Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Рабочие программы / Планирование работы краеведческого кружка (Севастополеведение)

Планирование работы краеведческого кружка (Севастополеведение)

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Рабочая программа исторического кружка краеведческого направления


Пояснительная записка.


Актуальность кружка краеведческого направления связана с необходимостью расширения знаний учащихся о родном крае, воспитания любви к «малой родине», формирования понимания связи исторических эпох. Занятия в кружке позволяют школьникам шире познакомиться с родным краем, его историей и культурой, людьми, сыгравшими важную роль в различные эпохи. Особый акцент в содержании программы сделан на самостоятельной работе школьников, поисковой, исследовательской деятельности. Это способствует всестороннему развитию личности, совершенствованию интеллектуального и духовного уровня.

Программа создана на основе учебных программ по севастополеведению, утверждённой учёным советом СГГУ(прот.№5 от 22.12.2014г.) включает сведения по географии, истории Крыма и Севастополя, художественной и документальной литературы, СМИ. Программа построена на основе личностно-ориентированного, компетентностного, деятельностного подхода.

Цель:

-формирование глубоких знаний по истории родного края;

-создание условий для самостоятельной творческой работы учащихся.

Задачи:

Обучающие:

-углублённое изучение истории родного края;

-ознакомление с основами краеведческой работы, практическое накопление опыта исследований;

-привитие навыков поисковой работы, в том числе с историческими и литературными источниками.

Развивающие:

-обучение приёмам самостоятельной и коллективной работы;

-организация творческой деятельности, самостоятельности в учёбе.

Воспитывающие:

-воспитание уважения к историческому прошлому родного края;

-воспитание бережного отношения к памятникам истории и культуры;

-формирование личности учащихся, способности ориентироваться в обществе.

Формы организации занятий:

лекции, экскурсии, заочные путешествия, практические работы, работа с материалами СМИ и историческими документами, картографическим материалом.

Возрастные особенности:

образовательная программа рассчитана на детей среднего школьного возраста от 10 до 14лет, проявляющих интерес к истории родного края. Коллектив набран свободно, по желанию детей.

Занятия проводятся один раз в неделю. Рассчитаны на 1 час. Программа рассчитана на 34 часа.

Учебно-тематический план.

Содержание программы.

Введение(1ч).

Знакомство с программой, планом, графиком и формами работы кружка. Игра «Знатоки края».

Раздел 1. История моей семьи, школы, района.(9ч.).

1.1 Моя семья(3ч.)

Теоретическая часть. Понятие семьи. Роль семьи в жизни и судьбе человека. Состав семьи.

Практическая часть. Путешествие по семейному альбому. Реликвии семьи, их хранение. Составление родословной семьи. Семейный герб.

1.2 История школы №29 (3ч.).

Теоретическая часть. Основание школы.(1947г.) Четыре школьных дома. А.С.Федоринчик — первый директор школы №29, участница второй обороны Севастополя. Педагогический состав школы. Учителя — ветераны.

Практическая часть. Систематизация школьных фотографий. Поисковая работа об учителях и выпускниках школы.

1.3 История Гагаринского района (3ч.).

Теоретическая часть. Район Стрелецкой бухты с древности, 18 — 20 век. Строительство района после Великой Отечественной войны. Предприятия, учебные заведения, учреждения района. Парки, памятники, улицы.

Практическая часть. Улица, на которой я живу: презентация, коллаж, фотогалерея, описание, изучение биографии человека, имя которого носит улица.

Раздел 2. Страницы истории Севастополя(11ч.).

2.1 Основание города Севастополя. (3ч.)

Теоретическая часть. Присоединение Крыма к России. Начало города. Черноморский флот в конце 18 — начале 19века. Строительство города в первой половине 19 века.

Практическая часть. Работа с историческими картами. Изучение бухт Севастополя. Экскурсия в Аполлонову и Ушакову балку.

2.2 Первая оборона Севастополя (4ч.)

Теоретическая часть. Крымская война — причины, участники, ход, итоги. Оборона Севастополя 1854-1855гг. Бастионы Севастополя. Участие детей в обороне.

Практическая часть. Составление карто-схемы оборонительных сооружений. Экскурсия на Малахов курган, в Панораму обороны Севастополя.

2.3 Севастополь в годы Великой Отечественной войны(4ч.).

Теоретическая часть. Героическая оборона Севастополя в1941-1942гг. Три штурма Севастополя. Трагедия последних дней обороны. КПОВТ. Освобождение Севастополя в 1944г.

Практическая часть. Экскурсия в Диораму на Сапун-горе, в дом-музей Севастопольского подполья.

Раздел 3.Эпохи и люди (12ч.).

3.1 Основатели города Севастополя (4ч.).

Теоретическая часть. М.Кутузов и А.Суворов в Крыму. Роль Г. Потёмкина в освоении Новороссии. Екатерина Вторая. Ф.Клокачёв, Т.Макензи, Д.Сенявин, Ф.Ушаков.

Практическая часть. Подготовка презентации об одном из деятелей эпохи.

3.2 Строители Севастополя.(3ч.)

Теоретическая часть. «Лазаревская эпоха». Особенности восстановления Севастополя после Крымской войны, освобождения Севастополя в 1944г.

Практическая часть.Изучение, зарисовка архитектурных памятников города.

3.3 Защитники и освободители Севастополя (5ч.).

Теоретическая часть.Руководители первой обороны Севастополя-П.Нахимов, В.Корнилов, В.Истомин, Э.Тотлебен.Подвиги Даши Севастопольской, матроса кошки. Хирург Н.Пирогов и писатель Л.Толстой в Севастополе. Герои второй обороны и освобождения.

Практическая часть.Практическая работа с исторической литературой: известные и безымянные герои, создание презентаций о родственниках, участниках войны.


Календарный план.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.07.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров82
Номер материала ДБ-137663
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх