Планирование внеурочной деятельности на тему "Шашки-шахматы"(5 класс)

Календарно-тематический план на 2017-2018 учебный год

Учитель: Балдина  Валентина Васильевна

Название образовательной программы «Шашки. Шахматы»

Срок реализации 1 год

Количество часов в год 34

5 класс

№ занятия п/п	Месяц (дата)	Наименование темы (кол-во часов) краткое содержание занятия	Кол-во часов
1	сентябрь	Шахматы.Легенды и сказания о возникновении шахмат	1
2		Шахматная доска. Белые и чёрные поля.	1
3		Шахматная доска. Расположение доски между партнёрами.	1
4		Шахматная доска. Большая белая и большая чёрная диагонали.	1
5	октябрь	Шахматные фигуры. Отличие от диагонали, от горизонтали и вертикали.	1
6		Начальное положение. Ценность фигур в начале партии.	1
7		Ладья. Задачи.	1
8		Ладья. Задачи.	1
9	ноябрь	Шашки.Место  шашек в мировой культуре. Роль шашек в воспитании и развитии личности.	1
10		Упражнения  на выполнение ходов пешками.	1
11		Дидактические игры по маршруту и их взятие с учетом контроля полей, на ограничение подвижности фигур.	1
12		Способы защиты. Открытые и двойные ходы.	1
13	декабрь	Обучение алгоритму хода.	1
14		Выигрыш, ничья, виды ничьей.	1
15		Упражнения  на выполнение ходов  дамкой.	1
16		Завлечение, отвлечение, разрушение пешечного перекрытия.	1
17	январь	Шахматы.Слон. Задачи. Учебная игра.	1
18		Ладья против слона.	1
19		Ферзь. Задачи.	1
20	февраль	Ферзь против ладьи и слона.	1
21		Конь. Задачи	1
22		Конь против слона, ладьи, ферзя. Учебная игра.	1
23	март	Пешка. Превращение. Взятие на проходе.	1
24		Пешка против ферзя, ладьи, коня, слона.	1
25		Король. Задачи.	1
26	апрель	Король против других фигур. Учебная игра.	1
27		Шах. Защита от шаха.	1
28		Мат. Учебная игра.	1
29		Мат. Пат. Отличие пата от мата.	1
30	май	Ничья, пат. Учебная игра	1
31		Рокировка. Учебная игра.	1
32		Турнир по шашкам.	1
33		Турнир по шахматам.	1
34		Итоговое занятие.	1

Краткое описание документа:

По этому плану можно работать в 5 классе, проводить внеурочные занятия.

Сначала проводила только шахматы. Детям это трудно.Не все справляются,поэтому интерес пропадает.

Чередуя шахматы с шашками, есть возможность переключаться.Кто -то больше времени уделяет шахматам, а кто-то шашкам, потому что в конце занятия 7-10 минут отдаём любимой игре.

В результате все осваивают и шашки и шахматы.