№ п/п
|
Тема занятия
|
Основные элементы содержания
|
Планируемые результаты
|
Средства
обучения
|
Планируемая дата
проведения
|
1
|
Давайте знакомиться!
Чистота - наш друг.
|
Познакомить с режимом дня второклассника.
Соблюдение правил гигиены и здорового режима дня.
|
Личностными результаты:
- Развитие целеустремленности, умения преодолевать трудности –
качеств, важных для деятельности человека.
- Сохранение, укрепление и дальнейшее формирование главной
ценности воспитанника – здоровье.
- Формирование потребности заботиться о своем физическом и
психическом здоровье.
- Формирование самостоятельного выполнения домашнего задания и
самоконтроля поведения, способствующего успешной социальной адаптации.
- Воспитание потребности в здоровом образе жизни.
- Обучение воспитанников практическим умениям и навыкам,
необходимым для обеспечения, поддержания самостоятельности и укрепления
здоровья.
- Обучение воспитанников практическим умениям и навыкам,
необходимым для обеспечения самостоятельности и, поддержания и
укрепления здоровья.
Метапредметные результаты:
- Применять изученные способы работы
с дополнительной литературой.
- Действовать в соответствии с
общепринятыми правилами.
- Участвовать в решении проблемных
вопросов,
- Высказывать собственное мнение
и аргументировать его.
- Выполнять пробное учебное
действие.
- Аргументировать свою позицию в
коммуникации, учитывать разные мнения, использовать критерии
для обоснования своего суждения.
- Контролировать свою деятельность
(обнаруживать и исправлять ошибки).
- Моделировать ситуацию, описанную в
литературе.
- Обосновывать выполняемые и выполненные
действия.
- Участвовать в диалоге.
- Оценивать процесс поиска решения
задачи.
- Включаться в
групповую работу.Сопоставлять полученный (промежуточный, итого-вый)
результат с заданным условием.
Предметные результаты:
- Сформированность уважительного отношения к России,
родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её
современной жизни.
- Осознание целостности окружающего мира.
- Освоение доступных способов изучения
природы и общества.
- Осознавание значимости чтения для личного
развития.
|
Наглядно-дидактический материал (настенные
иллюстрации)
|
01.09.15
|
2
|
Что читали летом?
|
Вспомнить понравившиеся книги.
|
Печатные образовательные ресурсы (книги для чтения)
|
02 .09.15
|
3
|
Где мы живем?
|
Беседа о городе, районе,
улице.
|
Информационно-телеком-муникационные сети, и аудиовизуальные средства.
|
03.09.15
|
4
|
Викторина «Загадки осени»
|
Изучение наглядных
пособий.
|
Учебно-наглядные пособия.
|
04.09.15
|
5
|
Разучивание игр на свежем воздухе:
«Волк во рву»
|
Учиться понимать правила
игр.
|
Спортивный инвентарь
|
07.09.15
|
6
|
Экскурсия «В рябиновом сентябре»
|
Расширять
представ-ления детей о расте-ниях.
|
Информационно-методические материалы
|
08.09.15
|
7
|
По станицам любимых произведений
|
Чтение и обсуждение русских народных сказок
|
Комплект репродукций по искусству.
Информационно-теле-коммуникационные сети
|
09.09.15
|
8
|
Конкурс рисунков на асфальте на тему «Осень
волшебница»
|
Знакомство
с образом осени через изобра-зительные формы.
|
Информационно-методические материалы
|
10.09.15
|
9
|
Загадки про осень.
|
Понимание формы и смысла
загадок.
|
Информационно-теле-коммуникационные сети
|
11.09.15
|
10
|
Игры на свежем воздухе.
|
Развивать
осмысленно-необходимые движения.
|
Спортивный инвентарь
|
14.09.15
|
11
|
Урок здоровья. Советы доктора Воды
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Наглядно-дидактический материал, печатные
средства обучения.
|
15.09.15
|
12
|
Беседа : «Библиотека- это хорошо!»
|
Экскурсия в школьную
библиотеку
|
Наглядно-дидактические и
информационно-методические материалы.
|
16.09.15
|
13
|
Заочное путешествие по Санкт-Петербургу
|
Просмотр и обсуждение
видеоматериалов.
|
Беседа с использованием
информационно-методических материалов.
|
17.09.15
|
14
|
Беседа «Сентябринка в гостях у ребят»
|
Понимание Времен года.
Осень.
|
Учебно-наглядные пособия.
|
18.09.15
|
15
|
Разучивание игр на свежем воздухе: «Прятки»,
«Хитрая лиса»
|
Применение устных
счетных элементов в правилах игр.
|
Спортивный инвентарь
|
21.09.15
|
16
|
Урок здоровья. Друзья Вода и Мыло.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Информационно-телекоммуникационные сети
|
22.09.15
|
17
|
Стихи об осени.
|
Проведение конкурса
стихов.
|
Печатные средства обучения (учебники, книги для чтения, хрестоматии)
|
23.09.15
|
18
|
День работников леса
« Не оставляй костёр в лесу»
|
Беседа о бережливости и
сохранении леса.
|
|
24.09.15
|
19
|
Кроссворды.
Попробуй сам!
|
Понятие принципа
кроссворда.
|
Электронные
образовательные ресурсы
|
25.09.15
|
20
|
Разучивание игр на свежем воздухе:
«Пятнашки»», «Пятнашки по кругу».
|
Понимане принципа
коллективности в играх.
|
Спортивный инвентарь
|
28.10.15
|
21
|
Урок здоровья.
Глаза - главные помощники человека.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Печатные средства обучения (учебные пособия
по ПДД)
|
29.10.15
|
22
|
Конкурс рисунков
«Золотая осень»
|
Выставка
творческих работ.
|
Печатные, информационно-методические
средства обучения.
|
30.10.15
|
23
|
Улицы нашего города
|
Беседа-опрос: Кто знает
главные улицы Санкт-Петербурга ?
|
Электронные образовательные ресурсы: учебные
фильмы, звукозаписи.
|
01.10.15
|
24
|
Беседа «Твой внешний вид». Загадки,
поговорки, пословицы.
|
Беседа об устном
народном творчестве.
|
Печатные,информационно-методические средства
обучения
|
02.10.15
|
25
|
Разучивание игр на свежем воздухе.
|
Повторить
знания учащихся о ПДД.
|
Спортивный инвентарь
|
05.10.15
|
26
|
Международный день пожилых людей.
Изготовление открыток.
|
Воспитание любви к
пожилым людям.
|
Печатные средства обучения (учебные пособия
по ПДД)
|
06.10.15
|
27
|
Всемирный день защиты животных. Викторина
«Угадай животное»
|
Выставка творческих
работ.
|
Набор фигурок для разыгрывания различных
ситуаций.
|
07.10.15
|
28
|
Конкурс стихов об осени
|
Выразительное чтение
стихов.
|
Электронные образовательные ресурсы
|
08.10.15
|
29
|
Экскурсия «В листопаде октября»
|
Сбор природного
материала.
|
Информационно-методические материалы
|
09.10.15
|
30
|
Вопросы и ответы.
|
Учимся правильно формулировать вопросы и
давать на них развернутые ответы.
|
Наглядно-дидактический материал
|
12.09.15
|
31
|
Игры на свежем воздухе: «Третий лишний», «С
места на место»
|
Спортивные соревнования.
|
Спортивный инвентарь
|
13.10.15
|
32
|
Урок здоровья. Чтобы уши слышали.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Печатные средства обучения (учебные пособия,
книги)
|
14.10.15
|
33
|
Чтение и обсуждение рассказов о животных
|
Знакомство с редкими
животными.
|
Компьютер, проектор, экран
|
15.10.15
|
34
|
Дорога домой.
|
Кто такие пешеходы? ПДД для пешеходов.
|
Наглядно-дидактический материал (, карточек,
наглядные пособия т.д.).
|
16.10.15
|
35
|
Устный журнал « В мире интересного»
|
Расширение знаний и представлений об
окружающем мире.
|
Наглядно-дидактический материал (, карточек,
наглядные пособия т.д.).
|
19.10.15
|
36
|
Игры на свежем воздухе.
|
Придумать игру самому.
|
Спортивный инвентарь
|
20.10.15
|
37
|
Урок здоровья.
