Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Планирование работы мастера производственного обучения по самообразованию.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Планирование работы мастера производственного обучения по самообразованию.

библиотека
материалов

План работы по самообразованию

Ф.И.О. Иванова Екатерина Леонидовна

Название темы: Применение современных педагогических технологий и методов на уроках учебной практики.

Задачи работы: Улучшить качества обучения. Научить обучающихся использовать современные технологии в обучении. Повысить мотивацию обучающихся на занятиях, развитие навыков работы с компьютером; развитие творческих способностей и эстетического вкуса.



I. Диагностический

Первый год работы над темой

Постановка проблемы.

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта.





Список изученной литературы

II. Прогностический

Первый год работы над темой


Планирование работы по самообразованию.

Определение цели и задач работы над темой. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

Прогнозирование результатов.





Выступление на заседании МК

III.

Практический

Второй год работы над темой


Выборочное изучение, анализ и самооценка результатов. Внедрение передового педагогического опыта; системы мер, направленных на решение проблемы.

Формирование методического комплекса.

Отслеживание процесса, текущих и промежуточных результатов.

Корректировка работы.

Открытые уроки, выступления на заседании МК.





Оформление доклада, реферата

IV. Обобщающий

Третий год работы над темой


Практическая деятельность (применение знаний, навыков и умений на практике: изготовление пособий, организация и проведение практической работы).

Подведение итогов.

Выступления на заседании методического совета, на заседании педагогического совета.

V. Внедренческий

В ходе дальнейшей педагогической деятельности

Использование опыта в процессе дальнейшей работы.

Распространение опыта.







Публикации



Ожидаемые результаты: Самостоятельная работа обучающихся над разрешением поставленной проблемы, получение конкретного результата и его публичное представление. Чтобы в результате использования информационных технологий на уроках учебной практики у обучающихся наблюдалось:

- повышение интереса к изучению выбранной темы; 

- более полное усвоение теоретического материала; 

- овладение обучающимися умения добывать информацию из разнообразных источников, обрабатывать ее с помощью компьютерных технологий; 
- умение кратко и четко формулировать свою точку зрения. 








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-107530

Похожие материалы