131396
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаРабочие программыПланирование по информатике 10 класс, Угринович

Планирование по информатике 10 класс, Угринович

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

10 класс

Информатика и ИКТ

4 часа в неделю, всего 140 часов


Теория

Компьютерный практикум и решение задач

Дата

План

Факт


Тема 1. Архитектура компьютера и защита информации 20ч



1

Магистрально-модульный принцип построения компьютера


2.09


2

Процессор и оперативная память

Процессор

Практическое задание «Тестирование системной платы».


3.09


3

Процессор

Практическое задание «Определение объемов кэш-памяти процессора».

Практическое задание «Определение температуры процессора».

Практическое задание «Производительность процессора».


8.09


4

Оперативная память



8.09


5

Оперативная память


Практическое задание «Виртуальная память».

9.09


6

Внешняя (долговременная) память

Магнитная память




10.09


7

. Оптическая память Практическая работа 1.2.

Практическая работа 1.2.

Запись CD или DVD диска


15.09


8

Флэш-память


15.09


9

Логическая структура носителя информации


Практическое задание «Объем файла в различных файловых системах».

Практическое задание «Форматирование из командной строки».


16.09


10

Логическая структура носителя информации

Практическая работа 1.1

Практическое задание «Расширение и атрибуты файла».

Практическое задание «Проверка файловой системы диска».

Практическое задание «Дефрагментация диска».

Практическая работа 1.1. Создание логического диска и его форматирование

17.09


11

Файл

Практическое задание «Копирование файлов».

Практическое задание «Архивация файлов».


22.09


12

Иерархическая файловая система


22.09


13

Операционная система

Назначение и состав операционной системы


Практическое задание «Ознакомление с системным реестром Windows».


23.09


14

Загрузка операционной системы

Практическая работа 1.3.

Практическая работа 1.3. Установка параметров BIOS

24.09


15

Защита информации от вредоносных программ

Вредоносные программы и антивирусные программы



29.09


16

. Компьютерные вирусы и защита от них


Практическое задание «Защита от компьютерных вирусов».


29.09


17

Сетевые черви и защита от них


Практическое задание «Защита от сетевых червей».


30.09


18

Троянские программы и защита от них


Практическое задание «Защита от троянских программ».


01.10


19

Рекламные и шпионские программы и защита от них

Спам и защита от него

Практическая работа 1.4

Практическое задание «Защита от рекламных и шпионских программ».

Практическое задание «Упорядочение использования файлов cookies».

Практическое задание «Защита от спама».

Практическое задание «Настройка межсетевого экрана».

Практическая работа 1.4. Защита информации

6.10


20

Тестирование по теме «Архитектура компьютера и защита информации»

6.10



Тема 2. Информация и информационные процессы. Системы счисления. 30ч



21

Понятие «информация» в науках о неживой и живой природе, обществе и технике


7.10


22

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний

Практическое задание «Перевод единиц измерения количества информации».


8.10


23

.Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний

Задание «Определение количества информации»


13.10


24

. Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний

Задание «Бросание пирамидки».

13.10


25

.Алфавитный подход к определению количества информации


14.10


26

.Алфавитный подход к определению количества информации

Задание «Количество информации в тексте».


15.10


27

Формула Шеннона


20.10


28

Формула Шеннона


20.10


29

Формула Шеннона


21.10


30

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.


22.10


31

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.


5.11


32

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.


10.11


33

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.

Практическая работа 2.1.

Практическая работа 2.1. Кодирование текстовой, графической и звуковой информации.

10.11.


34

Хранение информации


11.11


35

Хранение информации


12.11


36

Системы счисления

Непозиционные системы счисления

Практическая работа 2.2

Практическая работа 2.2. Системы счисления

Практическое задание «Римская система счисления».


17.11


37

Позиционные системы счисления


17.11


38

Позиционные системы счисления


18.11


39

Перевод чисел из одной системы счисления в другу



Практическое задание. «Перевод целого десятичного числа в целое двоичное, восьмеричное и шестнадцатеричное числа».


19.11


40

Перевод дробей из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную


Задание. «Перевод десятичной дроби в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную дробь».


24.11


41

Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно


24.11


42

Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно


25.11


43

Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно


26.11


44

Арифметические операции в позиционных системах счисления


1.12


45

Арифметические операции в позиционных системах счисления

Практическое задание «Арифметические операции в позиционных системах счисления».

1.12


46

Представление чисел в формате с фиксированной запятой


Задание «Диапазон хранения целых неотрицательных чисел».

Задание «Диапазон хранения целых чисел со знаком и больших целых чисел со знаком».


2.12


47

Представление чисел в формате с фиксированной запятой

Задание «Дополнительный код числа».

Задание «Вычисление дополнительного кода числа с использованием обратного кода».

Задание «Арифметическое действие».


3.12


48

Представление чисел в формате с плавающей запятой


Задание «Приведение числа с плавающей запятой к нормализованной форме».

Задание «Определение максимального числа и его точности».


8.12


49

Представление чисел в формате с плавающей запятой

Задание «Приведение числа с плавающей запятой к нормализованной форме».

Задание «Определение максимального числа и его точности».

Задание «Арифметические операции с числами в формате с плавающей запятой».

8.12


50

Тестирование по теме «Информация и информационные процессы. Системы счисления»

9.12



Тема 3. Основы логики и логические основы компьютера 18ч



51

Формы мышления


10.12


52

Формы мышления


15.12


53

Алгебра логики

Логическое умножение, сложение и отрицание


Практическое задание «Таблицы истинности».


15.12


54

Логическое умножение, сложение и отрицание



16.12


55

Логические выражения


Практическое задание «Определение истинности логического выражения».

Задание «Таблица истинности логического выражения».

Задание «Равносильность логических выражений».


17.12


56

Логические выражения

Практическая работа 3.1.

Практическая работа 3.1. Равносильность логических выражений.

22.12


57

Логические функции


Практическое задание «Функция импликации».

Практическое задание «Функция эквивалентности».


22.12


58

Логические функции



23.12


59

Логические законы и правила преобразования логических выражений


Задание «Преобразование логического выражения».


24.12.


60

Логические законы и правила преобразования логических выражений



12.01


61

Решение логических задач

Задание «Решение логического уравнения».


12.01


62

Решение логических задач

Задание «Логическая задача».


13.01


63

Логические основы устройства компьютера



14.01


64

Базовые логические элементы



19.01


65

Базовые логические элементы



19.01


66

Сумматор двоичных чисел


В редакторе схем нарисовать логические схемы полусумматора и сумматора одноразрядных двоичных чисел.


20.01


67

Триггер

В редакторе схем нарисовать логическую схему триггера.

21.01


68

Тестирование по теме «Основы логики и логические основы компьютера»

26.01



Тема 4. Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование 66ч



69

Алгоритм и кодирование основных алгоритмических структур

Алгоритм и его свойства



26.01


70

Алгоритмические структуры «ветвление» и «выбор»



27.01


71

Алгоритмические структуры «ветвление» и «выбор»



28.01


72

Алгоритмическая структура «цикл»


2.02


73

История развития языков программирования


2.02


74

История развития языков программирования


3.02


75

Введение в объектно-ориентированное визуальное программирование

Объекты: свойства и методы



4.02


76

Объекты: свойства и методы



9.02


77

События



9.02


78

Проекты и приложения


10.02.


79

Система объектно-ориентированного программирования Microsoft Visual Studio .NET

Платформа .NET Framework



11.02


80

Платформа .NET Framework


Проект «Консольное приложение»


16.02


81

Интегрированная среда разработки языков Visual Basic .NET, Visual C# и Visual J#


16.02



82

Интегрированная среда разработки языков Visual Basic .NET, Visual C# и Visual J#



83

Система объектно-ориентированного программирования Delphi


17.02


84

Система объектно-ориентированного программирования Delphi


18.02


85

Переменные

Проект «Переменные».

