142609
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыПланирование урок самопознание (3класс)

Планирование урок самопознание (3класс)

библиотека
материалов

План урока самопознания

Школа__МСШ___Дата_15.02.2016___________№22__

Тема урока._ Щедрость и великодушие.

Ценность_____ Щедрость _____________

Качества_ совершать добрые поступки _______________________

Педагог___Есмагамбетова Айнагуль Асылхановна

Класс__3_______ Кол-во уч-ся

Ресурсы и материалы:

Цель урока: Расширять представление о щедрости и великодушии.

Задачи урока:

Раскрыть значение понятий «щедрость», «скупость», «великодушие»;

Развивать стремление совершать добрые поступки;

Воспитывать чуткое и внимательное отношение к окружающим людям.

Орг.позитивный настрой.

Концентрация на дыхании.Учитель: Прошу вас сесть прямо, не скрещивая руки, ноги. Мы сейчас будем делать упражнение на дыхание. Когда мы концентрируемся на дыхании, у нас успокаивается ум. При вдохе мы будем вбирать в себя покой и радость. А при выдохе будем выдыхать из себя все беспокойства.

Давайте приготовимся, ребята. Закроем глаза…, спинки прямо…, руки можно положить на колени…

Вдо-о-ох…, вы-ы-ыдох… (9-10 раз, медленно)

Круг радости (под музыку).

- Как частичка космоса будь маленьким солнышком: свети и озаряйся светом, согревая всех своим теплом. Радуйся, удивляй и удивляйся миром, в котором живешь.

- А сейчас сожмите ладошку в кулак. Как вы думаете, на что похож наш кулачок? Оказывается наш кулак – это размер нашего сердца, которое находится у нас в груди.

- А вот (заранее приготовленное сердечко из пластмассы) это сердечко я хочу подарить вам. Чтоб частичка моего сердца была в каждом из вас. Будьте добрыми, разумными, правдивыми, целеустремленными, трудолюбивыми, а самое главное, чтоб умели чувствовать рядом с собой других людей!

Задание.

Чтение стихотворения из учебника стр.67 (учителем).

Вишня

М.Исаковский

Вопросы:

- Как вы думаете, в чем проявились щедрость и великодушие пожилого человека?

(ответы учащихся)

- Человеку от природы свойственно быть щедрым и великодушным, дарить радость людям.

Чтение.

Учитель читает рассказ, используя прием «чтение с остановкой».

Джон Вести

Щедрость души

- Как вы думаете, о ком из прихожан говорил священник? Обоснуйте свой ответ.

(ответы учащихся)

Цитата урока.

ВЕЛИКОДУШИЕ И БЕСКОРЫСТИЕ - ЭТО ЩЕДРОСТ Ь БЛАГОРОДНОГО СЕРДЦА.

Шамфор Никола Себастьян

- Как вы понимаете смысл изречения? (ответы учащихся)

- А в учебнике на странице 66 есть мудрое изречение о «великодушии».Давайте прочитаем его вслух все вместе:

Великодушие - щедрость души человека, его способность прощать нанесенные обиды, совершать добрые поступки, не думая о награде.

- Так значит великодушный человек - это ….?

(ответы детей)

Высказывания.

- Прочитайте высказывания на доске.

- Объясните смысл каждого изречения.

Великодушие и бескорыстие – это щедрость благородного сердца

Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом

А.Н.Радищев

Жизнь ведь тоже только миг,

Только растворенье

Нас самих во всех других – как бы им в даренье

Б.Пастернак

Чтобы хорошо жилось среди людей, не надо жить для себя

А.Стендаль

Великодушие – это способность участвовать в судьбе других людей

И.Кант

Пословицы.

Большому кораблю – большое плавание.

Сделав добро, не хвались.

Как аукнется, так и откликнется.

- Выберите пословицу к нашему уроку. Обоснуйте свой ответ.

Игра «да-нет».

Учащиеся хором отвечают словами «да» или «нет» на вопрос:

Является ли щедрым человек, который ….

- всегда делится всем, что имеет?

- ждет ответной благодарности?

- радуется, когда делает подарки?

- замечает, что кому-то нужна его помощь?

- подсчитывает, сколько добра он сделал другим людям?

- всегда напоминает о том, что кому-то что-то подарил?

- счастлив, когда у других появляется что-то хорошее?

Вопросы

- Что значит быть щедрым человеком?

- Что значит быть великодушным?

- Как мы называем людей, которые не умеют проявлять щедрость? (скупые)

- Как вы думаете великодушие и щедрость – это одно и то же?

- Можно ли проявлять щедрость, не будучи великодушным?

(ответы детей)

Творческая деятельность

Учащимся предлагается изготовить подарок для человека, с которым были в ссоре.

- Проявите великодушие – сделайте первый шаг к примирению. Подарите открытку – солнышко. Напишите на каждом лучике солнышка добрые пожелания. А в центре солнышка напишите имя человека, которому адресована открытка. И в конце нашего урока подарите эту открытку.

Групповое пение. ПЕСЕНКА ЛЕОПОЛЬДА

Сл. А. Хаита Муз. Б. Савельева

Мне сегодня весело с самого утра,

Напеваю песенку про свои дела,

А дела прекрасные, все мне по плечу,

И скажу, не хвастая, горы сворочу!

Припев:

Никогда не теряй,

Не теряй своей мечты.

Твердо верь, твердо знай:

Все на свете можешь ты!

Если получается все наперекос -

Не впадай в отчаянье и не вешай нос.

В самом трудном случае хвост держи трубой,

И тогда получится все само собой!

Припев.

До чего же весело делать чудеса,

Строить лодку с парусом и сажать леса.

Выпекать пирожные, земли открывать,

Для людей хорошие песни напевать.

Припев.

Ля-ля-ля...

До чего же весело чудеса творить,

Все, что есть прекрасного, людям подарить!



Домашнее задание . зад1-2 в тет-и

Круг «От сердца к сердцу»

- Посмотрите на доску: корабль, плывущий по волнам. Это – корабль жизни. Я вам желаю, чтобы ваши маленькие кораблики, которые только сейчас начинают свое большое плаванье, плыли по волнам «доброты», «любви», «щедрости», «великодушия» (учитель прикрепляет на доску волны, на которых написаны данные слова). В добрый вам путь по волнам вашей счастливой жизни.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.