858050
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПланирование занятий в школе дошкольника по развитию математических способностей и логики

Планирование занятий в школе дошкольника по развитию математических способностей и логики

библиотека
материалов

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 12

имени Героя Советского Союза Сафонова Федора Матвеевича

городского округа Самара

Российская Федерация, 443041, г. Самара, ул. Красноармейская, 93-А

Тел./ факс: (846) 332-45-46; е-mail: inform 12 @mail.ru



Тематическое планирование уроков

«Развитие математических способностей

и логики»

по программе «Раз - ступенька, два - ступенька...»

72 занятия (2 часа в неделю)


Цели:

формировать мотивацию учения, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества;

развивать образное мышление (ощущение восприятия, представления);

формировать приемы умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия);

развивать вариативность мышления, творческие способности, фантазию, воображение, конструктивные умения;

увеличивать объем внимания и памяти, развивать речь, умение обосновывать свои суждения;

строить простейшие умозаключения;

воспитывать интерес к предмету и процессу обучения в целом














п/п

Тема занятий

Кол-во часов

Сроки

Примечание

1




Свойства предметов





2 часа




2

Объединение предметов в группы по общему свойству

2 часа



3

Закрепление знаний о свойствах предметов

2 часа



4

Сравнение групп предметов. Обозначение равенства и неравенства

4 часа



5

Отношение; часть, целое. Представление о действии сложении (на наглядном материале)

1 час



6

Пространственные отношения: на, над, под,

1 час



7

Cправа, слева

2 часа



8

Удаление части из целого (вычитание). Представление о действии вычитание (на наглядном примере)

1 часа



9

Пространственные отношения: между, посередине.

1 час



10

Взаимосвязь между целым и частью.

Один – много


1 час



11

Число 1 и цифра 1.

1 час



12

Пространственные отношения: внутри, снаружи

1 час



13


Число 2 и цифра 2. Пара.

1 час



14

Представление о точке и линии, о прямой и кривой.

1 час



15

Представление об отрезке и луче.



1 час



16

Число 3 и цифра 3

1 час



17

Представление о замкнутой и незамкнутой линиях

1 час



18

Ломаные линии и многоугольники

1 час



19

Число 4 и цифра 4

1 час



20

Представление об углах и видах углов.

1 час



21

Представление о числовом отрезке.

1 час



22

Число 5 и цифра 5

1 час



23

Пространственные отношения: впереди, сзади.

1 часа



24

Сравнение групп предметов по количеству на наглядной основе. Знаки =,/=

1 часа



25

Обозначение отношений: больше-меньше

1 час



26

Временные отношения: раньше - позже.

1 час



27

Повторение

3 часа






28

Числа 1-5.Повторение (2часть учебника)

2 часа



29

Число 6 и цифра 6

2 часа



30

Пространственные отношения: длиннее - короче.

1 час



31

Сравнение длины (непосредственное и о посредственное с помощью мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки. Измерение длины

3 часа



32

Число 7 и цифра 7.

3 часа



33

Пространственные отношения: тяжелее, легче. Сравнение массы (непосредственное и о посредственное с помощью мерки).

1 час



34

Измерение массы (непосредственное и о посредственное с помощью мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки.

2 часа



35

Число 8 и цифра 8.

3 часа



36

Представление об объеме (вместимости). Сравнение по объему.

1 час



37

Измерение объема (непосредственное и опосредственное с помощью мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки.

1 час



38

Число 9 и цифра 9

3 часа



39


Представление о площади. Сравнение площади.

2 часа



40

Число 0 и цифра 0

2 часа



41

Число 10.

1 час



42

Представление о сложении и вычитании в пределах 10 на наглядной основе

2 часа



43

Знакомство с пространственными фигурами: шар, куб, параллелепипед. Их распознавание

1 час


44

Знакомство с пространственными фигурами : пирамида, конус, цилиндр. Их распознавание.

1 час



45

Символы

2 часа



46

Повторение изученного.

3 часа





Учитель: Зуева И.М.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.