Инфоурок Русский язык ПрезентацииПланирование содержания и этапов учебного проекта

Планирование содержания и этапов учебного проекта

Скачать материал
Скачать материал "Планирование содержания и этапов учебного проекта"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Планирование содержания и этапов учебного проекта

    1 слайд

    Планирование содержания и этапов учебного проекта

  • Продумывание учителем темы проекта	Для определения темы проекта учитель выбир...

    2 слайд

    Продумывание учителем темы проекта
    Для определения темы проекта учитель выбирает учебный раздел, часть стандартного учебного курса или нескольких курсов в соответствии с программой своего учебного предмета

  • Выбор возрастной категории учащихся	
	Учитель выбирает определенную возрастну...

    3 слайд

    Выбор возрастной категории учащихся

    Учитель выбирает определенную возрастную группу учащихся

  • Формулирование основополагающего вопроса	Основополагающие Вопросы самые абстр...

    4 слайд

    Формулирование основополагающего вопроса
    Основополагающие Вопросы самые абстрактные вопросы в цепи вопросов, служат всеобъемлющей концептуальной структурой для нескольких разделов или всего года обучения

  • Формулирование вопросов учебной темы	Вопросы учебной темы, по сути являющиеся...

    5 слайд

    Формулирование вопросов учебной темы
    Вопросы учебной темы, по сути являющиеся проблемными, задаваемые в рамках одной дисциплины, помогают исследовать различные стороны одного основополагающего вопроса

  • Формулирование содержательных вопросов для исследований учащихся	Частные вопр...

    6 слайд

    Формулирование содержательных вопросов для исследований учащихся
    Частные вопросы отличаются от вопросов учебной темы и основополагающего вопроса тем, что основываются в основном на фактах, а не на интерпретации этих фактов

  • Формулирует учитель
	
	Например, "Формирование критического мышления, навыко...

    7 слайд

    Формулирует учитель

    Например, "Формирование критического мышления, навыков работы в команде"
    Формулирование дидактических целей проекта

  • Формулирование методических задач	Формулирует учитель

	Например, освоить пре...

    8 слайд

    Формулирование методических задач
    Формулирует учитель

    Например, освоить представление об электролитической диссоциации веществ и окислительно-восстановительных процессах (химия), научить пользоваться мультимедийной презентацией для оформления результатов (информатика), научить кратко излагать свои мысли устно и письменно (русский язык, литература)

  • Формулирование проблемы 	Ученики самостоятельно формулируют проблемы (темы) и...

    9 слайд

    Формулирование проблемы
    Ученики самостоятельно формулируют проблемы (темы) индивидуальных исследований в рамках заявленного проекта

    Например, "Почему в центре Москвы погибают деревья?", "Как кошки могут видеть в темноте?", "Почему попугаи могут разговаривать?" и т. д.

  • Выдвижение гипотез решения проблем	Формулируются учащимися
	Гипотезы возникаю...

    10 слайд

    Выдвижение гипотез решения проблем
    Формулируются учащимися
    Гипотезы возникают как возможные варианты решения проблем
    Затем в ходе исследований они подвергаются проверке

  • Определение творческого названия проекта	Творческое название проекта выбирают...

    11 слайд

    Определение творческого названия проекта
    Творческое название проекта выбирают учащиеся вместе с учителем, исходя из обсуждения тем индивидуальных исследований
    На выбор названия влияет не только учебный предмет, но и возраст участников проекта

  • Формирование групп Учащиеся делятся на мини-группы по 4-6 человек
Определяют...

    12 слайд

    Формирование групп
    Учащиеся делятся на мини-группы по 4-6 человек
    Определяют для себя "цепочки" вопросов и ответов, которые надо доказать в исследованиях
    Выбирают форму представления результатов – в виде презентации, буклета, веб-сайта, альбома, выпуска газеты и др.

  • Обсуждение плана работы 	Ученики продумывают пути проведения своих исследован...

    13 слайд

    Обсуждение плана работы
    Ученики продумывают пути проведения своих исследований:

    проведение анкетирования
    опытов
    создание видеозаписей
    сбор статистических данных, образцов
    обработка собранных сведений,
    оформление результатов исследований

  • Обсуждение возможных источников информацииУчитель обсуждает с учениками, ка...

    14 слайд

    Обсуждение возможных
    источников информации

    Учитель обсуждает с учениками, как найти источники информации по теме исследования

    Проводится фронтально со всеми группами

    Цель: задать направление поиска информации. При обсуждении информационных источников необходимо особо остановиться на достоверности источников информации

  • Самостоятельная работа учащихся  в группахРезультат обсуждения - план с точны...

    15 слайд

    Самостоятельная работа учащихся в группах
    Результат обсуждения - план с точным указанием, кто за что отвечает, и сроки исполнения

    Учитель консультирует, обходя группы, внимательно следит за ходом обсуждения

  • Самостоятельная работа групп	Роль учителя – консультирование, помощь, направл...

    16 слайд

    Самостоятельная работа групп
    Роль учителя – консультирование, помощь, направление деятельности учащихся в методически нужное русло

  • Подготовка учащимися отчета о работе 	Цель: мотивировать учащихся систематизи...

    17 слайд

    Подготовка учащимися отчета о работе
    Цель: мотивировать учащихся систематизировать полученные данные

    Роль учителя – консультирование, помощь

  • Защита полученных результатов и выводовКаждая группа представляет полученные...

    18 слайд

    Защита полученных результатов и выводов
    Каждая группа представляет полученные результаты

    Далее – ответы на вопросы присутствующих

    Присутствуют все участники проекта: учителя и ученики

  • Оценивание результатов проектаРефлексия

Группы оценивают работу каждого учас...

    19 слайд

    Оценивание результатов проекта
    Рефлексия

    Группы оценивают работу каждого участника

    Учитель оценивает работу групп в целом

  • Требования к содержанию и организации учебного проектаСвязь с учебной програм...

    20 слайд

    Требования к содержанию и организации учебного проекта
    Связь с учебной программой и учебным планом
    Содержание проекта
    Соблюдение авторских прав
    Оригинальность
    Мультимедийные средства
    Использование педагогических технологий
    Работа в группе
    Графический дизайн
    Оценивание успеваемости учащихся
    Организация применения проекта в школе

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 773 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.06.2017 1617
    • PPTX 611 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гуляева Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гуляева Наталья Анатольевна
    Гуляева Наталья Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 56268
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 64 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1511 человек из 84 регионов

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов