15:05 – 15:35      ИОД* с детьми требующих помощи (старшие группы)   15:45 – 16:00   ИОД с детьми, имеющими особенности в развитии		15:05 – 15:35         Занятие ВХС (вокально-хореографической студии)  «Звездочки» 15:45 – 16:00           Занятие «Звездочки»	Культурно - досуговые мероприятия (праздники, развлечения, кукольный спектакли, тематические занятия, игровые программы) проводятся согласно годовому плану 1 раз в месяц в каждой возрастной группе.
16:00 - 16:30           ПОД* с детьми с повышенной мотивацией и одаренными к музыкально-эстетическому развитию  (ст.А)    16:30 – 17:00          ПОД с детьми с повышенной мотивацией и одаренными к музыкально-эстетическому развитию  (ст.Б)

ООД – организованная образовательная деятельность;  РС – развивающая среда;  ИОД – индивидуальная образовательная деятельность; ПОД – подгрупповая образовательная деятельность