Почему болят зубы.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Печатные средства обучения (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии)
|
21.10.15
|
38
|
Чтение и обсуждение книг о дружбе
|
Выборочное чтение.
|
Разыгрывание различных ситуаций.
|
22.10.15
|
39
|
Рисунок «Наш двор»
|
Конкурс рисунков.
|
Наглядно-дидактический материал.Компьютер,
проектор, экран
|
23.10.15
|
40
|
Что.Где.Когда.
|
Интеллектуальная игра.
|
Электронные
образовательные ресурсы
|
26.10.15
|
41
|
Игры на свежем воздухе: «Пятнашки», «С места
на место»
|
Учиться
не создавать опасные ситуации.
|
Спортивный инвентарь
|
27.10.15
|
42
|
Устная экскурсия «Наш друг – природа»
|
Просмотр и обсуждение видеоматериалов о
природе.
|
Наглядно-дидактический материал.
|
28.10.15
|
43
|
Чтение и обсужде-ние книг М. Приш-вина, В.
Бианки
|
Выборочное чтение.
|
Аудиовизуальные
средства обучения.
|
29.10.15
|
44
|
Разучивание новых считалок, народных игр
|
Знакомство с устным
народным творчеством.
|
Наглядно-дидактического материал.
|
30.10.15
|
45
|
«Знаешь ли ты деревья?»
|
Закрепление названий основных пород деревьев.
|
Наглядные средства обучения.
|
09.11.15
|
46
|
Игры на свежем воздухе.
|
Разнообразные игры с
мячом.
|
Спортивный инвентарь
|
10.11.15
|
47
|
Экологическая игра « Лукошко
грибника»
|
Умение различать съедобные
и несъедобные грибы.
|
Учебные
пособия, средства наглядности, технические средства обучения;
|
11.11.15
|
48
|
Чтение и обсуждение любимых книг
|
Выборочное чтение.
|
Наглядные
средства окру-жающей действительности.
|
12.11.15
|
49
|
Замысловатые вопросы для любознательных
|
Формулировать вопросы и давать на них
развернутые ответы.
|
Средства наглядности, технические средства
обучения.
|
13.11.15
|
50
|
Игры на свежем воздухе: «Рыба, зверь, птица»
|
Использование в играх
подручные предметы.
|
Спортивный инвентарь
|
16.11.15
|
51
|
Урок здоровья.
«Рабочие инструменты» человека.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Наглядно-дидактический материал
|
17.11.15
|
52
|
Пословицы и поговорки.
|
Беседа об устном
народном творчестве.
|
Печатные и технические средства обучения.
|
18.11.15
|
53
|
Птицы нашего города.
|
Забота о птицах в
холодное время года.
|
Печатные средства обучения.
|
19.11.15
|
54
|
Кто где живет? Вопросы и ответы.
|
Беседа о «жилищах»
животных.
|
Средства наглядности.
|
20.11.15
|
55
|
Игры на свежем воздухе.
|
Веселые старты.
|
Спортивный инвентарь
|
23.11.15
|
56
|
Урок здоровья. Зачем человеку кожа.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Печатные средства обучения.
Средства наглядности.
|
24.11.15
|
57
|
Конкурс рисунков « Моя любимая сказка»
|
Умение иллюстрировать
прочитанный текст.
|
Печатные и аудиовизуальные средства
обучения.
|
25.11.15
|
58
|
Если я заблудился?
|
Беседа-дискуссия
по теме.
|
Технические
средства обучения.
|
26.11.15
|
59
|
Конкурс «Отгадай, загадку!»
|
Проведение викторины о загадках.
|
Технические
средства обучения. Наглядно-дидактический материал.
|
27.11.15
|
60
|
«Сильные, смелые, ловкие, умелые»
|
Беседа о спортсменах.
|
Наглядно-дидактический материал
|
30.12.15
|
691
|
Уход за комнатными растениями
|
Расширять
представле-ния детей о комнат-ных растениях, об особен-ностях ухода за ними
|
Технические
средства обучения.
Наглядно-дидактический материал
|
01.12.15
|
62
|
Конкурс стихов «Любимой маме». Изготовление
открыток.
|
Самостоятельная работа.
|
Печатные средства обучения.
Средства наглядности.
|
02.12.15
|
63
|
Устная экскурсия «Лесные
диковинки»
|
Показ видеофильма.
|
Печатные и аудиовизуальные средства.
|
03.12.15
|
64
|
«Жители Простоквашино»
|
Обсуждение
мультипли-кационных героев.
|
Презентация.
|
04.12.15
|
65
|
Игры на свежем воздухе.
|
Игры с летающей
тарелочкой и кольцами.
|
Спортивный инвентарь
|
07.12.15
|
66
|
Урок здоровья.
