Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Планирование по литературе 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Планирование по литературе 7 класс

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 7 классе на основе авторской программы по литературе для 5-9 классов

под ред. Коровиной В.М. (70 часов в год из расчета 2 часа в неделю).

урока

Тема

Кол-во

часов

Формы контроля

Виды контроля

Дата проведения по плану

Дата проведения по факту

1

Введение. Выявление уровня литературного развития учеников. Знакомство с учебником. Предания

1


Беседа. Игра



2

Понятие о былине. Былина «Вольга и Микула Селянинович». Нравственные идеалы русского народа в образе главного героя. Прославление мирного труда

1

КР1

Тест. Лекция. Б еседа.



3

Анализ былин «Вольга и Микула Селянинович», «Илья Муромец и Соловей-Разбойник».

1


Фронтальный опрос, тест, составление цитатного плана, эвристическая работа, словарная работа, практикум анализа языковых средств



4

Новгородский цикл былин. «Садко». Героический эпос в МХК Карело-финский мифологический эпос «Калевала»

1


Работа с терминами, эвристическая беседа, лексическая работа, обсуждение видеосюжета, беседа по иллюстрациям



5

Подготовка к сочинению «Художественные особенности русских былин».

1


Инсценировки, тестирование, разгадывание кроссворда



6

Пословицы и поговорки. Пословицы народов мира. Сборники пословиц. Собиратели пословиц.

1

ЗР1

Урок развития речи



7

Повесть временных лет». Основы христианской морали в «Поучение Владимира Мономаха».

1


Выразительное чтение наизусть Творческая работа «Поучение младшему брату».



8

«Повесть о Петре и Февронии Муромских». Фольклорные мотивы.

1


Как создавались древние книги и кем (лекция) Работа над выразительным чтением.



9

Гимн любви и верности в «Повести о Петре и Февронии Муромских».

1

ЗР2

Художественный пересказ эпизодов, составление плана, эвристическая беседа



10-11

Стихотворения М.В. Ломоносова.

2


Выразительное чтение наизусть Творческая работа «Поучение младшему брату».



12

Стихотворения Г.Р. Державина.

1

ЗР3

Выразительное чтение наизусть Рассказ учителя. Опрос



13

В.А. Жуковский. Перевод баллады И.В. Гёте «Лесной царь»

1


Беседа. Анализ текста.



14

А. С. Пушкин История в произведениях А.С. Пушкина. Поэма «Полтава».

1


Анализ изобразительных средств. Составление плана.



15

А.С. Пушкин. «Медный всадник».

1


Рассказ учителя. Беседа.



16

А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге».

1


Лекция. Беседа. Лексическая работа. Составление плана баллады.



17

А.С. Пушкин «Борис Годунов»: сцена в Чудовом монастыре.

1


Слово учителя. Лексическая работа. Беседа. Составление плана характеристики.



18

М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

1


Художественный пересказ Сочинение-миниатюра



19

Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным.

1

ЗР4

Миниатюра, лексическая работа, беседа по иллюстрациям, тестирование, самостоятельная работа



20

М.Ю. Лермонтов: «Когда волнуется желтеющая нива…», «Молитва», «Ангел».

1

ЗР5

Практикум анализа стихотворения.



21

Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба». Эпоха и герои.

1


Слово учителя. Беседа



22

Товарищество и братство в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

1


Составление плана характеристики.



23

Художественные особенности повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

1


Диспут



24

Подготовка к сочинению по повести «Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».

1

С1

Заполнение таблицы



25

Рассказ И.С. Тургенева «Бежин луг». Герои рассказа.

1


Слово учителя.



26

Урок-практикум «Природа и её роль в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»

1


Заочная экскурсия в Спасское-Лутовиново.



27

И.С.Тургенев «Бирюк»

1


Беседа. Просмотр и обсуждение видеосюжета



28

И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе «Русский язык», «Близнецы», «Два богача».

1


Эвристическая беседа, сообщение ученика. Работа с фонохрестоматией



29

Н.А. Некрасов. Жизнь и творчество писателя. Историческая основа поэмы «Русские женщины».

1


Выразительное чтение наизусть. Рассказ учителя. Беседа. Практикум.



30

Стихотворения Н.А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда», «Вчерашний день, часу в шестом…»

1

ЗР6

Беседа. Составление плана.



31-32

М.Е. Салтыков-Щедрин и его сказки. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

2


Выразительное чтение. Беседа



33

М.Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик». Обличение социальных пороков.

1

ЗР7

Беседа



34

Игра по сказкам Салтыкова-Щедрина.

Вариант урока: Литературный ринг «Проблемы и герои произведений М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, И.С. Тургенева, Н.А. Некрасова, М.Е. Салтыкова-Щедрина».

1


Составление сценария



35

Л.Н. Толстой. «Детство». Взаимоотношения детей и взрослых

1


Лекция



36

Нравственный смысл поступков в повести Л.Н. Толстого «Детство».

1


Опрос



37

А.П. Чехов. «Хамелеон». Картина нравов в рассказе.

1


Беседа



38

А.П. Чехов. «Хамелеон». Средства юмористической характеристики.

1

ЗР8

Практикум



39

Два лица России в рассказе А.П. Чехова «Злоумышленник».

1


Выразительное чтение. Беседа



40

И.А. Бунин «Цифры».

1


Беседа



41

И.А. Бунин «Лапти». Стихотворения И.А. Бунина.

1


Беседа



42


«Край ты мой, родимый край!». Стихи русских поэтов ХIХ века о родной природе.

1


Лекция учителя. Выразительное чтение



43

М. Горький. «Детство».

1


Вступительное слово учителя



44

Обучение анализу эпизода из повести М. Горького «Детство» (по выбору учителя).

1


Практикум



45

«Легенда о Данко» из рассказа М. Горького «Старуха Изергиль».

1


Характеристика героя. Внеклассное чтение



46

Л.Н. Андреев. «Кусака».


1


Развитие речи



47

Слово о Маяковском. Стихотворение «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»

1


Анализ художественной формы стихотворения



48

Стихотворение В.В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям».

1

ЗР9

Выразительное чтение



49

А.П. Платонов. «Юшка».

1


Ответы на проблемные вопросы



50

Сострадание и уважение к человеку в рассказе А.П. Платонова «Юшка».

1


Беседа



51

Подготовка к домашнему сочинению «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?»

1

С2

Развитие речи



52

Контрольная работа. Письменный анализ эпизода или одного стихотворения.

1

КР2




53

Стихотворения о ВОВ. Интервью с поэтом-участником ВОВ.

1


Беседа



54

Ф.Абрамов «О чём плачут лошади»

1


Беседа



55

Эстетические и нравственные проблемы рассказа Ф.А. Абрамова «О чем плачут лошади».

1


Семинар



56

Е.И. Носов «Кукла»

1


Обучение выразительному чтению



57

Е.И. Носов «Живое пламя». Взаимосвязь природы и человека

1


Анализ художественного произведения



58

Ю.П. Казаков. «Тихое утро»

1


Выразительное чтение



59

Д.С. Лихачев. Главы из книги «Земля родная». Духовное напутствие молодежи.

1


Внеклассное чтение



60

«Тихая моя Родина». Стихотворения о родине, родной природе (В. Брюсов, Ф. Сологуб, С. Есенин, Н. Рубцов, Н. Заболоцкий и др.).

1

ЗР10

Самостоятельная работа



61

Стихотворения А.Т. Твардовского.

1


Выразительное чтение



62

Смешное и грустное в рассказах М.М. Зощенко. Рассказ «Беда».

1


Внеклассное чтение



63

Из литературы народов России. Особенности художественной образности дагестанского поэта Расула Гамзатова.

1


Выразительное чтение. Анализ стихотворения



64

Р. Бернс «Честная бедность» и другие стихотворения.

1


Выразительное чтение



65

Дж. Г. Байрон. «Ты кончил жизни путь, герой!..». Гимн славы герою, павшему в борьбе за свободу родины.

1


Анализ стихотворения



66

Японские трехстишия хокку (хайку). Особенности жанра.

1


Сообщения. Лекция учителя



67

Дж. Олдридж «Последний дюйм»

1


Анализ произведения



68

Нравственные проблемы в произведениях зарубежных писателей. О. Генри. «Дары волхвов».

1


Персказ произведения



69

Фантастический рассказ-предупреждение Р.Д. Брэдбери «Каникулы». Мечта о победе добра.

1


Написание отзыва. Сочинение



70

Итоговый урок. Выявление уровня литературного развития учащихся 7 класса. Рекомендация книг для летнего чтения.

1


Круглый стол.





Краткое описание документа:

Программа составлена на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по литературе для 5-9х классов (авторы В.Я.Коровина, В.П.Журавлёв, В.И.Коровин).

 Программа составлена для учащихся 7х классов и расчитана на 72 часа (2 часа в неделю).

 Программа соответствует трребованиям общеообразовательного стандарта с русским языком обучения, составлена с учетом: 
- программа духовного развития личности фундаментального ядра общего образования
-требования к результатам освоения основной общеообразовательной программы
-программы УУД

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров273
Номер материала 310760
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх