Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Планирование воспитательной работы в начальном классе - комплекте

Планирование воспитательной работы в начальном классе - комплекте


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждаю Рассмотрено на

Директор заседании МО

Бичевина А.В. начальных классов

Приказ № протокол №

от « » августа 2014 года от « » августа 2014 года





Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста Кижинская школа – сад





План воспитательной работы обучающихся 3 - 4 класса – комплекта на

2014 - 2015 учебный год

Классный руководитель:

Репина Елизавета Сергеевна























д. Кижа

2014г.



Список обучающихся

3 класс

1.Кузьмина Лариса

2.Купряков Сергей

3.Репин Витя

4. Солодков Иван

4 класс

1. Бутов Толя

2. Буторина Кристина

3. Владимиров Дима

4.Горкин Дима

5.Замарина Катя

6.Зиновьев Юра

7. Зубарев Игорь

8.Косинский Захар

9. Купряков Семён

10. Непомнящих Дима

11. Осипова Наташа

12. Петров Андрей

13.Чубанов Никита







Характеристика обучающихся 3 класса.

В классе четыре ученика. Три мальчика и одна девочка. Дети 2003-2005 года рождения. Трое детей из полных семей. Кузьмина Лариса является приёмным ребёнком с двух лет. Купряков Сергей в первом классе оставался на второй год, но пройдя заново программу, добился неплохих результатов. Солодков Иван в третьем классе был оставлен на второй год за непосещаемость и неуспеваемость. Является ребёнком из неполной семьи, воспитывается только мамой, семья многодетная, является трудным ребёнком в плане учёбы и поведения. Перед поступлением в школу все дети посещали дошкольное учреждение.

Все дети очень активны как на уроках, так и во внеурочное время. Дополнительного внимания требуют Кузьмина Лариса, солодков Иван и Репин Витя, в плане соблюдения дисциплины. Часто проявляется конфликтное поведение по отношению к другим ученикам, но охотно откликаются на просьбы помочь.

Условия жизни детей в семьях удовлетворительные. У каждого ребёнка имеется своё рабочее место для выполнения домашнего задания. Родители Кузьминой Л., Репина В. тесно сотрудничают со школой, посещают родительские собрания, участвуют в жизни класса и школы. Родители Купрякова С., Солодкова Ивана участия в школьных делах не принимают, родительских собраний не посещают.

















Характеристика обучающихся 4 класса.

В классе 13 учеников. Мальчиков – 10, девочек – 3. Дети 2003 – 2005 г.рождения. 9 детей из полных семей, 5 детей из многодетных семей, 5 приёмных детей (Замарина К., Владимиров Д., Зиновьев Ю., Осипова Н., Петров А). Здоровых детей 13. Особого внимания учителя требуют Владимиров Д., Косинский З, Зиновьев Ю., Чубанов Н. Учебные навыки этих детей вырабатываются медленнее, в связи с необходимостью «догонять» пропущенный материал.

Перед поступлением в школу 11 человек посещали дошкольное учреждение, не посещал – 1 человек ( Купряков С).

Высокий уровень учебной мотивации имеет: Горкин Д.; хороший уровень: Зубарев И., Осипова Н., Петров А., Непомнящих Д.; положительно относятся к школе: Зиновьев Ю., Бутов А., Буторина К.; низкий уровень: Косинский З., Владимиров Д. Прилежно учатся, хорошо усваивают материал, аккуратны, исполнительны: Зубарев И., Горкин Д., Петров А. Остальные учащиеся лучше усваивают литературное чтение, окружающий мир, предметы эстетического курса. Любимыми предметами названы ИЗО, музыка, физическая культура, технология.

Большая роль отводится на уроке работе с книгой, овладению навыками осознанного чтения. Овладеть информацией, понять и выполнить прочитанное способны: Горкин Д., Осипова Н., Петров А., Непомнящих Д., Чубанов Н. К книге обращаются лишь по специальному требованию, как правило, не сразу понимают прочитанное, не имеют желания читать, нуждаются в помощи, контроле: Косинский З., Бутов Т., Замарина К., Владимиров Д., Буторина К., Зиновьев Ю., Косинский З. Общий уровень работоспособности класса средний. Не успевают выдерживать темп: Замарина К., Владимиров Д., Косинский З., Бутов Т. Активны на уроке, заинтересованы в изучаемом материале: Горкин Д., Осипова Н., Петров А. 70% детей вовлечены во внешкольную деятельность: кружок «Солёное тесто».

Лидирующие позиции в классном коллективе неоднозначны. Неформальные лидеры: Горкин Д., Петров А., Зубарев И. Испытывают затруднения в общении: Зиновьев Ю., Солодков И. Микрогруппы в основном формируются по интересам, по месту жительства, по личным качествам.

В коллективе дети открыты к общению. Основная масса учеников доброжелательны к окружающим, готовы помочь соседу по парте, товарищу. Конфликтное поведение не проявляется. Наиболее общительны, способны взаимодействовать с учителями, учениками: Осипова Н., Петров А., Буторина К.

Условия жизни детей в семьях удовлетворительные. Рабочих – 6, не работают – 24 человека. Большинство родителей позитивно настроены в отношении школы – помогают детям в учебе, контролируют их, отзываются на просьбы учителя.

Тема МКОУ Кижинская школа-сад по воспитательной работе на 2012-2013 учебный год

«Духовно-нравственное воспитание младшего школьника».

Задачи:

  • Воспитание чувства патриотизма и любви к своему Отечеству и к своей малой Родине.

