342142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыПланирование урока по английскому языку на тему «Animal world in Kazakhstan»

Планирование урока по английскому языку на тему «Animal world in Kazakhstan»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пән / Subject:

Aғылшын тілі

Сынып / Form:

7 «А» сынып

Мұғалім / Teacher:

Баймуратова С. О.

Күні / Date:

28.01.2016

Сабақтың тақырыбы / The theme of the lesson:

Animal world in Kazakhstan

Сабақтың мақсаты / Aims of the lesson :


Жануарлар туралы мәліметтерді білу, ағылшын тілі пәні сабағында қолдану, ағылшын тілінде коммуникативтік дағдыларын дамыту, ағылшын тіліне деген қызығушылығын арттыру. Сыни тұрғыдан ойлау арқылы оқушыны шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыландыру. Туған жердің табиғатын сүюге, жануарларды қорғауға тәрбиелеу. 


Күтілетін нәтижелер


Жануарлар тақырыбы бойынша жаңа сөздерді меңгереді, сұрақ қойып, жауап беруге дағдыланады, топтық, жұптық жұмыстарда белсенділіктері артады, алған білімдерін өмірде қолдана біледі, топтық жұмыс кезінде бір-бірімен пікірлеседі, тыңдайды, бір-бірінің ой-пікірін сыйлауға үйренеді және қорытынды шығарып өз-өздерін бағалауға үйренеді.


Модульдер


«Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету», «ОүБ және ОБ», «Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану», «Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу», «Талантты және дарынды балаларды оқыту», «Оқытудағы басқару және көшбасшылық».


Стратегиялар

«Интервью» стратегиясы, «Мозаика» әдісі, « Фишбоун » әдісі, « Бинго » әдісі, «Синквейн» әдісі, «Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясы

Түйінді идеялар (кілтті сөздер)

If we don’t think about the Future we won’t have it”. (J. Galsworthy)

Барысы

Мұғалімнің іс – әрекеті / The action of teacher

Оқушы іс әрекеті / The action of pupil

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Амандасу. Сыныпты үш топқа бөлу. Сабаққа дайындығын тексеру. Шаттық шеңбері. «Бір тілек» тренингі.

hello_html_63e1c3a4.pnghello_html_4e254992.gif

Оқушылар шеңбер жасап тұрады да, бір-біріне тілек тілей отырып гүл сыйлайды.


hello_html_m65d20819.png

clap-clap-clap!

қолдан жасалған гулдер


Үй тапсырмасы. «Интервью» стратегиясы 

hello_html_4610b929.png


1-тапсырма. Әр оушыға екі парақтан таратады.

1-тапсырма. 1)     1-ші парақ, 1-ші тапсырма болып есептеледі. Әр оқушы алдындағы 1-ші параққа өз атын жазып, сағат бойымен бір-біріне береді. Берілген әр параққа сол бағыт бойынша өз аттарын жазып отырады. Әр парақта кем дегенде алты есім болғанда ойын тоқтатылады. 2)     2-ші парақ, 2-ші тапсырма болып есептеледі. 2-ші парақта үй тапсырмасы бойынша алты сұрақтың тізімі бар. Сол сұрақтар 1-ші тапсырмадағы тізім бойынша рет-ретімен интервью арқылы алынуы қажет. Тапсырманы кім бірінші болып аяқтаса, сол пысық журналист ретінде жеңімпаз атанады.

- Well done! - Now clap-clap-clap! - I see that you have learned information about Plants from our previous lessons. It ‘s nice.


hello_html_m420424ca.png

парақтар

2-тапсырма. Оқушыларға қолдарындағы гүлді бір сөйлеммен суреттеуді сұрайды.

2-тапсырма. Аталған оқушылар қолындағы гүлді суреттейді.

 

қолдан жасалған гул

І.Қызығушылықты ояту











ІІ.Мағынаны ашу

The Main clause of the lesson 1-тапсырма. «Мозаика» әдісі. Әр топқа суреттер қиындылары ұсынады. Құрастырылған суреттерден сабақ тақырыбы шығатындай топтастырады. Сыныпта жақсы көңіл күй қалыптастырады. 

Сурет қиындыларын біріктіру арқылы шыққан суреттеріне қарай тақырыпты болжайды. Сабаққа мақсат қояды, анықтайды.

hello_html_64180cf2.png


This is a good pieced of work.

Сурет қиындылары

Сабақтың мақсатымен таныстыру.

 

 

 

Әр топқа тақырыпқа байланысты ат беру.

 

 

 

1-топ. Аю.

 

 

 

2-топ. Қасқыр.

 

 

 

3-топ. Түлкі.

 

 

 

2-тапсырма. Оқушылардға жануарлар туралы кішкене мағлұмат береді және жаңа сөздермен таныстырады, дыбыстатады.

F:\Новая папка\i (16).jpg

Оқушылар мұғалімді тыңдайды, жаңа сөздерді мұғалім соңынан ағылшын тілінде дыбысталуын қайталайды және аудармасын біледі.


clap-clap-clap!

hello_html_m6c3491ad.gif

интербелсенді тақта

3-тапсырма. A) Мәтінмен жұмыс. Мәтінді әр топқа бөліп береді.




Б) «Ақылды доп»стратегиясы

Сөздікпен жұмыс


1→2→3 3→2→1 ...5 008



Оқушылар берілген мәтін бөлігін оқиды, мәтіннен жаңа сөздерді тауып дәптерге теріп жазады және бір сөйлемнің аудармасын береді. imgpreview (65).jpg


Good jobs!

оқулық, сөздік

4-тапсырма. « Фишбоун » әдісі.

hello_html_48256b70.gif

Тақтаға балықтың суретін іледі. Балықтың бір бөлігіндегі 6 қаңқасында дұрыс, екінші бөлігіндегі 6 қаңқасында бұрыс сөйлемдер болу керектігін түсіндіреді. Әр топқа стикердегі сөйлемдерді таратады.


Әр топ берілген сөйлемдерді дұрыс/бұрыс екендігін топпен анықтап, стикерді кезекпен тақтадағы балықтың қаңқаларына жабыстырады.

hello_html_m31fa223e.gif


Well done!

А3 форматтағы балық суреті, стикер

5-тапсырма. « Бинго » әдісі. Интер белсенді тақтада 4 жұмбақ беріледі. Жасырын суреттерді ашу арқылы оқушылардың жауабын тексереді.


Оқушылар жұмбақтың жауабын айтады.

imgpreview (63).jpg

clap-clap-clap!

интербелсенді тақта

6-тапсырма. Әр топқа топ атына сәйкес А3 форматтағы суреттерді таратады.


hello_html_4813ff55.png


hello_html_m218c8019.png


hello_html_7a24c569.png


Әр топ өз топ аттарын суреттейді.




hello_html_491cdb72.png








Excellent work. hello_html_2c8f0d20.png

А3 форматтағы суреттер

ІІІ. Рефлексия

7-тапсырма. «Синквейн» әдісі.

Оқушылар Синквейнді жазу ережесін қолданады:

You worked well today.

 

1.      a general word

2.      two adjectives on the topic,

3.      three verbs

4.      one sentence

5.      a synonym of the general word.

(рефлексия парақтарына түсіреді)

Кері байланыс

hello_html_312328b6.gif


Оқушылар «Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясы ақылы жұлдыз пішінді стикерге өздерінің сабақта екі ұнаған сәттін және бір ұсынысн немесе тілегін жазып, тақтадағы (The ABC of Feelings) плакатқа жабыстырады.

hello_html_m560980b3.png

 




бағалау парақшасы, стикер, А3 формадағы плакат

Үйге тапсырма

Үйге тапсырма беру.

Ex. 9 p.41 Talk to your partner Ex.12 p. 42 Practice pronunciation


Күнделікке жазып алады.



Не сәтті өтті?






Не сәтсіз болды?






Нені дамыта алар едім?






Общая информация

Номер материала: ДВ-472317

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.