1
августа, четверг
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День соревнований
Спортивное
соревнование между детьми подготовительной и старшей группы «Спорт - это сила
и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами).
Беседа с детьми «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ П/и «Море
волнуется раз...», Д/и «сколько было, сколько стали:», «Кто позвал?»
|
2
августа, пятница
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День театра
Беседа
с детьми «Как вести себя в театре». Театрализованная деятельность
(инсценировка сказки «Красная шапочка»). Спортивный досуг «Футбол».
Продуктивная деятельность (рисование палочками на сыром песке). Трудовая
деятельность («Книжкина больница» ремонт книг). Д/и: «Так бывает или нет»,
«Что закрыто на картинке». П/и: «Бездомный заяц», «Прятки». С/р: «Мы пришли в
театр», «Артисты». Работа с родителями, беседа «Какие вы знаете речевые
игры?»
|
5
августа, понедельник
День
радостных встреч
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День дружбы
Театрализованная
деятельность (показ кукольного театра «Без друзей не прожить») Спортивное
развлечение «Через ручеек». Чтение стихов о дружбе. Трудовая деятельность
(сбор трав, листьев и цветов для гербария). Опытническая работа «Что как
пахнет?» С/р «Строители», «Автомобилисты». П/и «Беги, куда скажу», «Поймай
мяч», «Высота - домик». Работа с родителями, беседа «Учите детей этике»
|
6
августа, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День волшебства
Досуг
«Путешествие в волшебную страну». Продуктивная деятельность (конструирование
из бумаги) «Волшебная палочка». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовет
незнакомый человек».
Спортивный
досуг «Меткие стрелки». Опытническая работа (Испарение воды). П/и «Совушка»,
«Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Молочные
продукты очень важны для здоровья ребенка»
|
7
августа, среда
Социально-личностное
развитие (социализация, труд, безопасность)
|
День светофора
Беседа
с детьми «Наш друг - светофор» Целевая прогулка к перекрестку. Продуктивная
деятельность (аппликация «Светофор»). Развлечение «Веселый светофор». Повторить
с детьми правила перехода через дорогу, правила поведения на улице. Беседа с
детьми по ОБЖ «Правила безопасности на лестнице». Загадывание загадок о
транспорте. Д/и «Красный, желтый, зеленый», «Что можно, а чего нельзя».
Трудовая деятельность (мытье уличных игрушек). С/р «Автомобилисты»,
«Пешеходы», «Пост ГАИ». П/и «Лохматый пес», «Самолеты», «Поезд». Работа с
родителями, консультация «Эти правила должен знать каждый»
|
8
августа, четверг
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День спортивных игр и эстафет
Беседа
с детьми «Какие виды спорта вы знаете?» Спортивное соревнование между детьми
подготовительной и старшей группы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная
деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа по ОБЖ «Если
хочешь быть здоров - закаляйся!» Коллективный труд на участке. П/и «Найди
себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении». Работа с родителями,
раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребенка»
|
9
августа, пятница
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День веселого карандаша
Беседа
с детьми «Как делают карандаши». Конкурс рисунков «Вот оно какое наше лето».
Спортивное соревнование «Самый быстрый, самый меткий». Уроки Айболита
«Ядовитые растения». Продуктивная деятельность: лепка из пластилина «Дары
лета». Трудовая деятельность (борьба с сорняками на огороде). С/р: «Детский
сад», «Дочки-матери». Д/и: «Испорченный телефон», «Кто позвал?». П/и: «Хитрая
лиса», «Зайцы и волк», «Кролики». Работа с родителями, раздача буклетов «клещ
выходит на охоту»
|
12
августа, понедельник
День
радостных встреч
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День красоты
Наблюдение
с детьми за цветами на клумбе, отметить разнообразную окраску, красоту
каждого цветка. Беседа с детьми «Что такое красота». Театрализованная
деятельность инсценировка сказки «Колосок». Конкурс красоты «Мисс Дюймовочка».
С/р «Салон красоты», «Парикмахерская». Д/и «Кто больше назовет цветов», «На что
похоже?». П/и «»Что мы делали не скажем, а что видели покажем». Творческая
игра «Мы построим красивый дом». Трудовая деятельность (подмести веранду).
Работа с родителями, консультация «Ядовитые растения на вашем дворе»
|
13
августа, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День города
Беседа
«Моя малая Родина». Составление рекламных рассказов о своем городе. Слушание
песни «Ты Кубань, ты наша Родина». Чтение: А. Тищенко «Мой город», А. Пронь и
Е. Мигро «Мой город, город крепость». Конкурс рисунков «Мой любимый уголок».
Народные игры «Кубанка», «Подсолнухи». Трудовая деятельность (труд на
участке). Д/и: «Найди отличия», «Узнай достопримечательности города». Уроки
Айболита «Берегите зубы». П/и: «За грибами», «Не замочи ног». Работа с
родителями, беседа «Пример взрослого в воспитании ребенка»
|
14
августа, среда
социально-личностное
развитие (социализация, труд, безопасность)
|
День животных
Беседа
с детьми «Каких вы знаете домашних и диких животных, и чем они отличаются?»
Чтение произведения А. Опкова «Зверобой». Загадывание загадок о животных.
Игры-забавы «Выбивной», «Классики». Продуктивная деятельность (коллективная
работа по аппликации «Чудесный мир»). Трудовая деятельность (сбор трав,
листьев, цветов для гербария). Рассматривание альбома «Звери средней полосы».
Д/и «Чей детеныш?», «Кто где живет». П/и «У медведя во бору», «Лохматый пес»,
«Котята и щенята». Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать
полноценный сон ребенка»
|
15
августа, четверг
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День игр и эстафет
П/и
«Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни
слова», «Продолжи песню».
«Мой
веселый, звонкий мяч», «Кто быстрее», «Из кружка в кружок».
«Догонялки»,
«Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни слова»,
«Продолжи песню»
|
16
августа, пятница
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День стихов
Наблюдение
с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Беседа с детьми
«Какие стихи вы знаете». Игра-викторина по произведениям художественной
литературы. Продуктивная деятельность: конструирование из природного
материала «Грибная полянка». Трудовая деятельность (полив клумбы, грядок).
Хороводная игра «По малину в сад пойдем». Уроки Айболита «Овощи и фрукты –
полезные для организма продукты». Д/и: «Ты начни, а я продолжу», «Продолжи
стихотворение». П/и: «Догонялки», «Бездомный заяц», «Совушка». Работа с
родителями «Выучите вместе с детьми» (детские стихи)
|
19
августа, понедельник
День
радостных встреч
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День исполнения желаний
Беседа
с детьми «Мое сокровенное желание». Заучивание стихотворения Серова
«Ромашка». Театрализованная деятельность «Красная шапочка». Игра-забава
«Поймай солнечного зайчика». Продуктивная деятельность (рисование «Чего я
больше всего хочу»). П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и
«Тише - громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р
«Мы идем на день рожденье к другу», «Магазин игрушек». Работа с родителями,
беседа «В семье растет дочь»
|
20
августа, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День солнца
Беседа
«Солнышко красное. Чтение загадок, стихов о солнце, солнечных и несолнечных
лучах. Спортивное развлечение «Веселые старты». Опытническая работа «Из каких
цветов состоит солнечный луч». Наблюдение за солнцем в полдень за солнцем,
обратить внимание, что оно находится над головой и от столба почти нет тени.
Продуктивная деятельность: рисуем несолнечный источник света. Д/и: «Что и где
слышно», «Не ошибись». П/и: «Поймай солнечный зайчик», «Выше ножки от земли»,
«Кто самый меткий». Работа с родителями, консультация «Природа и нравственное
воспитание»
|
21
августа, среда
социально-личностное
развитие (социализация, труд, безопасность)
|
День математики
Наблюдение
за растениями цветника, показать, что после полива растения оживают.
Развлечение: «Путешествие по математическим заданиям». Соревнование «Веселый
обруч». Д/и: «Добавлялки», «Отвечай быстро», «Подбери по цвету, форме,
величине», «Когда это бывает». Работа по ОБЖ «А у нас в квартире газ».
Продуктивная деятельность: композиция с цветами. Трудовая деятельность
(наносить песок в песочницу). Работа с родителями, беседа «Переходим улицу!»
|
22
августа, четверг
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
Спортивный
досуг «Футбол»
Д/и:
«Добавлялки», «Отвечай быстро», «Подбери по цвету, форме, величине», «Когда
это бывает». Работа по ОБЖ «А у нас в квартире газ». Продуктивная
деятельность: композиция с цветами. Трудовая деятельность (наносить песок в песочницу).
Работа с родителями, беседа «Переходим улицу!»
|
23
августа, пятница
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День песни
Беседа
с детьми «Ваши любимые песни». Праздник песни «Песенка - чудесенка» Продуктивная
деятельность (конструирование из природного материала «Грибная полянка»).
Трудовая деятельность (полив грядок). Наблюдение с детьми за бабочками на
клумбе, отметить размер, окраску. Хороводная игра «По малину в сад пойдем».
Уроки Айболита «Овощи и фрукты - полезные для здоровья продукты» П/и
«Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни
слова», «Продолжи песню». Работа с родителями: «Выучите вместе с детьми»
(слова детских песен)
|
26
августа, понедельник
День
радостных встреч
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День сказок
Беседа
с детьми «Какие вы знаете сказки?». Литературная викторина «Из какой сказки
герой». Конкурс рисунков «Моя любимая сказка». Беседа с детьми по ОБЖ
«Техника безопасности при работе с ножницами». Трудовая деятельность
(подмести площадку). Вечер развлечений «Герои любимых сказок». П/и «Найди
себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении». Работа с родителями,
раздача буклетов «Искусство общения с детьми»
|
27
августа, вторник
«Если
хочешь быть здоров»
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День солнца
Беседа
«Солнышко красное. Чтение загадок, стихов о солнце, солнечных и несолнечных
лучах. Спортивное развлечение «Веселые старты». Опытническая работа «Из каких
цветов состоит солнечный луч». Наблюдение за солнцем в полдень за солнцем,
обратить внимание, что оно находится над головой и от столба почти нет тени.
Продуктивная деятельность: рисуем несолнечный источник света. Д/и: «Что и где
слышно», «Не ошибись». П/и: «Поймай солнечный зайчик», «Выше ножки от земли»,
«Кто самый меткий». Работа с родителями, консультация «Природа и нравственное
воспитание»
|
28
августа, среда
социально-личностное
развитие (социализация, труд, безопасность)
|
День огородника
Беседа
с детьми «Какие овощи вы знаете». Наблюдать завязи огурцов и помидоров,
закрепить знания о стадиях развития растений. Отгадывание загадок об овощах.
Д/и «Что растет в саду, а что в огороде», «Вершки - корешки». Трудовая
деятельность (прополка грядок на огороде, вырывание сорняков, полив
растений). Продуктивная деятельность (лепка из пластилина «Дары лета»). Уроки
Айболита: беседа с детьми «Какие витамины вы знаете». П/и: «Затейники», «Мяч
водящему», «Горячая картошка». Работа с родителями, консультация «Учите детей
наблюдать»
|
29
августа, четверг
Физическое
развитие (физическая культура и здоровье)
|
День именинника
Поздравление
детей, у которых день рождения был в августе. Чтение любимых волшебных
сказок. Досуг «Поздравляем с днем рождения». Продуктивная деятельность
(конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра
«Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовет незнакомый человек».
Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов,
взрыхлить землю в горшках). Спортивный досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка»,
«Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Подарки ко
дню рождения»
|
30
августа, пятница
Художественно
- эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
|
День хороших манер
Беседа
«Хорошие манеры». Д/и: «Как сказать правильно?» Продуктивная деятельность:
«Рисуем солью». Д/и: «Найди ошибку», «Скажи словом». П/и: «Не попадись».
Трудовая деятельность (полив овощей, растений). Работа с родителями,
информационный листок «Мы отдыхаем на природе»
Спортивное
соревнование «Ловишки парами», «Ловишки-перебежки», «Ловишки на одной ноге»,
Конструирование из бумаги - лягушка (оригами). Рассказывание р.н.с. «Лиса и
кувшин»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.