№
|
Тема занятия
|
|
Дата проведения
|
1 а
|
1 б
|
1 в
|
2 а
|
2 б
|
Поговорим
о продуктах
|
1
|
Введение.
Если хочешь быть здоров.
|
Беседа. Рассказ о продуктах питания.
Рисование.
|
|
|
|
|
|
2
|
Поговорим
о пище. Из чего состоит наша пища.
|
Исследование. Опыт
|
|
|
|
|
|
3
|
Полезные
и вредные привычки.
|
Беседа по теме. Игра.
|
|
|
|
|
|
4
|
Самые
полезные продукты.
|
Игра. Выбор полезных продуктов
|
|
|
|
|
|
5
|
Как
правильно составить свой рацион питания.
|
Путешествие в пустыню Обжор. Практическая работа
«Составление меню». Игра.
|
|
|
|
|
|
6
|
Как готовят пищу.
|
Экскурсия в столовую. Конкурс рисунков «Кухня моей семьи»
|
|
|
|
|
|
Давайте
узнаем о продуктах
|
7
|
Из чего варят кашу и как сделать кашу полезной.
блюда из зерна.
|
Беседа. Рассказ о продуктах питания.
Рисование.
|
|
|
|
|
|
8
|
Хлеб
– всему голова.
|
Исследование. Опыт
|
|
|
|
|
|
9
|
Хлеб
– всему голова.
|
Беседа по теме. Игра.
|
|
|
|
|
|
10
|
Молоко и молочные продукты.
|
Игра. Выбор полезных продуктов
|
|
|
|
|
|
11
|
Почему полезно есть рыбу. Рыба и
рыбные блюда.
|
Путешествие в пустыню Обжор. Практическая работа
«Составление меню». Игра.
|
|
|
|
|
|
12
|
Мясо
и мясные блюда.
|
Экскурсия в столовую. Конкурс рисунков «Кухня моей семьи»
|
|
|
|
|
|
13
|
Неполезные
продукты: сладости, чипсы, напитки (пепси, фанта и т. д.), торты, сало.
|
Беседа. Рассказ о продуктах питания.
Рисование.
|
|
|
|
|
|
14
|
Что
такое овощи. Давно ли человек выращивает овощи.
|
Исследование. Опыт
|
|
|
|
|
|
15
|
Овощи, ягоды и фрукты – самые полезные продукты.
|
Беседа по теме. Игра.
|
|
|
|
|
|
16
|
Малознакомые и редко используемые овощи и
овощная зелень.
|
Беседа, загадки, кроссворд.
|
|
|
|
|
|
17
|
Всякому овощу – своё время. Дары леса.
|
Исследование, рассказ. Опыт (выращивание лука). Приготовление
салата.
|
|
|
|
|
|
18
|
Где найти витамины зимой и весной.
|
|
|
|
|
|
|
Поговорим
о правилах этикета.
|
19
|
Как правильно есть. Режим питания.
|
Рассказ. Ролевая игра «Правила этикета».
Практическая работа «Сервировка стола».
|
|
|
|
|
|
20
|
Как правильно накрыть стол. Предметы сервировки
стола.
|
Практическая работа «Сервировка стола». Игра, конкурс
рисунков по теме.
|
|
|
|
|
|
21
|
Как правильно вести себя за столом.
|
Рассказ. Исследование. Практическая работа
«Сервировка стола»
|
|
|
|
|
|
22
|
Когда человек начал пользоваться ножом и вилкой
|
Исследование. Игра.
|
|
|
|
|
|
23
|
Вредные и полезные привычки в питании.
|
Рассказ. Практическая работа.
|
|
|
|
|
|
24
|
Как правильно есть рыбу.
|
Игра,
конкурс рисунков по теме.
|
|
|
|
|
|
Из истории русской кухни
|
25
|
Щи да каша – пища наша.
|
Исследование.
|
|
|
|
|
|
26
|
Что готовили наши прабабушки.
|
Рассказ. Исследование. Составление меню.
|
|
|
|
|
|
27
|
Народные праздники, их меню и здоровье.
|
Встреча с поварами. Исследование.
|
|
|
|
|
|
28
|
Кулинары, повара – волшебники.
|
Поговорим о
кулинарных волшебниках.
|
|
|
|
|
|
29
|
Итоговое занятие «Здоровое питание – отличное
настроение.
|
Праздник – отчёт по теме.
|
|
|
|
|
|
30-34
|
Резерв
|
Беседа, загадки, кроссворд.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.