Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Планирование воспитательной работы в ГПД

Планирование воспитательной работы в ГПД


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

*
* Цели : Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и ро...
*
* «Дружная семья гору сдвинет».
* Задание: «Устами младенца» – Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, де...
* Содержание 1. Семья. Для чего нужна семья? 2. Место, где тебя ждут? Дом. 3....
* Что такое семья? Семья – это совокупность близких родственников, живущих вм...
* Семья Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дач...
* Задание: Какие слова характеризуют семью учит любви, ответственности, забот...
* Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся...
* Место, где тебя ждут Задание: На кирпичиках напишите, что значит для вас До...
* Дом А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - ещ...
* Задание: Найдите вторую половинку пословицы Дом без хозяйки - Дом вести - С...
* Задание: Найди вторую половину пословицы Счастлив тот, Вся семья вместе, Не...
* Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример,...
* Задание: Назовите близких и дальних родственников Близкие родственники: Мам...
* Задание: Подобрать определение Сестра папы дедушка Мать мамы тетя Отец папы...
* Встаньте, у кого многодетная семья. Встаньте, у кого есть бабушки и дедушки...
* Задание :Назовите 5 ласковых слов о маме
* Задание: Как поступят родители? (разыграть сценку) Сын поздно пришел домой,...
* Если б я был идеальным родителем, я бы ____________________________________...
* Семейные традиции Новый год День рождения Пасха Рождество Христово Отдых на...
* Новый год
* Рождество (7 января )
* Пасха
* День рождения
* Русские традиции На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом,...
* Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил...
* Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил...
* Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой сро...
* “Заповеди семейной жизни” Свято храни честь своей семьи. Люби свою семью и...
*
* Рефлексия Классный час мне… Я узнал для себя … Я желаю ребятам …
*
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 *
Описание слайда:

*

№ слайда 2 * Цели : Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и ро
Описание слайда:

* Цели : Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и роли семьи в жизни человека; Воздействовать на эмоциональные чувства . Способствовать формированию у учащихся чувства любви и уважения к старшему поколению, положительного отношения к членам своей семьи.

№ слайда 3 *
Описание слайда:

*

№ слайда 4 * «Дружная семья гору сдвинет».
Описание слайда:

* «Дружная семья гору сдвинет».

№ слайда 5 * Задание: «Устами младенца» – Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, де
Описание слайда:

* Задание: «Устами младенца» – Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. –.Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле – Место, где мы бываем все вместе. – Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. – В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение - Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. Семья Семейная традиция (Мама) (Дом) (Ребенок ) (Бабушка) Семья, мама, дом, ребенок, семейные традиции, бабушка,

№ слайда 6 * Содержание 1. Семья. Для чего нужна семья? 2. Место, где тебя ждут? Дом. 3.
Описание слайда:

* Содержание 1. Семья. Для чего нужна семья? 2. Место, где тебя ждут? Дом. 3. Состав семьи. Родственники 4. Семейные отношения (родители и дети) 5. Семейные традиции и праздники 6. Жизненные ситуации 7. «Заповеди семейной жизни»

№ слайда 7 * Что такое семья? Семья – это совокупность близких родственников, живущих вм
Описание слайда:

* Что такое семья? Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми. Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью. По В.Далю Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни.

№ слайда 8 * Семья Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дач
Описание слайда:

* Семья Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение, трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!

№ слайда 9 * Задание: Какие слова характеризуют семью учит любви, ответственности, забот
Описание слайда:

* Задание: Какие слова характеризуют семью учит любви, ответственности, заботе и уважению. вере в необходимости семьи утверждение в ненужности семьи для одиночества нужна для счастья обуза Для чего нужна семья?

№ слайда 10 * Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся
Описание слайда:

* Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, ощущение своей нужности близким, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят.

№ слайда 11 * Место, где тебя ждут Задание: На кирпичиках напишите, что значит для вас До
Описание слайда:

* Место, где тебя ждут Задание: На кирпичиках напишите, что значит для вас Дом? очаг крепость уют любовь тепло

№ слайда 12 * Дом А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - ещ
Описание слайда:

* Дом А дом заставленный добром, - еще не дом. И даже люстра над столом, - еще не дом. И на окне с живым цветком - еще не дом. Когда вечерняя сгустится темнота, Так эта истина понятна и проста- Что от ладоней до окна наполнен дом Твоим теплом. поэтесса Л. Суслова .

№ слайда 13 * Задание: Найдите вторую половинку пословицы Дом без хозяйки - Дом вести - С
Описание слайда:

* Задание: Найдите вторую половинку пословицы Дом без хозяйки - Дом вести - Семейный горшок - В гостях хорошо, сирота не бородой трясти всегда кипит а дома лучше

№ слайда 14 * Задание: Найди вторую половину пословицы Счастлив тот, Вся семья вместе, Не
Описание слайда:

* Задание: Найди вторую половину пословицы Счастлив тот, Вся семья вместе, Не нужен и клад, Согласную семью и кто у себя дома. так и душа на месте коли в семье лад горе не берет

№ слайда 15 * Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример,
Описание слайда:

* Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Состав семьи. Родственники

№ слайда 16 * Задание: Назовите близких и дальних родственников Близкие родственники: Мам
Описание слайда:

* Задание: Назовите близких и дальних родственников Близкие родственники: Мама Папа Брат Сестра Дедушка Бабушка Дальние родственники Тетя Дядя Двоюродный брат Двоюродная сестра Прабабушка Прадедушка

№ слайда 17 * Задание: Подобрать определение Сестра папы дедушка Мать мамы тетя Отец папы
Описание слайда:

* Задание: Подобрать определение Сестра папы дедушка Мать мамы тетя Отец папы прабабушка Брат мамы бабушка Бабушка мамы дядя Сын брата папы двоюродный брат

№ слайда 18 * Встаньте, у кого многодетная семья. Встаньте, у кого есть бабушки и дедушки
Описание слайда:

* Встаньте, у кого многодетная семья. Встаньте, у кого есть бабушки и дедушки? У кого есть двоюродные братья и сестры У кого дядя и тетя живут в одном городе? У кого есть старший брат У кого есть старшая сестра Назовите фамилии, имена своих бабушек, дедушек, кем они работали Состав семей

№ слайда 19 * Задание :Назовите 5 ласковых слов о маме
Описание слайда:

* Задание :Назовите 5 ласковых слов о маме

№ слайда 20 * Задание: Как поступят родители? (разыграть сценку) Сын поздно пришел домой,
Описание слайда:

* Задание: Как поступят родители? (разыграть сценку) Сын поздно пришел домой, как его встретили родители? Спросить (Почему так долг гулял?) Кричать (Опять пришел поздно?) Допрашивать ( Где ты был?) Побеседовать (Ты знаешь , что поздно гулять опасно)

№ слайда 21 * Если б я был идеальным родителем, я бы ____________________________________
Описание слайда:

* Если б я был идеальным родителем, я бы ________________________________________ Если б я был идеальным ребёнком, я бы ____________________________________ ___________________ Задание: Продолжи предложение Щедрым, внимательным, добрым, понимающим Хорошо учился, слушался, внимательным к родителям

№ слайда 22 * Семейные традиции Новый год День рождения Пасха Рождество Христово Отдых на
Описание слайда:

* Семейные традиции Новый год День рождения Пасха Рождество Христово Отдых на природе Рыбалка

№ слайда 23 * Новый год
Описание слайда:

* Новый год

№ слайда 24 * Рождество (7 января )
Описание слайда:

* Рождество (7 января )

№ слайда 25 * Пасха
Описание слайда:

* Пасха

№ слайда 26 * День рождения
Описание слайда:

* День рождения

№ слайда 27 * Русские традиции На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом,
Описание слайда:

* Русские традиции На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай? Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться.

№ слайда 28 * Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил
Описание слайда:

* Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил премию (50 тыс. руб.) На что потратит семья премию, если нужно купить : - шубу маме -сыну велосипед -операцию для бабушки

№ слайда 29 * Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил
Описание слайда:

* Задание: Рассмотрите жизненную ситуацию, объясните свой выбор Папа получил премию ( 50 тыс. Руб. ) На что потратит семья премию, если нужно купить : Путевку в санаторий для дедушки. Компьютер для сына Сапоги для дочери

№ слайда 30 * Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой сро
Описание слайда:

* Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех - свои. И если человек, даже не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь, он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки- СЕМЬЯ

№ слайда 31 * “Заповеди семейной жизни” Свято храни честь своей семьи. Люби свою семью и
Описание слайда:

* “Заповеди семейной жизни” Свято храни честь своей семьи. Люби свою семью и делай ее лучше. Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи. Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам. Подари родителям радость. Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи. Доброе дело – дороже богатства. Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.

№ слайда 32 *
Описание слайда:

*

№ слайда 33 * Рефлексия Классный час мне… Я узнал для себя … Я желаю ребятам …
Описание слайда:

* Рефлексия Классный час мне… Я узнал для себя … Я желаю ребятам …

№ слайда 34 *
Описание слайда:

*


Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование воспитательной работы в ГПД

на  2 полугодие 2014-2015 уч.г.

 

 

Ценностно-ори-

ентированная 

 

понедельник

 

Физкультурно-

оздоровительная 

 

вторник

 

Коммуникативная,

коллективно-творческая

среда

Познавательная

 

 

четверг

Трудовая

 

 

пятница

Январь    12.01

1. Разуч. НПИ: «Мороз – Красный нос», «Снежки».

 

 

2. Азб.Вежлив.

Этикет на каждый день: «О застольном невежестве».

13.01

1. Спортивный час: ПИ: «Кошки-мышки», «Шалунишки».

 

2. АЗ., ППБ. «Помните о том, что нельзя шутить с огнем. Кто с огнем неосторожен, у того пожар возможен».

14.01

1. Тематическая прогулка: «Январь - перезимье».

 

 

2. КВН по сказкам: «Там на неведомых дорожках…».

15.01

1. Спортивно-развлекательн. час: « Мозаика детского отдыха».

 

 

2. Игра-путешествие : «Всё обо всём».

16.01

1.Информацион-ная прогулка: «Январь-сечень, просинец».

 

 

2.Игра- путешествие: «Мы теперь не просто дети…, а за школу мы в ответе».

19.01

1. Сюжетно – ролевые игры: «Строители снежной крепости», «Снеговик – почтовик».

 

2. АВ. Час общения: «Птица сильна крыльями, а человек дружбой».

20.12

1. Спортивный час: «2-ой лишний», «Пройди бесшумно», игры с мячом «да» или «нет».

 

 

2. Азб. Здоровья,

ОБЖ.

«Умей сказать «нет» (8 памяток)».

21.01

1. Прогулка – творчество: «Снежные чудеса: зимний парк».

 

 

 

 

2. Викторина : «Путешествие к любимым сказочным героям».

22.01

1. ПДД. Обучающий час: «Красный, жёлтый, зелёный».

 

 

 

2. Экскурсия в книжкин дом – библиотеку. Час путешеств. в мир книги: «Как, что, почему?».

23.01

1. ПИДН: «Кто больше покажет и назовёт действий».

 

 

2. КТД. «Я – книга. Я – товарищ твой! Будь бережлив со мной. Мой чистый вид всегда приятен, оберегая меня от пятен".

26.01

1. Разуч. НПИ: «Белые медведи», «Льдинка, снежинка», «Сосулька».

 

2. АВ. Тематический час: «Давайте учиться жить. Вежливостьиневежество».

27.01

1.  Спортивный час: игры-поединки: «Называя дни недели», «Петушки».

 

 

2. АЗ. «Не думай

как быть нарядным, а думай как быть опрятным».

28.01

1. Развлекательно-игровые минутки – для дела, но ради шутки.

 

 

 

2.Интеллектуаль-

ная игра: «Умники и умницы».

29.01

1. ПДД. «Правила движения пора давно всем знать, светофоры и все знаки надо соблюдать».

2.Литературный турнир по сказкам А.С. Пушкина «Что за прелесть эти сказки!»

30.01

1. Прогулка-наблюдение: «Белый танец снежинок».

 

 

 

 

2. КТД. «Что парта могла бы рассказать о тебе».

 

 

 

 

 

Ценностно–ориентирован-ная 

 

понедельник

 

Физкультурно-оз

доровительная 

 

 

вторник

 

Коммуникативная

Коллективно-творческая

 

среда

Познавательная

 

 

 

четверг

Трудовая

 

 

 

пятница

Февраль    02.02

1. Разучив.НПИ: «Перебежки», «Наклонись и подними», «Заморожу», «Сова».

 

 

 

2.Азб.Вежливости.

Дружба. Способы разрешения конфликтных ситуаций.

03.02

1.  Спортивный час: «Пингвины с мячом», «Пробеги – не зацепи», «Догони и прокати».

 

 

 

2. Азб.Здоровья. Тематический час-игра: «Здоров будешь – все добудешь».

04.02

1.Информацион-ная прогулка: «Февраль – бокогрей и ветродув».

 

 

 

 

2.Игров.практи-кум: «Ешь правильно – и лекарство не надобно».

05.02

1. Спортивные состязания: «Знай минутам цену, секундам счёт».

 

 

 

 

2. Игр.познава-тельно-развле-кательный час: «Секреты волшебницы Речи».

06.02

1. Прогулка-практикум: «Откуда снег пришел?», «Куда исчезают снежинки?»

 

 

 

2. Игровой познават.-развл. час: «Болтовня не в зачет – кто трудится, тому почет».

(Вышликнижкиизбольниц

09.02

1. Игровая прогулка:

«Тили-рам, кого вам?», «Смена позиций», «Не сходя с места».

2. АВ.Литературная игра-викторина: «Добро всегда добром возвращается,  а зло –  наказанием».

10.02

1. Спортивный час-состязание: «Здесь нам сила не нужна, здесь сноровочка важна».

 

 

 

2. АЗ. Советы Айболита: «Я прививок не боюсь» (о профилактике ОРЗ, гриппа).

11.02

1. Игры на внимание: «Что изменилось?», «Разные, одинаковые», «Не сходя с места».

 

 

2. Темат. час: «Работ хоть сколько перевороши и намотай на ус: профессии все хороши – любую выбирай на вкус!»

12.02

1. ПДД. Уроки Пети Светофорова: «Знаем ПД как таблицу умноженья».

 

 

 

2. Веселый марафон по математике со старичком Мозговичком.

13.02

1. ОБЖ. Тренинг «Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми.

 

 

 

2. КТД. «Делали наспех, а сделали на смех» (операция «Говорящий портфель»).

23.02

День защитника Отечества. «Нельзя без Родины, без матери нам жить. Нодолгсвятойуметьвсеэтозащитить».

24.02

1. Спортивный час: эстафеты: «Санные перетягушки», «Гонка с шайбой».

 

 

 

2. Азб.Здоровья. Познавательно-развлекатель-ный час: «Чихали мы на простуду».

25.02

1. ОБЖ. Практикум: «Учусь принимать решения в опасной ситуации» - в гостях у деда Стобеда.

 

 

 

2. Тематический час-игра: «Согласие да лад – для общего дела клад. Доброесловочеловекучтодождьвзасуху».

26.02

1. Забытые игры: «Казаки-разбойники», «Капуста-редиска», «Море волнуется…»

 

 

2. КВН. «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем».

27.02

1. ОБЖ, ПДД. «На улице – не в комнате, о том, ребята, помните».

 

 

 

 

2. КТД." Глаза боятся, а руки делают" Шуточные конкурсы в мастерской Самоделкина.

