Планирование по профориентации 10класс коррекционной школы

Предпросмотр материала:

Тема урока

Кол-во часов

Требования к уровню подготовки

Дата проведения

 

План

Факт

 

I четверть (16 часов)

 

  1.  

Введение

 

 

 

 

  1.  

Внутренний мир человека и возможности его познания

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Внутренний мир человека и возможности его познания

 

 

 

 

  1.  

Многообразие мира профессий

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Представления о себе и проблема выбора профессии

 

 

 

 

  1.  

Представления о себе и проблема выбора профессии

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Секреты выбора профессии

 

 

 

 

  1.  

Секреты выбора профессии

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Склонности интересы в профессиональном выборе

 

 

 

 

  1.  

Склонности интересы в профессиональном выборе

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Возможности личности в профессиональном выборе

 

 

 

 

  1.  

Возможности личности в профессиональном выборе

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Социальные проблемы труда

 

 

 

 

  1.  

Социальные проблемы труда

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Социальные проблемы труда

 

 

 

 

  1.  

Социально-психологический портрет современного профессионала

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Социально-психологический портрет современного профессионала

 

 

 

 

II четверть (15часов)

1 ч

  1.  

Анализ  профессий

 

 

 

 

  1.  

Анализ  профессий

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Здоровье и выбор профессии

 

 

 

 

  1.  

Свойства нервной системы в профессиональной деятельности

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Свойства нервной системы в профессиональной деятельности

 

 

 

 

  1.  

Темперамент и профессиональное становление личности

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Темперамент и профессиональное становление личности

 

 

 

 

  1.  

Типы профессий

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Типы профессий

 

 

 

 

  1.  

Эмоциональные состояния личности

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Эмоциональные состояния личности

 

 

 

 

  1.  

Волевые качества личности

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Интеллектуальные способности и успешность профессионального труда

 

 

 

 

  1.  

Интеллектуальные способности и успешность профессионального труда

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Способность к запоминанию

 

 

 

 

III четверть (22 часа)

 

  1.  

Способность быть внимательным

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Способность быть внимательным

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Способность оперировать пространственными представлениями

 

 

 

 

  1.  

Способность оперировать пространственными представлениями

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Способность устанавливать связи и закономерности между понятиями

 

 

 

 

  1.  

Способность устанавливать связи и закономерности между понятиями

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Способность изменять способы интеллектуальной деятельности

 

 

 

 

  1.  

Способность изменять способы интеллектуальной деятельности

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Индивидуальные стили кодирования информации

 

 

 

 

  1.  

Индивидуальные стили кодирования информации

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Индивидуальные стили переработки информации

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Индивидуальные стили переработки информации

 

 

 

 

 

  1.  

Неисчерпаемость человеческих ресурсов

 

 

 

 

 

  1.  

Неисчерпаемость человеческих ресурсов

 

 

 

 

 

  1.  

Человек в новых социально-экономических условиях

 

 

 

 

  1.  

Человек в новых социально-экономических условиях

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Человек в новых социально-экономических условиях

 

 

 

 

  1.  

Человек среди людей

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Человек среди людей

 

 

 

 

  1.  

Современный рынок труда

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Современный рынок труда

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Практическое занятие по составлению индивидуальной программы самовоспитания

1 ч

 

 

 

 

IV четверть (15 часа)

 

  1.  

Пути получения профессий

 

 

 

 

  1.  

Пути получения профессий

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Моя профессиональная карьера

 

 

 

 

  1.  

Моя профессиональная карьера

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Оценка способности школьников к выбору профессии

 

 

 

 

  1.  

Оценка способности школьников к выбору профессии

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Профконсультационные услуги

1 ч

 

 

 

 

  1.  

Профконсультационные услуги

 

 

 

 

 

  1.  

Практическое занятие «Составление портфолио»

 

 

 

 

 

  1.  

Практическое занятие «Составление портфолио»

 

 

 

 

 

  1.  

Профессиональная проба «человека-техника»

 

 

 

 

 

  1.  

Профессиональная проба «человека-техника»

 

 

 

 

 

  1.  

Профессиональная проба «человек-человек»

 

 

 

 

 

  1.  

Профессиональная проба «человек-человек»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Планирование по профориентации 10класс коррекционной школы

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Батюлев Олег Васильевич

учитель географии

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 23115
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 11
  • 23115
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Батюлев Олег Васильевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: