Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПланирование воспитательно-образовательной работы на неделю. Младший дошкольный возраст. Июнь. Пятница. Тема: «Здравствуй, лето»!

Планирование воспитательно-образовательной работы на неделю. Младший дошкольный возраст. Июнь. Пятница. Тема: «Здравствуй, лето»!

Скачать материал

Планирование воспитательно-образовательной работы на неделю с.1.06.2020 г. по 5.06. 2020 г.

Группа: вторая младшая «Жемчужинки» 3-1                       Тема: «Здравствуй, лето»!

 Цель: Расширить представление детей о лете, о сезонных изменениях. . Формирование элементарных представлений о садовых и огородных растениях. Формирование исследовательского и познавательного интереса в ходе экспериментирования с водой и песком. Воспитание бережного отношения к природе, умения замечать красоту летней природы. Воспитание желания соблюдать правила безопасности.

Итоговое  мероприятие: «Путешествие в лето».

Цель: Развивать воображение, память, речь, пантомимическую и речевую выразительность. Закрепить знания о летних явлениях в природе, их отличия от других времён года. Формировать интерес к изменениям в природе, совместных играх, творчеству.

Дата проведения 3.06..2020 г.

 

 

День недели

 

 

 

Режим

 

Образовательные

области

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной   деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Групповая,

подгрупповая

 

Индивидуальная

Образовательная деятельность в режимных моментах

1

2

3

4

5

6

7

Пятница

Утро

Физическое развитие

Социально-коммуникативное

Познавательное

Художественно-эстетическое

Речевое

Утренняя гимнастика (по плану инструктора по физкультуре).

Доброжелательная встреча детей.

Предложить построить мост, чтобы иг­рушки могли приехать в детский сад.

Совместная постройка моста, по ко­торому может пройти куколка и проехать машина, под мостом может про­­езжать поезд или плыть кораблик.

Подведение к мысли о том, что своими  руками можно сделать много полезно го и интересного.­

Цели: расширять знания об окружающем; развивать конструктивные  навыки и   способности радоваться успехам; объединять и способности, умение играть ­ не ссорясь, помогать друг другу и вме детей общим делом; формировать на­­

Напоминание детям о соблюдении правил поведения  и этикета во время приёма пищи. Стимулирование познавательной, речевой, двигательной активности.

Игра «Маленькие волшебники».

Цель: воспитывать положительное отношение к пищи через создания игровой ситуации и мотивации.

Дидактическая игра «Поручение»

Цель: обучать нахождению заданных предметов, выполнять соответствующие действия, сопровождающиеся речью.

Исследование «Что в коробке?».

Цель: знакомить с источником света (солнце, фонарь, свеча, лампа); демонстрация того, что свет не проходит через непрозрачные предметы.

Помощь в формировании выводов исследования о значении света.

Организованная образовательная деятельность

Социально-коммуникативное

Познавательное

Художественно-эстетическое

Речевое

Физическое развитие

Изобразительная деятельность

Тема: «Весёлые муравьи».

Цель: развивать умение группировать геометрические фигуры по цвету, размеру и форме; закреплять умение складывать целое из частей; подводить  к пониманию вариативности конструкций в постройке.

Беседа «Не обижайте муравья».

Цель: закреплять интерес к наблюдению за насекомыми.

Загадывание загадок о муравьях.

Подвижная игра «Жуки».

Рассматривание картинок с  муравейником.

Напоминание правил поведения в природе.

Двигательная деятельность

По плану инструктора по плаванию

Прогулка

 

Физическое развитие

Социально-коммуникативное

Познавательное

Художественно-эстетическое

Речевое

Рассказ о ветре, силе вет­ра.

Наблюдение ветра.

Эксперимент «Послушный ветерок». Цель: познакомить с потоком воздуха разной силы, развивать дыхание, сме­калку, наблюдательность.

Дыхательные упражнения: «Вете­рок», «Подуй на цветок», «Прогони шмеля

Беседа о звуках. Игра-экспериментирование «Что звучит?».

Цель: обучать определению предмета по из­даваемому звуку.

 

Подвижная игра «Пузырь». Цели: закреплять у детей уме­ние становиться в круг, делать его то шире, то уже; приучать со­гласовывать свои действия с произносимыми словами.

Труд.

Рыхлить почву, копать песок.

Работа перед сном

Социально-коммуникативное

Художественно-эстетическое

Речевое

Рассказ воспитателя о том, что слишком горячую пищу нельзя есть, при желании можно остудить её, слегка подув.

Дыхательное упражнение «Лёгкий ветерок».

Цели: закреплять элементарные правила безопасности при приёме пищи; обучать плавному, медленному, равномерному выдоху в дыхательных упражнениях

Вечер

Физическое развитие

Социально-коммуникативное

Познавательное

Художественно-эстетическое

Речевое

Гимнастика после сна

«Поднимаем ладошки».

Театрализованное развлечение «До­брые волшебники».

Выполнение культурно-гигиенических процедур под музыкальное со­провождение («Резвушка» и «Капри­зуля», муз. В. Волкова).

Беседа о на­строении.

Цель: развивать интерес к музыке и выполнению культурно-гигиениче­ских процедур.

Настольный театр «Волк и семеро козлят».

Игры-картинки, лото, домино.

Эвристическая беседа по вопро­сам: «На что похожа ложка? Та­релка? Кусочек хлеба? Салфет­ка?».

Цель: развивать познавательные интересы в бытовой деятельности, интерес к процессу питания.

Практическая развивающая ситуация «Оде­нем куклу после сна».

Цель: акцен­тировать внима­ние детей на эс­тетических ка­чествах одежды

Прогулка

Физическое развитие

Социально-коммуникативное

Речевое

Игровое упражнение «Скачет лошадка». Дети делятся на пары: один ребёнок надевает сбрую, а другой держит вож­жи и управляет «лошадкой».

Цель: обучать согласованным дейст­виям в паре.

Оказание по­мощи детям

в организации парного взаи­модействия в игре

 

 

Разучивание и повторение паль­чиковых игр: «Ладушки», «Ла­душки-оладушки», «Совушка- сова», «Ладушки-хлопушки», «Люли, люли, прилетели гули», «Т или-тили-тили-бом».

Труд. Смести песок с  оборудования на участке.

Катание с горки, на качелях.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Планирование воспитательно-образовательной работы на неделю. Младший дошкольный возраст. Июнь. Пятница. Тема: «Здравствуй, лето»!"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 823 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.06.2021 163
    • DOCX 23.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Арзямова Ирина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Арзямова Ирина Леонидовна
    Арзямова Ирина Леонидовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37119
    • Всего материалов: 86

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) для решения образовательных задач в ДОУ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Организационно-педагогическое обеспечение деятельности педагога-организатора образовательного учреждения

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

Курс повышения квалификации

ЛФК как одна из форм физического развития и укрепления здоровья детей

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 29 регионов

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 22 регионов

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 39 регионов