 

 

 

Ценностно–ори-ентированная 

 

 

понедельник

 

Физкультурно-

оздоровительная 

 

 

вторник

 

Коммуникативная

Коллективно-творческая

 

среда

Познавательная

 

 

 

четверг

Трудовая

 

 

 

пятница

Март     02.03

 

1. Разуч.НПИ: «Выше ножки от дорожки» и др.

 

 

 

 

2.Азб.Вежливос-ти. Игровой познавательно-развлекатель-ный час: «Вранье не ведет в добро. Чтолживо, тоигнило».

03.03

 

1. Спортивный час: «Тянем-потянем», «Тише едешь-дальше будешь», «Четверо в комнате».

 

2. Азб.Здоровья,

ОБЖ. Решение ситуативных задач: «Если ты дома один».

04.03

 

1.Информацион-ная прогулка: «Март – сухий, свистун, ветронос и зимобор».

 

2. Разрешение конфликтных ситуаций: «Доброе слово на выручку готово».

05.03

 

1. ОБЖ. Решение ситуативных задач: «Где нас подстерегает опасность».

 

 

2. Концерт в подарок: «Выучи стих. и подари его маме».

06.03

 

1. Прогулка-наблюдение за весенними изменениями в природе.

 

 

2. Праздничный концерт, посвященный 8 Марта.

Конкурс «А ну-ка, девочки!»

09.03

10.03

 

1.Спортивный час: «5 кружков», «5 имён», «Семеро одного не ждут».

 

 

 

 

2. АЗ. Уроки Здоровейки: в гостях у доктора Чистюлькина.

11.03

 

1.Информацион-ная прогулка: «В марте-протальнике».

 

 

 

 

2. Час «осердечивания»: по рассказу А.Гайдара «Совесть».

12.03

 

1. Разуч.НПИ: «Салки в 2 круга», «Цена одной минуты», «Капканы».

 

 

 

2. Час общения: «С книгой жить – век не тужить».

13.03

 

1. Экологичес-кий час: «Новоселье птиц».

 

 

 

 

 

2. В стране Вообразилии: «Не сиди, сложа руки, так и не будет скуки».

16.03

 

1. Разуч.НПИ: «Коршун и наседка», «Охотник и сторож».

 

 

 

 

2. АВ. Беседа: «Тепло родного очага. Вся семья вместе – так и душа на месте».

17.03

 

1. Спортивный час: « Будем спортом заниматься, нам поблажки не нужны, физкультурой мы сильны!»

 

2.АЗ.Развлека-тельно-познава-тельный час: «Режим дня – основа жизни человека».

18.03

 

1.ОБЖ. В гостях у Стобеда: «Опасные шалости».

 

 

 

 

 

 

2. От игры к знаниям: игра – не хитрая штука, да в каждой игре – наука.

19.03

 

1. Сюжетно-ролевая игра: «Путешествие по весенним ручейкам».

 

 

 

 

2. Литературная игра с иллюстри-рованием «У сказки тихий голосок».

20.03

 

1. Школьная по-лянка: «Поиграй-ка!»

 

 

 

 

 

 

2. Сюжетно-ролевые игры: «Кто любит трудиться, тому без дела не сидится».

 

 

 

 

 

Ценностно–ориентированная 

 

понедельник

 

Физкультурно-

оздоровительная 

 

вторник

 

Коммуникативная,

Коллективно-творческая

среда

Познавательная

 

 

четверг

Трудовая

 

 

пятница

АПРЕЛЬ

 

 

 

 

10.04

1. Тематическая прогулка: «О чем шепчут названия улиц».

 

 

2. Операция «Вышли книжки из больницы».

06.04

 

1. Разуч. НПИ: «Лабиринт», «Зверюшки, навострите ушки».

 

2. Азб.Вежливости.

Практ. по культуре поведения «Друг в беде не бросит, лишнего не спросит».

07.04

1. Спортивный час: «Усни, трава», «Пропавшая табуретка».

 

2. Азб.Здоровья.

ОБЖ. «Не ходи весной по льду. Можешь ты попасть в беду – в лунку или в полынью, и загубишь жизнь свою».

08.04

1. Шуточные эстафеты: «Шутка-минутка, а заряжает на час».

 

 

2. Забытые игры: «15 затей наших друзей».

09.04

1. ПДД. Практикум:

"Красный, жёлтый,

зелёный"

 

2. Конкурс фантаст. рис. ко дню Космонавтики «Путешествие в будущее. Какоеоно?»

10.04

1. Тематич. про-гулка: «Дерево, трава, цветок и птица не всегда умеют защитить-ся. Если будут унич-тожены они, на планете мы оста-немся одни».

2. 12 апреля – день Космонавтики. Игровое ассорти: «В космос всем откры-та дверь. Ну-ка, самсебя проверь».

13.04

1. Разуч. НПИ: «Лягушки в кадуш-ке», «Палочка-выру-чалочка», «Воробьи-попрыгунчики».

 

2. АВ. Лотерея вежливости, хороших поступков и веселых затей.

14.04

1. Спортивный час: «Спину прямо ты держи, своей осан-кой дорожи» -  эста-феты.

2. АЗ.,ППБ. «Знает каждый гражданин пожарный №-01. Ес-ли к вам пришла бе-да – позвони скорей туда. Аеслинетутелефона, позовилюдейсбалкона".

15.04

1. Информационная прогулка: «Апрель-капельник».

 

 

 

2. Книга поможет в труде, выручит и в беде.

16.04

1. ПДД. «Дорога – не тропинка, не надо торопиться, лучше в школу опоздать, чем успеть в больницу».

 

2. Русский язык с увлечением:«Кладо-вая народной мудрости».

17.04

1. Прогулка-развлечение: «Це-на одной минуты».

 

 

 

2. КТД. «Работай боле, тебя и помнить будут доле».

20.04

1. Разуч. НПИ: «Коршун кос-матый», «Воевода», «Не собьюсь».

 

2. АВ. Игровой развлекательно-познавательный час: «Передай добро по кругу».

21.04

1. Спортивный час: «Мы – сильные, ловкие, смелые».

 

2. АЗ, ОБЖ. «Всем понятно, что лекарства без врача давать опасно. Но можно доверить любому ребенку пластырь и йод, и бинты, и зеленку».

22.04

1. Прогулка-практикум: «Луч-шего средства от хвори нет: больше движенья до старос-ти лет».

2. Занимательная сказочная игротека: «Неправда – ложь в сказках, пословицах и поговорках».

23.04

1. Прогулка-раз-влечение: «Све-жим воздухом ды-шите по возмож-ности всегда и прос-туда – ерунда».

2. Игровой позна-вательно-развле-кательный час: «Добро пожаловать в королевство зна-ний, или лодырям вход воспрещен».

24.04

1. Прогулка-наб-лю-дение: «Весен-ние изменения в природе».

 

2. Час заниматель-ного труда: «К большому терпенью придёт и уменье».

27.04

1. Разуч. НПИ: «Прыгни-присядь», «Весёлый хоровод», «Кто так ходит».

 

2. АВ. «Быть доб-рым надо по при-вычке, не по рас-чету. Пригодись хотя бы маленькой синичке – пусти ее из клетки ввысь».

28.04

1. Спортивный час: «Если нравится тебе, то делай так…», «Воздух, земля, ветер».

 

2. АЗ. Стыдно быть ленивым: «Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот, кто на дело гож».

29.04

1. ПДД. Практикум: «Игры на проезжей части могут при-вести к несчастью».

 

 

2. Викторина Кота Ученого: «Угадай сказку по нес-кольким строчкам».

30.04

1. Прогулка-задача: «Знаешь ли ты деревья».

 

 

2. Практикум с элементами тре-нинга: «У ребят девиз простой: «Все, что нужно – под рукой».

 

 

 

 

 

 

 

Ценностно–ори-ентированная 

 

понедельник

 

 

Физкультурно-оздоровительная 

 

вторник

 

КоммуникативнаяКоллективно-творческая

среда

Познавательная

 

 

четверг

Трудовая

 

 

пятница

МАЙ.

 

05.05

 

1. Спортивный час: «Делай как я, делай как мы, делай лучше нас».

 

 

 

2. Азб.Здоровья. Путешествие-игра по городу Здоровейску: «Секреты Успеваек».

06.05

 

1.Информацион-ная прогулка: «Май-травень».

 

 

 

 

2. Игровые конкурсы: «Кто что любит и умеет делать».

07.05

 

1. Прогулка-задача: «Чтоб тебе помочь путь пройти опасный горит и день и ночь- Зеленый, Желтый, Красный».

 

2. Конкурс стихов о ВОВ: «Одна у человека мать, одна у него и Родина».

08.05

 

1. Прогулка-наблюдение: «Звуки и краски весны».

 

 

 

 

2. 9 мая – День Победы.Темати-ческий час-раз-мышление: «Никто не забыт, ничто не забыто».

 

12.05

1. Спортивный час: сюжетно-ролевая игра: «Путешествие по весенним ручейкам».

 

 

2. АЗ. Практикум с элементами тренинга: «Чихали мы на простуду».

13.05

1. Поисковая прогулка: состязание команд по прохождению заданного маршрута.

 

 

2. Мастерская общения: «Зачем быть честным?»

14.05

1. Творческая прогулка: «Придумай загадку или сказку о весне».

 

 

 

2. Конкурс грамотеев: путешествие в страну Орфографию.

15.05

1.Комбинирован-ная прогулка: весёлые игры и забавы по желанию детей.

 

 

 

2. КТД. Тематический игровой час: «Кто любит труд, того люди чтут».

18.05

1. Разуч. НПИ: «Успей передать», «Змейки», « Перемена мест».

 

2. АВ. «Как хочешь, чтобы с тобой поступали люди, так и ты поступай с ними. Неделайчеловекутого, чегосебенежелаешь».

19.05

 

1. Спортивный час: «Я ищу тебя», «Бинго», «К своим флажкам».

 

2. АЗ.,ППБ. Игровой практикум с элементами тренинга: «Твои действия при пожаре».

20.05

 

1. Прогулка-развлечение: Школьная полянка «Поиграй-ка!».

 

2. Беседа размыш-ление об

ответственности за данное слово по рассказу Пантелеева «Честное слово».

21.05

 

1.Информацион-ная прогулка: «Почемучкина поляна».

 

2. Итоговая сказочная викторина «В гости к любимым сказочным героям».

22.05

1. Прогулка-фантазия: конкурс рисун-ков на асфальте: «Пусть всегда будет солнце!»

 

2. Рейд: «Учебникамдолгуюжизнь».

25.05

1. Разуч. НПИ: «Пантомима», «Ветер и флюгер», «Меж двух огней».

 

 

2. АВ. Практикум милосердия и сострадания: «Что бы ты сделал, если бы у тебя был цветик-семи-цветик».

26.05

1. Спортивный час: «Повтори-ка», «Стой спокойно», «Узнай кто затейник».

2. АЗ,ОБЖ. Игровой практи-кум о здоровой настороженности и бдительности: «Если ты дома один…»

27.05

1. Конкурс рисунков на асфальте: «Солнечный круг, небо вокруг!»

 

 

2. Шуточные конкурсы: «Вредная привыч-ка: "Хочу-не хочу, надо!»

28.05

1. Прогулка-поиск заранее спрятанного пакета с напут-ствиями на лето.

 

 

2. Праздник.Вот и стали мы на год взрослее. «Досвиданья, 1 класс!»

29.05

1. Хватит с нас ученья! Каникулам – ура!

 

 

 

2. Инструктаж по ПДД, ППБ, ТБ, ОБЖ.

 

 

Автор
Дата добавления 02.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров309
Номер материала 554128
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх