Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Планирование работы воспитателя на день по ФГОС
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Планирование работы воспитателя на день по ФГОС

библиотека
материалов

Дни

недели

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности

детей (центры активности, все помещения группы)

Раб. с род.





ИОО


образовательная деятельность в режимных моментах

Групповая (подгрупповая)

Индивидуальная

ПОНЕДЕЛЬНИК «2» «марта» ТЕМА НЕДЕЛИ «Международный Женский день».

I ПОЛОВИНА ДНЯ

С-К Р

Р Р

Ф Р

Х-Э Р

Труд в уголке природы: Рыхление почвы у комнатных растений. Цель: Развивать трудовые умения и навыки, аккуратность.

Игра-экспериментирование “Как добрые и вредные слова влияют на растение.

Цель: Дать детям представление о том, какое большое значение имеют воздух, вода и свет для всего живого на земле.

Региональный компонент: Знакомство с историей областного театра. Цель: Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса)


Работа по обогащению и активизации словаря «Это правда или нет?»

Цель: учить находить неточности в стихотворном тексте. Л. Станчева «Это правда или нет?». К. Никита, Б. Ольга, М. Алена.

Ситуативная беседа по ЗОЖ «Как вести себя во время болезни»;Цель: Воспитывать здоровье сберегающее сознание у детей, стремление заботиться о своем здоровье. Б. Юля, Т. Евгения.

Строительные игры в центре игровой деятельности.» Старый город».

Цель: Продолжать знакомить детей с элементами архитектуры. Развивать умение анализировать схему конструкции учить строить разные постройки: соборы, жилые дома, развивать умение детей участвовать в планировании хода построек, анализировать схемы построек.


Оформление газеты «Моя мама – лучшая на свете».









НОД



П Р





Х-Э Р



Ф Р


1. Ознакомление с окружающим Тема: «Беседа о маме» (Интернет ресурсы).

Программное содержание: уметь поддерживать беседу; выражать положительные эмоции (радость, восхищение) при чтении стихотворения о маме, образ мамы самого близкого и дорого человека через художественную литератору, воспитывать желание помогать маме, взрослым..

2. Рисование Тема «Цветы для мамы» (Интернет ресурсы).

Программное содержание:

Продолжать учить детей рисовать цветы, используя нетрадиционные материалы: ватные палочки, штампы, кисти от туши, жатую бумагу, свою ладонь, пальчики; Закрепить знания детей об основных цветах, о получении новых цветов и их оттенков; Расширять кругозор детей, развивать познавательные интересы путем знакомства с жизнью растений - цветов; закрепить знания о весенних явлениях в природе; Развивать память воображение, фантазию; Воспитывать уважение к женщине, маме, умение видеть красоту в окружающем, чувствовать музыку, проникаться настроением увиденных картин;

3.Физическая культура (бассейн) по плану инструктора по плаванию.


ПРОГУЛКА

С-К Р

Ф Р

Р Р

П Р

Наблюдения за неживой природой. Наблюдения за сосульками. Цель: объясните, почему днем они тают. Обратите внимание, что сосульки тают не со всех сторон крыши..

Подвижные игры. Бездомный заяц; Кот на крыше; Ловишки парами.Цели: Продолжать учить самостоятельно организовывать с группой сверстников знакомые подвижные игры,





Работа по развитию движений Цель: улучшать технику прыжков на двух ногах с продвижением вперёд. С. Дима, Р. Елизавета

Обогащение предметно-развивающей среды на участке.

Выносной материал колпачки, лопаты, совочки, корм для птиц, флажки, шишки, цветные льдинки

II ПОЛОВИНА ДНЯ

Х-Э Р

Р Р

С-К Р

П Р

Музыкально -дид. Игры «Заводные игрушки»

Цель: Расширение слухового багажа. Активное знакомство с творчеством композиторов. Тренировка памяти и внимания.

Подготовка к сюжетно ролевой игре «Пограничники»

Цель. Способствование военно-патриотической под­готовке дошкольников. Воспитание у них смелости и выносливости.

Чтение художественной литературы С. Маршак

«Перчатки» Цель: Продолжать учить детей понимать содержание стихотворений; помочь осмыслить значение образных выражений в тексте






Работа по ФЭМП Совершенствовать навыки счета в пределах 20.Б. Ольга, К. Никита

Проблемные ситуации (ребенок в быту) «Электрические приборы»

Цель: Закрепить у детей представление об электроприборах, об их значении для людей, о правилах пользовании ими.

Д/и, (социальное окружение) «Семейная фотография».

Цель: Формировать представление о родственных отношениях; Закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек, дедушек,





Самостоятельная деятельность в центре физического развития. Продолжать упражнять детей в статическом и динамическом равновесии, развивать координацию движений и ориентировку в пространстве.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-527155

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"