Если кожа повреждена.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Электронные образователь-ные ресурсы:
учебные фильмы. Наглядно-дидактический материал.
|
08.12.15
|
67
|
Игра- викторина «Герои сказки А. Толстого
«Золотой ключик, или Приключения Буратино»
|
Выборочное чтение сказки по ролям.
|
Средства наглядности.
Печатные средства обучения
|
09.12.15
|
68
|
ПДД. Тема: Светофор-наш верный друг»
|
Учить понимать сигналы светофора и жесты
регулировщика, дорожные знаки.
|
Печатные средства обучения.
|
10.12.15
|
69
|
Викторина « Мир вокруг нас»
|
Понимать понятие природы
и общества.
|
Художественные средства.
|
11.12.15
|
70
|
«Ручеек». «Третий лишний»
|
Уметь организовывать
игру.
|
Средства наглядности.
|
14.12.15
|
71
|
Урок здоровья.
Как сохранить улыбку красивой.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Электронные образовательные ресурсы.
|
15.12.15
|
72
|
«Сказки водят хоровод»
|
Выборочное чтение.
|
Информационно-телеком-муникационные сети, и
аудиовизуальные средства.
|
16.12.15
|
73
|
Конкурс «Природа и детская фантазия»
|
Изгготовление поделок из
природных материалов.
|
Средства наглядности.
|
17.12.15
|
74
|
Час загадок и отгадок. «Зима»
|
Викторина по теме.
|
Средства наглядности.
|
18.12.15
|
75
|
Игры на свежем воздухе.
|
Лепим снежные скульптуры
|
Спортивный инвентарь
|
21.12.15
|
76
|
Изготовление кормушек для птиц.
|
Беседа о птицах
зимую-щих в наших краях.
|
Наглядно-дидактический материал
|
22.12.15
|
77
|
Вопросы к сказке К.И. Чуковского «Федорино
горе»
|
Учимся задавать вопросы
и составлять ответы.
|
Информационно-телеком-муникационные сети, и
аудиовизуальные средства.
|
23.12.15
|
78
|
Любимый город зимой. Рисунки по теме.
|
Конкурс рисунков.
|
Средства наглядности и средства стимулирования познавательной
деятельности.
|
24.12.15
|
79
|
Скоро новый год!
|
Изготовление елочных
украшений.
|
Аудиовизуальные средства. Наглядно-дидактический материал
|
25.12.15
|
80
|
Конкурс рисунков «За здоровый образ жизни!»
|
Беседа о правильнои
питании.
|
Средства наглядности.
|
11.01.16
|
81
|
Снежная зима. Снежинка-что это?
|
Конкурс снежинок.
|
Вербальные и невербальные средства обучения
|
12.01.16
|
82
|
Зимушка-зима. Произведения о зиме.
|
Выборочное чтение.
|
Наглядные и устные средства обучения.
|
13.01.16
|
83
|
Наш город зимой
|
Беседа по теме.
|
Наглядно-дидактический материал
|
14.01.16
|
84
|
Повтор правил поведе-ния в школе
|
Беседа по теме.
|
Информационно-телеком-муникационные сети, и
аудиовизуальные средства
|
15.01.16
|
85
|
Игровое занятие. Ларчик со сказками.(о
птицах)
|
Игра-путешествие.
|
Электронные образовательные ресурсы
|
18.01.16
|
86
|
Знакомство с русскими поговорками.
|
Истори народного
творчества.
|
Средства наглядности.
|
19.01.16
|
87
|
Беседа по ПДД
|
Мой путь от дома к
школе.
|
Электронные образовательные ресурсы
|
20.01.16
|
88
|
Игры на свежем воздухе: «Снежками в круг». Кормим
птиц.
|
Беседа о правилах
поведения на улице в зимнее время.
|
Спортивный инвентарь
|
21.01.16
|
89
|
Урок здоровья. Здоровая пища для всей семьи.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Различные средства наглядности.
|
22.01.16
|
90
|
Игра-викторина «Сказки А. С. Пушкина»
|
Обсуждение сказок
А.С.Пушкина в мультипликации.
|
Различные средства наглядности.
|
25.01.16
|
91
|
Заочное путешествие по лесу.
|
Просмотр видео-ролика.
|
Электронные образова-тельные ресурсы.Нагляд-но-дидактический
материал
|
26.01.16
|
92
|
Кроссворд . «Лес»
|
Подбор слов по теме лес.
|
Наглядно-дидактический материал.
|
27.01.16
|
93
|
Игры на свежем воздухе: «Заморозка»
«Блокада Ленинграда»
|
Беседа о Блокаде
Ленинграда.
|
Спортивный инвентарь
|
28.01.16
|
94
|
Беседа «Пожар - стихийное бедствие»
|
Обсудить причины возникновения пожара и их
последствия.
|
Технические
и печатные средства обучения.
|
29.01.16
|
95
|
Тема: Кошка и собака - наши четвероногие
друзья»
|
Беседа: Мы и домашние животные.
|
Технические
средства обучения.
Средства наглядности.
|
01.02.16
|
96
|
«Блокада Ленинграда» (что мы знаем?)
|
Конкурс рисунков.
|
Наглядно-дидактический материал.
|
02.02.16
|
97
|
Загадки, отгадки
|
Составление загадок и
отгадок.
|
Наглядно-дидактический материал
|
03.02.16
|
98
|
Игры на свежем воздухе: «Кто быстрее»,
«Попади в мишень».
|
Спортивная викторина.
|
Спортивный инвентарь
|
04.02.16
|
99
|
Трудовой десант «Чистые парты»
|
Беседа: Как важен труд!
|
Средства наглядности.
Художественные средства.
|
05.02.16
|
100
|
Конкурс « Любимые литературные сказки»
|
Выборочное чтение.
|
Средства наглядности.
Различные средства общения.
|
08.02.16
|
101
|
Музеи нашего города. Кто в них работает?
|
Викторина о музеях.
|
Средства наглядности и вербального и
невербального общения.
|
09.02.16
|
102
|
Устный журнал « Это интересно» Какие
профессии ты знаешь?
|
Чтение стихотворения
В.В.Маяковского : Кем быть?
|
Печатные средства обучения, технические устройства.
|
10.02.16
|
103
|
Игры на свежем воздухе: «Палочку в снег»,
«Защитим снеговиков»
|
Спортивные соревнования.
|
Спортивный инвентарь
|
11.02.16
|
104
|
Урок здоровья. Сон - лучшее лекарство.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Средства наглядности и вербального и
невербального общения.
Дидактические средства обучения.
|
12.02.16
|
105
|
Чтение стихов о здоровье.
Конкурс рисунков «Чтобы быть здоровым»
|
Выставка твоврческих
работ.
|
Печатные средства обучения,
Средства наглядности.
Художественные средства
|
15.02.16
|
106
|
Животные Ленинградской области
|
Беседа о природе
Ленинградской обл.
|
Печатные средства обучения,
Средства наглядности
|
16.02.16
|
107
|
«Правила дорожного движения»
|
Беседа «Какие опасности могут подстерегать
зимой?»
|
Дидактические
средства обучения (электронные носители информации)
|
17.02.16
|
108
|
Игры на свежем воздухе: «Рисунки на снегу»,
«Выше ноги от земли»
|
Закрепляем правила безопасности в зимнее
время.
|
Спортивный инвентарь
|
18.02.16
|
109
|
Урок здоровья. Как настроение?
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Художественные средства наглядности. Экранно-звуковая аппаратура:
компьютер.
|
19.02.16
|
110
|
Стихи и рассказы посвященные защитникам
Отечества.
|
Выборочное чтение.
|
Детская
художественная литература.
|
24.02.16
|
111
|
Беседа «23 февраля». Рисунок по теме.
|
Конкурс рисунков.
|
|
25.02.16
|
112
|
Викторина «На загадку – есть отгадка»
|
Составление загадок и
отгадок.
|
Дидактические
средства обучения (носители информации)
|
26.02.16
|
113
|
Игры на свежем
воздухе: «Пустое место», «Платочек»
|
Веселые старты.
|
Спортивный инвентарь
|
27.02.16
|
114
|
Конкурс «Коса – девичья краса»
Урок здоровья. Вредные привычки.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Информационно-методические материалы.
|
29.02.16
|
115
|
Чтение сказок и рассказов любимых писателей.
|
Выборочное чтение.
|
Печатные средства (справочная, познавательная
и тематическая литература для школьников)
|
01.03.16
|
116
|
«Первоцветы » (что мы знаем о первых цветах)
|
Беседа по теме.
|
Средства
общения и наглядности.
|
02.03.16
|
117
|
Кроссворд «Цветы». Загадки о растениях.
|
Составление кроссворда.
|
Вербальные и невербальные средства обучения.
Средства
стимулирования познавательной деятельности.
|
03.03.16
|
118
|
Игры на свежем воздухе: «Салки» «Кто
первый?».
|
Игра-соревнование.
|
Спортивный инвентарь
|
04.03.16
|
119
|
Урок здоровья. Если хочешь быть здоров !
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Печатные средства обучения, технические устройства.
|
05.03.16
|
120
|
Стихи к 8 марта. Рисунок для мамы.
|
Мастер-класс к празднику.
|
Печатные средства обучения, раздаточный
материал.
|
09.03.16
|
121
|
«Ты, я , он, она- вместе целая страна»
|
Беседа о народах
населяющих нашу страну.
|
Технические и печатные средства обучения.
|
10.03.16
|
122
|
Какие слова мы можем подарить нашим мамам и
бабушкам? Кто такая мама?
|
Беседа о маме. Конкурс
рисунков.
|
Средства наглядности.
|
11.03.16
|
123
|
Игры на свежем воздухе: «Море волнуется
раз», «Салки»
|
Спортивные соревнования.
|
Спортивный инвентарь
|
14.03.16
|
124
|
Природа - что это? Какая она должна быть?
|
Беседа оважности
сохранения природы.
|
Учебно-методическое обеспечение
|
15.03.16
|
125
|
Чтение и обсуждение рассказов о природе
|
Выборочное чтение.
|
Печатные средства обучения.
|
16.03.16
|
126
|
Практическая деятельность: «Зелёный наряд
родного города»
|
Видео-ролик про
озеленение города.
|
Информационно-телекоммуникационные сети.
|
17.03.16
|
127
|
«Пословицы и поговорки»
|
Беседа по теме.
|
Печатные средства обуче-ния. Наглядные
пособия.
|
18.03.16
|
128
|
Конкурс комплексов утренней гимнастики
|
Игра соревнование.
|
Печатные средства обучения.
|
21.03.16
|
129
|
Всемирный день Земли. Игра – путешествие
«Земля – наш общий дом»
|
Знакомство с глобусом.
|
Компьютер и
информационно-телекоммуникационная сеть, наглядные пособия
|
22.03.16
|
130
|
Игровое занятие. Веснянка знакомит с новыми
растениями
|
Познакомить
с необыч-ными растениями нашей планеты.
|
Печатные средства обучения. Наглядные
пособия.
|
23.03.16
|
131
|
Заочная экскурсия «Весна в природе»
|
Просмотр видео-ролика.
|
Печатные средства обучения.
|
24.03.16
|
132
|
Какие комнатные растения мы знаем?
|
Как ухаживать за ком-натными растениями.
|
Компьютер и
информационно-телекоммуникационная сеть, наглядные пособия
|
25.03.16
|
133
|
Игры на свежем воздухе: «Самый ловкий», «С
места на место»
|
Веселые старты.
|
Спортивный инвентарь
|
28.03.16
|
134
|
Чистота нашего города в наших руках.
|
Беседа по теме.
|
Печатные средства обучения. Наглядные
пособия.
|
29.03.16
|
135
|
Рейд-проверка «Живи книга»
|
Повторение материала про
экскурсию в библиотеку.
|
Вербальные и невербальные средства обучения
|
30.03.16
|
136
|
В каком районе города мы живем? Что мы о нем
знаем?
|
Беседа по теме.
|
Печатные средства обучения.
|
31.03.16
|
137
|
Внеклассное занятие «Мишутка знакомит
с растениями - медоносами».
|
Познакомить
с необыч-ными растениями нашей планеты.
|
Вербальные и невербальные средства обучения.Сред-ства стимулирования поз-навательной
деятельности
|
11.04.16
|
138
|
Игры на свежем воздухе: «Пятнашки», «С места
на место»
|
Игры с использованием
статического инвентаря.
|
Спортивный инвентарь
|
12.04.16
|
139
|
Урок здоровья. Вредные привычки.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Средства наглядности
|
13.04.16
|
140
|
Рассказ «Как создаются книги»
|
Познакомить с процессом изготовления
книг.
|
Вербальные и невербальные средства обучения.
