1140215
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаРабочие программыПланирование занятий хор "Юность"

Планирование занятий хор "Юность"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Календано-тематическое планирование

На 2014-2015 учебный год

Хор «Юность» руководитель: Ищенко Надежда Николаевна

дата

Тема

Кол-во часов

1

02.09.14

Певческая установка. Дыхание

3

2

03.09.14

Певческая установка. Дыхание

3

3

09.09.14

Развитие и восприятие голоса. Тембр. Диапазон

3

4

10.09.14

Развитие и восприятие голоса. Тембр. Диапазон

3

5

16.09.14

Беседы о музыке. Анализ разучиваемых произведений. Прослушивание звукозаписей в исполнении профессиональных певцов.

3

6

17.09.14

Анализ разучиваемых произведений. Прослушивание звукозаписей в исполнении профессиональных певцов

3

7

23.09.14

Развитие умения понимать дирижерские жесты

3

8

24.09.14

Артикуляция. Дикция

3

9

30.09.14

Артикуляция. Дикция

3

10

07.10.14

Концертное выступление

3

11

08.10.14

Звуковедение

3

12

14.10.14

Звуковедение

3

13

15.10.14

Артикуляция. Дикция

3

14

21.10.14

Развитие умения понимать дирижерские жесты

3

15

22.10.14

Вокально-хоровые упражнения

3

16

28.10.14

Вокально-хоровые упражнения

3

17

29.10.14

Развитие умения хором произносить согласные, начинать и завершать произведение

3

18

04.11.14

Развитие умения хором произносить согласные, начинать и завершать произведение

3

19

05.11.14

Развитие умения формировать гласные особенно в верхнем регистре

3

20

11.11.14

Вокально-хоровые упражнения

3

21

12.11.14

Развитие и восприятие голоса. Тембр. Диапазон.

3

22

18.11.14

Развитие и восприятие голоса. Тембр. Диапазон.

3

23

19.11.14

Вокально-хоровые упражнения

3

24

25.11.14

Работа над произведениями. Анализ произведений

3

25

26.11.14

Концертное выступление

3

26

02.12.14

Работа над произведениями

3

27

03.12.14

Народная песня. Попевки

3

28

09.12.14

Народная песня. Попевки

3

29

10.12.14

Народная песня. Попевки

3

30

16.12.14

Развитие музыкального слуха и ритма

3

31

17.12.14

Развитие музыкального слуха и ритма

3

32

23.12.14

Развитие музыкального слуха и ритма

3

33

24.12.14

Индивидуальная вокальная работа. Формирование вокальных навыков.

3

34

30.12.14

Индивидуальная вокальная работа.

3

35

31.12.14

Развитие умения петь мягкой атакой

3

36

13.01.15

Развитие умения петь мягкой атакой

3

37

14.01.15

Развитие умения петь мягкой атакой

3

38

20.01.15

Простые размеры. Двухдольность, трехдольность.

3

39

21.01.15

Простые размеры. Двухдольность, трехдольность.

3

40

27.01.15

Вокально-хоровые упражнения

3

41

28.11.15

Работа над произведениями

3

42

03.02.15

Работа над произведениями

3

43

04.02.15

Работа над произведениями

3

44

10.02.15

Работа над произведениями

3

45

11.02.15

Развитие диапазона

3

46

17.02.15

Развитие диапазона

3

47

18.02.15

Развитие диапазона

3

48

24.02.15

Индивидуальная вокальная работа. Формирование вокальных навыков

3

49

25.02.15

Индивидуальная вокальная работа. Формирование вокальных навыков

3

50

03.03.15

Индивидуальная вокальная работа. Формирование вокальных навыков

3

51

04.03.15

Работа над унисоном. Вокальные упражнения

3

52

10.03.15

Концертное выступление

3

53

11.03.15

Работа над унисоном. Вокальные упражнения

3

54

17.03.15

Развитие умения петь без сопровождения. Народные песни, попевки.

3

55

18.03.15

Развитие умения петь без сопровождения. Народные песни, попевки.

3

56

24.03.15

Развитие умения петь без сопровождения. Народные песни, попевки.

3

57

25.03.15

Музыкальные формы

3

58

31.03.15

Музыкальные формы

3

59

01.04.15

Музыкальные формы

3

60

07.04.15

Выразительные средства музыки

3

61

08.04.15

Выразительные средства музыки

3

62

14.04.15

Выразительные средства музыки

3

63

15.04.15

Процесс создания музыкально-поэтического произведения. Музыкальный образ в песне.

3

64

21.04.15

Процесс создания музыкально-поэтического произведения. Музыкальный образ в песне.

3

65

22.04.15

Процесс создания музыкально-поэтического произведения. Музыкальный образ в песне.

3

66

28.04.15

Развитие музыки

1

67

29.04.15

Развитие музыки

1

68

05.05.15

Развитие музыки

1

69

06.05.15

Концертное выступление

1

70

12.05.15

Интонационная выразительность исполнения

1

71

13.05.15

Интонационная выразительность исполнения

1

72

19.05.15

Развитие музыкального слуха и ритма.

1

73

20.05.15

Развитие музыкального слуха и ритма.

1

74

26.05.15

Развитие музыкального слуха и ритма.

1

75

27.05.15

Исторические события в музыке, через прошлое к настоящему

1







Общая информация

Номер материала: ДВ-033841

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.