Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий игры на 23 февраля
Цели: Формировать чувство патриотизма, любви к Родине, правильное восприятие понятия о назначении и роли мальчиков как защитников нашего Отечества; воспитывать у мальчиков стремление стать сильными, отважными, ловкими.
Действующие лица:
Ведущий (воспитатель)
Участники игры — мальчики и девочки 3 классов (ГПД)
Ведущий: Дорогие мальчики! Все вы знаете, почему сегодня по всей стране поздравляют мужчин. Сегодня День Защитника Отечества!
Вы – будущие защитники нашей Родины, но уже сейчас вы должны начать воспитывать в себе мужество, стойкость и смелость. Умение держать свое слово, дружить и подставлять плечо в трудную минуту пригодятся вам не только для того, чтобы быть солдатами, но и на протяжении всей жизни. Все вы каждым своим действием определяете будущее нашей страны. Будьте как люди из этой военной притчи… (ведущий читает небольшой рассказ).
«Однажды во время войны в небольшом взводе, расположенном в тылу, обсуждали заметку в боевом листке. Там описывалось, как рядовой Максимов спас маленькую девочку, провалившуюся под лед. Командир спросил своих солдат: «Как, по-вашему, какие мужские качества проявил Максимов, чтобы броситься на тонкий лед спасать ребенка, рискую своей жизнью?». Рядовые наперебой стали отвечать: «Смелость!», «Решимость!», «Выносливость!», «Мужество!». «Молодцы, так и есть!», – похвалил командир. И тут один солдат сказал: «А мне кажется, рядовой Максимов, прежде всего, должен был уметь плавать…»
Так вот и вы ребята, мечтая о подвиге, не забывайте, что для этого нужные не только решимость, выносливость и смелость. Нужно уметь делать то, что ты должен! Помните, что подвиги можно совершать и в мирное время, для этого нужно прилежно учиться, быть чутким и внимательным и стараться помочь ближним. Мальчики, покажите свои умения, сноровку и ум в конкурсах!
Заранее приготовьте карточки, каждая команда получает задания на них. Каждый правильный ответ (выделены курсивом) добавляет в копилку команды по одному баллу.
1-е задание
Задание-разминка, в нем предлагается ответить на вопросы.
О чем мечтает каждый солдат? (стать генералом)
Кто сказал: «Тяжело в учении – легко в бою?» (Суворов)
Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя (командир)
2-е задание
За одну минуту участники должны найти и подчеркнуть в тексте фамилии великих русских полководцев.
Оливер Кромвель, Пётр Багратион, Владимир Ленин, Кирилл Мерецков, Иван Грозный, Александр Невский, Юрий Долгорукий, Дмитрий Донской, Иосиф Сталин, Фёдор Головин, Юрий Гагарин, Александр Меньшиков, Якоб Делагарди, Михаил Барклай де Толли, Джон Черчилль, Константин Рокоссовский.
3-е задание
Каждая команда получает по конверту, в котором находится разрезанная бумага. На каждом фрагменте бумаги написано одно слово. Задача – составить из этих слов пословицу на военную тему:
Закон бойца – стойкость до конца
Знамя части – святыня
Кто в огонь ходит, того и смерть обходит
Пошёл в разведку – бери всё на заметку
В бою рождаются герои
Испуган – наполовину разбит
Каков полк, таков о нём и толк
Офицер – бойцам пример
Только того бьют, кто боится
Чистые сапоги быстрее ходят
Враг рыщет – в душу лазейку ищет
Пошёл в разведку – бери всё на заметку
4-е задание
На время (2-3 минуты) участники должны вспомнить и записать как можно больше наименований оружия и боевой техники.
5-е задание
Участники складывают бумажные самолеты и бросают их на дальность. Побеждает команда, чьи самолеты улетели дальше всего. Каждому участнику даются три попытки.
А теперь в заключении поиграем в игру. Называется она «Это мы ребята – бравые солдаты».
– кто рано просыпается и быстро умывается? (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто зря не задирается, друзьям помочь старается (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто вместо риса и котлет, съел за обедом 5 конфет (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто девчонок защищает, малышей не обижает? (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто боится развлечений и веселых приключений? (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто спортом занимается и дома закаляется (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто на рыбалке в пруд упал и всю рыбу распугал? (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто тут хвастался талантом, стать певцом и музыкантом? (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке. (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто игрушку поломал и об этом не сказал? (это мы ребята – бравые солдаты)
- кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол? (это мы ребята – бравые солдаты)
– кто в армию пойдет служить, чтобы всем примером быть? (это мы ребята – бравые солдаты)
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абдуллаева Тарана Гусейновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.