Средства наглядности
|
14.04.16
|
141
|
Жизнь в городе и деревне.
|
Беседа-дискуссия.
|
Вербальные и невербальные средства обучения
|
15.04.16
|
142
|
Конкурс рисунков «Я выбираю жизнь» (какой вы
видите свою жизнь)
|
Беседа о разных профессиях нашей родины.
|
Печатные и наглядные средства обучения.
|
18.04.16
|
143
|
Проведение эстафеты «Весёлые старты»
Здоровый образ жизни, почему он важен?
|
Занятие на
спортплощадке.
|
Печатные и устные средства обучения
|
19.04.16
|
144
|
Урок здоровья.
Доктора природы (обобщающий)
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Наглядные
средства окружающей действитель-ности.Технические средства обучения.
|
20.04.16
|
145
|
Игровое занятие. Экзотические животные.
|
Викторина «Угадайка»
|
Печатные и устные средства обучения
|
21.04.16
|
146
|
Игра «В гостях у Лесовичка!»
|
Игра викторина.
|
Средства наглядности.
Печатные средства обучения.
|
22.04.16
|
147
|
Заочная экскурсия к цветущим плодовым
деревьям.
|
Просмотр видео-ролика.
|
Печатные средства обучения (учебные пособия,
книги)
|
25.04.16.
|
148
|
Русская народная игра «Ручеек»
Нужны ли животные дома?
|
Беседа-дискуссия о том, как мы относимся к домашним
животным.
|
Печатные средства обучения
|
26.04.16.
|
149
|
Вода-это важно.
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Средства наглядности.
Печатные средства обучения.
|
27.04.16
|
150
|
Чтение рассказов о весне
|
Выборочное чтение.
|
Печатные средства обучения.
|
28.04.16
|
151
|
Реки нашего города
|
Просмотр видео-ролика
|
Вербальные и невербальные средства обучения.
Наглядно-дидактический материал.
|
29.04.16
|
152
|
Откуда берется вода в нашем кране?
|
Беседа по теме.
|
Наглядно-дидактический материал. Печатные
средства обучения.
|
03.05.16
|
153
|
Игра в помещении «Ручеек».. Почемучкин
тупик.
|
Беседа о правилах
поведения в помещении.
|
Спортивный инвентарь
|
04.05.16
|
154
|
Урок здоровья. Почему болят зубы?
|
Беседы о здоровье и
способах его укрепления.
|
Компьютер и информационно-телекоммуникационная
сеть, наглядные пособия.
|
05.05.16
|
155
|
1 мая. Рисунки к празднику.
|
Конкурс рисунков.
|
Средства
стимулирования познавательной деятель-ности.Наглядно-дидактический материал.
|
06.05.16
|
156
|
Мир вокруг нас. (беседа, дискуссия)
|
Расширение кругозора, представления об
окружающем мире
|
Вербальные и невербальные и художественные
средства обучения.
|
10.05.16
|
157
|
Стихи к 9 мая
|
Конкурс стихов.
|
Печатные средства обучения.
|
11.05.16
|
158
|
День победы! Письмо ветеранам ВОВ
|
Составление Поздравления
ветеранам ВОВ
|
Вербальные и невербальные и художественные
средства обучения.
|
12.05.16
|
159
|
Растения и травы.
|
Беседа по теме.
|
Информационно-методические материалы.
|
13.05.16
|
160
|
Все о растениях.
|
Конкурс рисунков.
|
Вербальные и невербальные средства обучения.
|
16.05.16
|
161
|
Давайте любить природу
|
Беседа о важности
сохранения природы.
|
Печатные средства обучения.
|
17.05.16
|
162
|
Народные приметы.
|
Народные приметы в
произведениях русских писателей.
|
Печатные средства обучения .
|
18.05.16
|
163
|
Игры на свежем воздухе: «Хоровод», «Салки».
|
Групповые подвижные
игры.
|
Игры на свежем воздухе
|
19.05.16
|
164
|
Скоро лето. Летние месяцы.
|
Аудио-ролик о временах года.
|
Печатные средства обучения.
|
20.05.16
|
165
|
Загадки о временах года.
|
Конкурс загадок
|
Вербальные и невербальные и художественные
средства обучения.
|
23.05.16
|
166
|
Где проводим летние каникулы?
|
Беседа о детском летнем отдыхе.
|
Информационно-методические материалы.
|
24.05.16
|
167
|
До свидания школа. Совместное творчество -
«Наша школа летом»
|
Подведение итогов.
|
Компьютер и информаци-онно-телекоммуникаци-онная
сеть
|
25.05.16
|
168
|
Резервное занятие.
|
|
|
|
169
|
|
|
|
170
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.