23.02


86

Переменные

Проект «Переменные».

23.02


87

Переменные

Проект «Отметка».

24.02


88

Переменные

Проект «Отметка».

25.02


89

Графический интерфейс


2.03.


90

Графический интерфейс


2.03


91

Пространство имен .NET


3.03


92

Пространство имен .NET


4.03


93

Процедуры и функции

Процедуры



9.03


94

Процедуры


Проект «Функции преобразования типов».


9.03


95

Процедуры

Проект «Передача по ссылке и по значению».


10.03


96

Функции


11.03


97

Функции

Проект «Функция».

16.03


98

Функции

Проект «Функция».

16.03


99

Итерация и рекурсия


17.03


100

Итерация и рекурсия

Проект «Факториал (итерация)».


18.03


101

Итерация и рекурсия


30.03


102

Итерация и рекурсия

Проект «Факториал (рекурсия)».

30.03


103

Делегаты


31.03


104

Делегаты

Проект «Делегаты».

1.04


105

Алгоритмы перевода чисел и их кодирование на языках объектно-ориентированного программирования

Алгоритм перевода целых чисел



6.04


106

Алгоритм перевода целых чисел


Проект «Перевод целых чисел».


6.04


107

Алгоритм перевода дробных чисел


7.04


108

Алгоритм перевода дробных чисел

Проект «Перевод дробных чисел».

8.04


109

Графика в объектно-ориентированных языках программирования

Графика в языках программирования Visual Basic .NET, Visual C# и Visual J#



13.04


110

Графика в языках программирования Visual Basic .NET, Visual C# и Visual J#


Проект «Графический редактор»

13.04



111

Графика в языках программирования Visual Basic .NET, Visual C# и Visual J#

Проект «Треугольник»



112

Графика в языке программирования Delphi



14.04


113

Компьютерная и математическая системы координат


Проект «Система координат».


15.04


114

Анимация

Проект «Часы».

20.04


115

Модульный принцип построения решений и проектов

Проект «Домики».


20.04


116

Модульный принцип построения решений и проектов


21.04


117

Модульный принцип построения решений и проектов


22.04


118

Модульный принцип построения решений и проектов


27.04


119

Чтение и запись данных в файлы


27.04


120

Чтение и запись данных в файлы


28.04


121

Чтение и запись данных в файлы


29.04



122

Чтение и запись данных в файлы



123

Массивы

Заполнение массивов



4.05


124

Заполнение массивов


Проект «Заполнение массива».

4.05


125

Заполнение массивов


Проект «Заполнение массива».

5.05


126

. Поиск элемента в массивах


Проект «Поиск в массиве».


6.05


127

Сортировка числовых массивов


Проект «Сортировка числового массива».


11.05


128

Сортировка числовых массивов

Практическая работа 4.1.

Практическая работа 4.1. Проект «Визуализация сортировки числового массива».


11.05


129

Сортировка числовых массивов

Практическая работа 4.1.

Практическая работа 4.1. Проект «Визуализация сортировки числового массива».


12.05


130

Сортировка строковых массивов

Практическая работа 4.1.

Проект «Сортировка строкового массива».


13.05


131

Выполнение зачетного проекта


18.05


132

Выполнение зачетного проекта


18.05


133

Выполнение зачетного проекта



134

Тестирование по теме «Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование»


19.05


135

Повторение. Подготовка к ЕГЭ.


20.05


136

Повторение. Подготовка к ЕГЭ.


25.05


137

Повторение. Подготовка к ЕГЭ.


25.05


138

Повторение. Подготовка к ЕГЭ.


26.05


139

Повторение. Подготовка к ЕГЭ.


27.05


140

Повторение. Подготовка к ЕГЭ.




Краткое описание документа:

                                                                                                                                                                                                                                                     

Общая информация

Номер материала: 180260

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.