  • Воспитание заботливого отношения к своим родителям, членам своей семьи, к друзьям, одноклассникам, окружающим людям.

  • Воспитание культуры поведения в школе, дома, в общественных местах. Помочь ребёнку осознать свою роль в обществе и семье. Ознакомить с правилами совместной деятельности и сосуществования, развивать коммуникативные качества, умение взаимодействовать с окружающими людьми.

  • Воспитание бережного отношения к природе, этического отношения к окружающей среде, умение вести себя в соответствии с общепринятыми нормами и правилами поведения в природе.

  • Воспитание в детях потребности в здоровом образе жизни. Познакомить с активными видами отдыха и его влиянием на самочувствие и здоровье человека. Научить соблюдать гигиенические нормы и культуры быта. Осуществлять антиалкогольную и антинаркотическую пропаганду. Вызвать негативное отношение к такой вредной привычке, как курение.

  • Воспитание любви к чтению. Вызвать желание учиться, получать новые знания и их значении в дальнейшей учёбе и жизни человека. Воспитание терпения и умения преодолевать трудности.

  • Воспитание интереса к музыке и изобразительному искусству, учить видеть красоту родной природы, вызвать желание сохранить и приумножить её.

  • Воспитание доброго заботливого отношения к животным, для исключения случаев жестокого обращения с животными.

Прогнозируемые результаты:

  • Развить в детях чувство гордости за свою Родину, чувства уважительного и заботливого отношения к взрослым людям этические, сверстникам.

  • Овладение представлениями о разнообразии природы родного края и культуре поведения в лесу, о экологической ответственности за судьбу природы.

  • Ориентация на выполнение нравственных норм поведения: общение со сверстниками, с людьми старшего возраста, отношение к животным, поведение в общественных местах .

  • Развить представление о здоровом образе жизни без вредных привычек.

  • Сформировать чувство сплочённости классного коллектива, повысить значение слова – дружба. Воспитать желание детей помогать друг другу.

  • Повысить интерес детей к учёбе.







Ответственный

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь


«День знаний»

1

Приложение

Алексеева М.А.

Репина Е.С.

«Рыцарский турнир 2-3 класса» Правила для учащихся.

5

Приложение

Репина Е.С.


Праздник летних именинников

12


Репина Е.С.

День здоровья. Экскурсия в лес.

19

Классные часы 3 класс. Попова. Стр.208-213

Репина Е.С.


Ответственность. С презентацией.

26

Папка «Воспитательная работа» флешка

Репина Е.С.

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь


«Осенний бал»

3

«Завуч» 2013 год. Стр.12

Алексеева М.А.

Инструктаж по технике безопасности «Тонкий лёд»

10


Репина Е.С.

«Умеем ли мы не обижаться?»

17

Классные часы 3 класс. Попова. Стр.200

Репина Е.С.

«Когда лень – всё идёт через пень»

24

Классные часы 3 класс. Попова стр.203

Репина Е.С.

«И в шутку и всерьёз»

31

Педсовет №9 стр.7

Репина Е.С.

Н

О

Я

Б

Р

Ь

На что имеем право

14

Папка «Воспитательная работа» флешка

Репина Е.С.

«Поговорим о маме»

21

Классные часы 3 класс. Управителева. Стр.123

Репина Е.С.

День осенних именинников

28



Д

Е

К

Б

Р

Ь


«Дорога в школу»

5

Классные часы 3 класс. Попова. Стр.259

Репина Е.С.

«Искусство спора»

12

Классные часы 3 класс. Управителева. Стр. 137

Репина Е.С.


Подготовка к новогоднему утреннику.

19


Репина Е.С.


Новый год

26

Педсовет №10 2004 года стр.3

Алексеева М.А.

Репина Е.С.


Я

Н

В

А

Р

Ь

«Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»

16

Классные часы 3 класс. Попова. Стр.43-63 конспект

Репина Е.С.

Правила общения

23

Папка «воспитательная работа» флешка

Репина Е.С.

Физкультурный праздник «Весёлые старты»

30


Алексеева М А.

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

Праздник зимних именинников

6

Конспект

Репина Е.С.

«Трудолюбивый человек-какой он?»

13

Классные часы 3 класс. Управителева. Стр.62

Репина Е.С.

«Праздник посвящённый 23 февраля»

20

Педсовет №11 2002 года. Стр.11

Репина Е.С.

Подготовка к празднику 8 марта.


27




Репина Е.С.

М

А

Р

Т


«Милые, добрые, нежные»

6

Завуч №2 2010 года. Стр.86

Алексеева М.А.

Правила личной гигиены «В гостях у Мойдодыра»

13

Классные часы 3 класс. Управителева. стр.75

Репина Е.С.

«Жизнь дана на добрые дела»

20

Конспект-приложение

Репина Е.С.

А

П

Р

Е

Л

Ь


Театрализованная сказка «Вместе весело шагать»

3

приложение

Репина Е.С.

День космонавтики

10

Классные часы 3 класс. Попова. Стр.28 презентация

Репина Е.С.

«Весне – физкульт-ура!»

17

Педсовет №1 2004 года. Стр.3

Репина Е.С.

«Случай в деревне Тушилино»

24

Педсовет №6 2004 года. Стр.13

Репина Е.С.

М

А

Й


Праздник весенних именинников

8

Классные часы 3 класс. Управителева. Стр.159

Репина Е.С.

Подготовка к утреннику.

15


Репина Е.С.

«Прощай начальная школа»

29

Завуч №2 2013 года стр.102

Алексеева М.А.
























Автор
Дата добавления 21.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров24
Номер материала ДБ-205283
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх