Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Планирование урока литературы (11 класс)

Планирование урока литературы (11 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема и цели урока

Стратегии работы

Интеграция 7 модулей

оценивание

Предполагаемые результаты обучения

Основные ресурсы

1

Творчество М.Цветаевой Создание творческого портрета.Развивать способы диалогового обучения.

«Кластер», презентация, активный метод обучения , создание атмосферы сотрудничества, групповая работа.


Оценивание для обучения и оценивание обучения.

Управление и лидерство в обучении.

Новые подходы в обучении.

Обучение критическому мышлению.

Использование информационно – коммуникативных технологий в преподавании.

Преподавание и обучение в соответствие с особенностями учеников.

Оценочный лист и критерии оценивания для работы учащихся.

Развитие умения слушать друг друга, анализировать, работать в группе, сравнивать.

ИКТ, раздаточный материал (текст с биографией поэтесы, тексты стихов,, плакаты А-3, маркеры, листочки для составления вопросов, текст на листах), оценочные листы для учащихся.

2

Творчество М.Цветаевой «Под лаской плющевого пледа», «Хожу у зеркала,где муть...», «Полюбил богатый бедную...»

Развивать мыследеятельность одаренных учащихся через применение элементов ИКТ.

Элемент критического мышления «Синквейн», метод активного обучения «Кладезь мудрости», создание атмосферы сотрудничества муз.разминка , индивидуальная работа.

Новые подходы в преподавании и обучении.

Оценивание для обучения и оценивание обучения.

Управление и лидерство в обучении.

Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.

Обучение критическому мышлению.

Обучение талантливых и одаренных детей.

Самооцениваниеоценочные листы, критерии оценивания.

Развитие мыслительной деятельности, умение анализировать, составлять,умение читать монолог.

Раздаточный материал (текст стихов поэтесы,плакаты А-3, маркеры, листочки для составления вопросов, текст на листах), оценочные листы для самооценивания.

3

Творчество М.Цветаевой «Уж сколько их упало в бездну», «Мне нравится,что вы больны не мною».

Развивать способы диалогового обучения через индивидуальную работу.

«Кластер», презентация, создание атмосферы сотрудничества разминка «», работа класса, рефлексия на листах А-4.


Новые подходы в преподавании и обучении.

Обучение критическому мышлению.

Оценивание для обучения и оценивание обучения.

Управление и лидерство в обучении.

Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.

Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании.

Самооценивание с использованием карточек разного цвета.

Развитие умения работать в классе, умение слушать друг друга, составлять вопросы по творчеству поэтесы..

ИКТ, раздаточный материал (текст стихов поэтесы, плакаты А-3, маркеры), полоски разного цвета для самооценивания.

4

Творчество М.Цветаевой «Полюбил богатый бедную...», «Я тебя отвоюю у всех времен, и ночей»Развивать мыслительную деятельность учащихся через применение элементов критического мышления.

Элемент критического мышления «Синквейн», создание атмосферы сотрудничества разминка «Цветные полоски», индивидуальная работа, рефлексия.


Оценивание для обучения и оценивание обучения.

Управление и лидерство в обучении.

Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особеностями.

Обучение критическому мышлению.

Новые подходы в преподавании и обучении.

Самооценивание с использованием карточек разного цвета.

Развитие умения работать в классе, составлять синквейн, анализировать.

Раздаточный материал (плакаты А-3, маркеры, полоски разного цвета для самооценивания).

5

Творчество М.Цветаевой «Что есть чтение...» Сформировать

Элемент критического мышления «Кластер», презентация, создание атмосферы сотрудничества разминка «Цветные полоски», групповая работа, рефлексия.

Оценивание для обучения и оценивание обучения.

Управление и лидерство в обучении.

Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особеностями.

Обучение критическому мышлению.

Новые подходы в преподавании и обучении.

Самооценивание с использованием карточек разного цвета.

Развитие умения анализировать, работать в группе, составлять кластер, составлять вопросы к тексту.

Раздаточный материал (текст с биографией М.Цветаевой, плакаты А-3, маркеры, полоски разных цветов для самооценивания).



Общая информация

Номер материала: ДВ-109513


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»