Планирование курса "Человек-общество-мир" для 10 класса
Предпросмотр материала:
Календарно-тематическое планирование элективного курса « Человек – Общество - Мир» (10 класс)
№
Раздел учебной программы по предмету
Тема урока
Дата проведения урока
Формы
контроля
Количество часов, отведенных на
освоение программного материала
Основные виды учебной деятельности
Домашнее задание
1
Современное состояние цивилизации и цивилизационного процесса
1
«Загадка III тысячелетия» — когда же оно началось (в 2000 г., в 2001 г., 11 сентября 2002 г.)?
06.09
1
Работа с различными источниками социальной информации, включая современные средства коммуникации, в том числе ресурсы Интернета.
2
Условность и реальность исторического времени.
13.09
1
3
Перспективы цивилизации.
20.09
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
п.36
4
Понятие «цивилизация»: история вопроса.
27.09
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
п.11-12
5
Понятие «цивилизация»: точки зрения.
04.10
1
Работа с различными источниками социальной информации, включая современные средства коммуникации, в том числе ресурсы Интернета.
Подготовка сообщений
6
Глобальные проблемы человечества и необходимость выработки планетарного сознания.
11.10
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
п.37
2
Способы и типы ориентации человечества в культурах и цивилизациях
7
Способы и типы ориентации человечества в культурах и цивилизациях.
18.10
1
Работа с различными источниками социальной информации, включая современные средства коммуникации, в том числе ресурсы Интернета.
п.39
8-9
Цивилизационный путь России.
25.10
01.11
2
п.5-6
10-11
Диалог цивилизаций.
15.11
22.11
2
Подготовка сообщений
12-13
Конфликт и противостояние цивилизаций.
29.11
06.12
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
п.11-12
14-15
Типы межцивилизационных проблем: две «империи зла», Север — Юг (отсталые и передовые цивилизации).
13.12
20.12
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Работа с материаломи СМИ
16-17
Типы межцивилизационных проблем: Запад — Восток (прогресс и традиции).
27.12
17.01
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Работа с материаломи СМИ
18-19
Попытки выработки цивилизационных универсалий.
24.01
31.01
1
дискуссия
Подготовка сообщений
20
«Право сильных» объявлять свои ценности общечеловеческими.
07.02
1
дискуссия
Подготовка сообщений
21
Право слабых» воспринимать и адаптировать ценности «сильных» цивилизаций.
14.02
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Подготовка сообщений
3
Нарастание цивилизационных кризисов
22
Глобальная Африка.
21.02
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
23
Демографический кризис и дряхление западной цивилизации.
28.02
1
Участие в обучающих играх (ролевых, ситуативных, деловых), тренингах, моделирующих ситуации из реальной жизни.
п.30
24
Экологические кризисы.
07.03
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
п.30
25
Геополитический кризис (США как супердержава и строительство новой Европы).
14.03
Тестирование по теме: «Общество и человек».
1
Работа с различными источниками социальной информации, в том числе с ресурсами Интернета.
Работа с материалами СМИ
26
Активизация национального и религиозного фактора, движение «анти-».
21.03
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Подготовка сообщений
27
«Принуждение к миру» (США).
04.04
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
28
Ориентация на собственные силы (Китай).
11.04
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
29
Российский ответ (традиции, государственность, коллективизм).
18.04
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Подготовка сообщений
4
Основные тенденции цивилизационного развития
30
Принципиальная возможность сохранения цивилизации.
25.04
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Подготовка выступлений
31
Международный терроризм.
02.05
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Работа с Материалами СМИ
32
Поиск координированных усилий (сотрудничество в Космосе и т.п.).
16.05
1
Работа с различными источниками социальной информации, включая современные средства коммуникации, в том числе ресурсы Интернета.
Работа с Материалами СМИ
33
Перспектива сохранения многообразия в условиях универсализации.
23.05
1
Работа с экранно-звуковыми пособиями.
Подготовка к конференции
34
Главные загадки и тайны III тысячелетия
30.05
1
Ученическая конференция
Краткое описание материала
Курс «Человек — общество — мир» в целом предназначен для изучения в 10 и 11 классах и рассчитан на 68 учебных часов (1 ч в неделю). Предусмотрено использование разнообразных форм организации учебного процесса, внедрение современных методов обучения и педагогических технологий. Каждый раздел является законченным логическим целым и может изучаться самостоятельно, а не только как структурная составляющая курса.
В 10 классе изучается современное состояние цивилизации и цивилизационного процесса. Изучение курса способствует· выработке у обучающихся способности самостоятельно ориентироваться в быстро изменяющемся мире, находить в нем свое место и адекватный ответ «вызовам» времени. Способом реализации этой цели становится в первую очередь формирование у учащихся высших интеллектуальных функций.
Планирование курса "Человек-общество-мир" для 10 класса
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Курс «Человек — общество — мир» в целом предназначен для изучения в 10 и 11 классах и рассчитан на 68 учебных часов (1 ч в неделю). Предусмотрено использование разнообразных форм организации учебного процесса, внедрение современных методов обучения и педагогических технологий. Каждый раздел является законченным логическим целым и может изучаться самостоятельно, а не только как структурная составляющая курса.
В 10 классе изучается современное состояние цивилизации и цивилизационного процесса. Изучение курса способствует· выработке у обучающихся способности самостоятельно ориентироваться в быстро изменяющемся мире, находить в нем свое место и адекватный ответ «вызовам» времени. Способом реализации этой цели становится в первую очередь формирование у учащихся высших интеллектуальных функций.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 157 человек
- Сейчас обучается 47 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 1807 человек
- Сейчас обучается 385 человек из 62 регионов
- Курс уже прошли 223 человека
- Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
- Курс уже прошли 367 человек
- Сейчас обучается 55 человек из 27 регионов
- Курс уже прошли 1317 человек
- Сейчас обучается 243 человека из 50 регионов
Курс повышения квалификации «Организация деятельности кредитного брокера»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")»
Профессия: Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель обществознания
Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель обществознания
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 38 человек
- Курс уже прошли 16 человек
- Курс уже прошел 41 человек
- Курс уже прошли 55 человек
- Сейчас обучается 21 человек из 11 регионов
Экологическая безопасность и климатические изменения в городской среде
Правовые основы местного самоуправления и муниципальной службы
Развитие навыков чтения у детей: скорость и понимание прочитанного
ФГОС как основа качества образования: формирование УУД и развитие личностных качеств школьника
Детские и молодежные организации: структура, деятельность и патриотическое воспитание в рамках движения «Юнармия»
Эффективный SMM от основ до стратегии и оценки результатов
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»