Планирование внеклассного урока "Hellowen"

Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1726030
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки КонспектыПланирование внеклассного урока "Hellowen"

Планирование внеклассного урока "Hellowen"

библиотека
материалов













Внеклассное мероприятие

по английскому языку в 6 «В», 7 «B» классах

На тему : Children*s holiday - Hallowen !

Учитель английского языка: Шукурбекова А.А.

































2015-2016г.





Цель мероприятия: обобщение изученного материала по теме «Хэллоуин»; актуализация лексических и грамматических навыков; поддержание интереса к изучению английского языка. 

Задачи мероприятия: 1. Развивать память и мышление учащихся;

2. стимулирование интереса к предмету;

3. Развивать лексические навыки;

4. Развивать навыки диалогической речи;

5. Воспитание любознательности и толерантности;

6. Совершенствование навыков выразительного рассказывания стихотворения;

Детский праздник "Хэллоуин"

1. Организационный момент. Приветствие.

Good evening, boys and girls! Welcome to our Halloween party!

Знаете ли вы, зачем мы с вами собрались? Действительно, сегодня - праздник "Halloween ". Предлагаю ответить на вопросы викторины, чтобы понять: много ли мы знаем об истории и традициях Хэллоуина?

Оценивать правильность ваших ответов будет наше уважаемое жюри. Итак, начинаем викторину:

1. Как ещё называют Halloween? (Ночь злой тыквы, Ночь лесных духов, Ночь плавающих яблок, Ночь волшебства)

2. Один из символов праздника - это… (выдолбленная дыня, выдолбленная тыква, выдолбленный арбуз, выдолбленный кабачок)

3. Считалось, что души умерших вселялись в … (растения, животных, птиц, рыб)

4. Как в этот день защититься от нечистой силы? (ходить с включённым фонариком, плевать через левое плечо, шептать заклинания, рядиться в маски)

5. В этот день не принято … (обижаться, ругаться, смеяться, плакать)

6. В эту ночь девушки гадали. Что было плохим предзнаменованием? (разлитая вода, разбитое стекло, упавший подсвечник, упавший стул)

7. Интересно празднуют Halloween в Мексике. В домах сооружают семейные алтари с фотографиями почивших, украшают их цветами и "балуют " умерших … (шампанским и ананасами, пивом и шоколадками, лимонадом и орешками, текилой и лимонами)

8. В Halloween дети стучатся в дома и кричат: “Treat or trick!” (Угощай или пожалеешь!). Хозяева, услышав эту фразу, должны дать ребёнку …(сладости, деньги, одежду, макулатуру).

Молодцы! А сейчас жюри подведет итоги нашей викторины.

2. Знакомство с традициями праздника "Halloween "

В конце октября дни становятся короче, а ночи - длиннее. Становится холодно и темно. Дуют сильные ветры. Листья опадают с деревьев. Год заканчивается и все замирает. Приходит зима с ее длинными, темными ночами. Наступает время Хэллоуина. Хэллоуин - это большой праздник. Хэллоуин - это конец осени и начало зимы. Хэллоуин - канун дня всех святых. Название этого праздника происходит от английского слова "hallow ", что означает "святой ". Он отмечается в Англии 31 октября. В прошлом этот праздник был временем страха. Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи умерших, привидения, кикиморы и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх. Люди боялись за свое здоровье, жизнь и дома и пытались отпугнуть всякую нечисть, изображая на домах магические знаки или прибив подкову. Сейчас большинство людей не верит в злых духов, а Хэллоуин из дня страха превратился в веселый праздник, костюмированный бал и маскарад. Особенно популярен этот праздник среди детей. Они надевают костюмы пиратов, разбойников или ведьм и ходят из дома в дом. Когда дверь открывается, они рассказывают веселые стихотворения, заканчивающиеся криком "Trick or treat ", что означает "Угощай или мы тебя проучим! " Конечно, все люди дают им конфеты, печенье, сладости или мелкие деньги. В противном случае дети могут подшутить над жадными хозяевами, громко постучав в дверь и убежав, или нарисуют забавную рожицу на окне.

Любимым обычаем Хэллоуина является изготовление фонаря Джека. Большая тыква вычищается, затем в ней вырезают глаза, нос и рот, внутрь вставляется свеча. Дети ходят по домам с этим фонарем и пугают своих друзей. По легенде Джек был хитрым человеком, обманувшим ангела и черта. За обман оба наказали Джека, заставив вечно скитаться по свету, освещая свой путь таким фонарем.

На вечеринки в честь Хэллоуина все гости приходят в костюмах. Дети садятся в круг, выключают свет и пугают друг друга, рассказывая страшные истории о ведьмах и призраках.

Итак, объявляется следующий конкурс на самую страшную историю от каждой команды. А жюри внимательно слушает и оценивает наших участников.

3. Стихи

- К доске выходят дети и рассказывают стихи про Хэллоуин:

Ghosts and witches, ghosts and witches!

Gather here! Gather here!

Halloween is coming! Halloween is coming!

Can’t you hear? Can’t you hear? 


Bats and rats and witches’ cats

Skeletons in bowler hats.

Don’t be scared! It’s Halloween-

Spooks and spirits can be seen! 



4. Проведение игр

- Ghost and Witches

Команды выстраиваются вдоль противоположных стен комнаты напротив друг друга. Это все привидения (ghost). Из каждой команды нужно выбрать двух ведьм (witches), которые завязанными глазами стоят в центре между двумя командами. "Привидения " из каждой команды пытаются перейти на противоположную сторону. Если "ведьма " слышит, как крадется привидение из команды соперников, она говорит "I heard a ghost ". Если она права, то привидение выбывает из игры. Если ошиблась - привидение из ее команды покидает игру. Цель ведьм - поймать как можно больше привидений из противоположной команды.

-a) Find the Halloween words

S

K

E

L

E

T

O

N

J

A

M

O

N

S

T

E

R

A

H

B

C

S

O

W

R

A

C

A

M

A

S

K

D

J

X

K

L

W

T

R

E

A

T

Y

O

L

I

G

O

B

L

I

N

L

O

T

Z

F

E

L

B

V

A

W

C

A

O

I

T

A

M

N

E

H

G

H

O

S

T

K

T

E

T

B

E

L

U

H

M

E

N

I

T

R

I

C

K

O

R

A

L

P

U

M

P

K

I

N

Ключи: skeleton, pumpkin, mask, goblin, treat, ghost, trick, monster, witch, jask-o‘-lantern.

b)Игра “Find the Halloween Words

Командам предоставляется таблица с буквами. Нужно найти слова по теме Хэллоуин и записать их на листе. (3-5 минут) Ключи: Skeleton, pumpkin, mask, goblin, treat, ghost, trick, monster, witch, jack-o’-lantern.

c)Загадки

Now I suggest that you should guess my riddles.

She always flies on her magic broom,
She always flies around the moon
With a black hat on her head 
And what do you think, who is that?
(a witch)

It means bad luck, don’t look at it
If it crosses your path
And what do you think we call it?
(a black cat)

In masks and gouns we haunt the street
And knock on doors for trick or treat
Tonight we are the king and queen
For all tonight is ………..
(Halloween)

Sometimes big and sometimes small
But always round and yellow
When the children make my famous grin
Then I’m a scary fellow
(Jack – O’ – Lantern)

I am a big and round
Once upon a time I grew on the ground
Now I have a mouth, 2 eyes and a nose
Who am I do you suppose?
(pumpkin)

I see a friendly shining moon
As big and round as a balloon
Soon I will go out on the street
With my friend for our ………….
(trick – or – treat)
5. Конкурс “Big Bite”
Конкурс капитанов. На ниточке подвязать яблоки и и кто сможет откусить яблоко , тот и победитель.

6. Итог меропрития.

Молодцы, ребята! Давайте проведем заключительный конкурс костюмов и ваших фонарей Джека.I hope you have enjoyed our party today. Thank you for your work.

Good-bye!




















































Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.