Сабақбарысы
|
Мұғалімнің іс-әрекеті:
|
Оқушының іс-әрекеті:
|
І.Ұйымдастыру кезеңі:
|
Сәлеметсіңдер
ме,балалар?!
|
Сәлеметсіз бе,мұғалім.
|
1.Тілдік орта
қалыптастыру:
|
Халдерің қалай? Сабаққа
әзірміз бе?
|
Тамаша!Әзірміз:
|
1.2Сұрақ-жауап:
|
-Сыныпта кім
кезекші?-Сыныпта кім жоқ?
-Бүгін қай жыл мезгілі?-Күздің
қай айы?
Бүгін нешесі?-Аптаның қай
күні?
|
Сұраққа жауап береді
|
1.3Сабақ мақсатымен
таныстыру.
|
|
|
2.Фонетикалық жаттығу:
|
Асыңыз
дәмді болсын
- фонетикалық талдау
жасайды.
|
Сол дыбысқа сөздер
айтады.
|
2.1Үй тапсырмасын сұрау:
|
-Үйге қандай
тапс.берілді?
Өткенді «Қадам қадаммен»
ойыны арқылы сұрау.
|
Ортаға 3-4 оқушылар
шығады.әр сөз айткан
|
Мақал
– мәтелдермен жұмыс
|
Ас
туралы қандай мақал – мәтелдер білеміз?
Ас
атасы – нан.Ет етке, сорпа бетке
Тату
үйдің тамағы тәтті.Ас – адамның арқауы.Сыйлап берсе, суын іш.
Ас
тұрған жерде,Ауру тұрмайды.
Ас
үстінен аттама,Астан үлкен емессің.
От
мяса
наливается тело, бульон румянит щеки
?
|
И вода-еда, если от души
подана. Когда в семье лад, все вкусно подряд. Еда человеку силу придает. Где
пища, там болезнь не заводится. Не перешагивай через блюдо с едой.
|
Сөздік жұмыс
|
Дастарқан, тағам,төр,қонақ,Ас дәмді
болсын
|
Оқушылар жазады
|
Мәтінмен жұмыс
|
Оқу, аудару, сұраққа жауап беру.
Бүгін біздің
үйде мереке. Ауылдан атам мен әжем келді. Біз дастарқан жайдық. Дастарқанға
дәмді тағамдар қойдық. Атам мен әжем төрге отырды.
|
Мәтінмен танысады
Олар
– құрметті қонақтар. Ас дәмді болсын! – деді анам.
Рақмет! – дедік біз.
|
4.2Жазбаша жұмыс: Өздік
жұмыс:
|
Де Деңгейліктапсырма
С сөздікпен 3 сөйлем құра
4-5сөйлем құра
әңгімеле
|
Жазбаша жұмыс: Өздік
жұмыс орындайды
|
Сергіту сәті:
|
тағамдар-сөзін ауада
жазу.
|
Сергіту сәтін орындайды
|
Сабақты қорытынды-
лау:
|
-Сен қандай ұлттық тағамды
сүйесің?-
Ауылдан
кімдер келді?Дастарқанға не қойдық?Атам мен әжем қайда отырды?
Анам
не деді?Нелермен
таныстық?-Қандай сөздер айту керек?
|
|
Үй тапс-н беру:
|
Сұрақ құрастыру
|
|
Бағалау:
|
Сабақ аяқталды.Сау
болыңдар.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.